绩效考核方案
2020-03-03 16:16:14 来源：范文大全收藏下载本文
罗子团小学教师2014年绩效工资考核
实施办法（征求意见稿）
为充分发挥绩效工资分配的激励约束作用，根据中心校绩效工资考核实施办法，结合我校实际，特制定本考核办法。
一、指导思想
本着调动大家工作积极性的原则，又兼顾学校的教育教学工作管理，采取从教师师德师风、出勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩五个方面来评价教师，以此为依据发放绩效考核工资。
二、考核的内容和范围
1、师德师风（10分，只计负分）。有下列行为或现象之一者全扣：
（1）、无正当理由不服从工作安排；
（2）、体罚或变相体罚学生，造成不良影响；
（3）、乱收费、乱订资料；
（4）、擅自组织学生收费补课；
（5）、发生安全责任事故；
2、出勤（20分）
（1）、严格执行请假制度。教师有事不能到校或外出，必须向校长请假，一天（含一天）以上需写出请假条经批准后方能离校。否则，仍视为未请假，按旷工论处。
（2）、旷工一天扣1分，一年内旷工三天以上者，不得评优评先。
（3）、上班无故迟到一次扣0.2分，早退一次扣0.3分；
（4）、开会迟到或早退一次扣0.1分，缺席一次扣0.5分；
3、教学工作量（30分）
（1）、根据不同学科备课量和作业量的不同，课时量按以下办法折算：语文Ｎ=1.2数学、英语Ｎ=1.15三至六年级思品、科学Ｎ=1.1，其余科目N=1.0男教师年满59，女教师年满54，工作量每周增加五课时，男教师年满57，女教师年满52，工作量每周增加三课时，男教师年满55，女教师年满50，工作量每周增加一课时（老教师年龄以每学期的开学第一天为准）。
（2）、社会工作量的确定：校长 Ｎ=0.7 ，总务主任兼工会主席Ｎ=0.4 ， 教导主任Ｎ=0.3少先队辅导员Ｎ=0.2 ，营养餐发放N=0.3， 后勤管理N=0.2，
基建管理N=0.2，办公室兼仪管3课时，语、数教研组长各1课时，宣传标语书写兼水电维修1课时，大米保管1课时，菜类保管1课时，两操管理2课时， 班主任3课时，
（3）、班级人数超过45人的，语文、数学、英语、班主任工作量按：本班人数/45计算；
（4）、以上工作量标准如同中心校制定的工作量标准不一致时，以中心校的标准为准。
（5）、工作量计算方法
教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量乘以30分，即为教职工工作量得分。
4、教育教学过程（10）
（1）、严格按照学校教师上课制度，圆满完成教学任务的记5分；没有完成教学任务的，按每节（课）扣0.2分计算。无教案上课，上课歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，每次扣0.1分；
（2）、严格按照《罗子团小学管理制度》要求，圆满完成备课、阅卷任务的，计5分。备课、批阅检查受中心校通报表彰的每次加1分。未按时制定计划，每缺一个扣0.5分，备课缺一课时扣0.5分，作业缺一次扣0.5分，上级通报批评一次扣5分；
（3）、按时参加各级组织的教研活动，圆满完成授课、听课、评课任务，并做好记录的计4分；无故缺席活动一次扣0.5分，听课（全期10节）缺一节扣0.2分；
5、教育教学业绩（40分，以中心校每期期末考试为依据）
（1）、专任教师，各科第一名计100分，跟第一名比每低一分减一分，所得分数为该教师该科的得分，该科的分数值=该科得分×40%。该科的最后得分折算成一期一科一次。
（2）、其他教职工的业绩= 满意度×100×工作量系数×0.4
满意度=（满意人数+基本满意人数×0.9+一般满意人数×0.8）÷测评对象总数
满意度测评分:满意、基本满意、一般、不满意四等；测评由全体教师在期
末举行。
（3）、兼职教师按照一定比例分教学和兼职分按比例考核计算本项得分。
6、加分项目
（1）、教师辅导学生参加镇以上作文、音乐、美术、体育、电脑等比赛，按获奖学生的人次及名次予以奖励，按最高级别加。镇级加0.5分，县级加1分，市级加2分，省级加5分；
（2）、教师投稿，发布新闻，选中一篇加2分；
（3）、教师在镇级以上组织的教学比武、优质课堂竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、教具制作、课件制作活动中获奖，镇级加1分，县级加2分，省级加3分，国家级加5分；
（4）、在艺术节活动、广播操、田径运动会、篮球、排球、乒乓球、电脑操作等比赛中，团体项目获奖，给辅导教师和分管领导共同加分；镇级2分，县级4分，市级6分。
三、组织领导
成立罗子团小学教师绩效考核工作小组，负责领导教师考核工作。
组 长：
2014.2.16
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