县医院继续医学教育自评报告
2020-03-02 03:16:14 来源：范文大全收藏下载本文
继续医学教育自评报告
根据石家庄市卫生和计划生育委员会《关于开展石家庄市“十二五”继续医学教育评估工作的通知》文件要求，我院对继续教育工作进行自查自评，现报告如下：
一、领导重视，成立组织机构。
我院建立了比较完善的继续医学教育管理体系，成立了由院长任组长的县医院继续医学教育领导小组，主抓继续教育工作，每年制定继续教育工作计划，按计划安排开展继续教育工作。
二、完善制度，加强继教管理。
1、进一步完善了继续医学教育实施办法、继续医学教育规划、临床教学管理规定、外出进修培训等制度，并将《石家庄市继续医学教育学分授予和学分登记管理实施细则（2013年版》下发各科室，继续医学教育与卫生技术人员专业技术职务晋升、聘任、执业再注册、年度考核挂钩。
2、严格按照市卫计委文件要求，我院于2012年通过《继续医学教育管理系统》对全院卫生专业技术人员进行信息化管理，每年按时完成学分审验工作。2012年度中级以上职称人员有93名，学分达标率100%；2013年度共有468名卫生专业技术人员的继续教育信息，其中中级以上职称人员有96名，学分达标率96.87;初级职称有372人，学分达标率为90%；2014年度共有508名卫生专业技术人员的继续教育信息，覆盖率为96%，其中中级以上职称人员有97名，学分达标率97.945;初级职称有411人，学分达标率为95%。
三、注重教学，开展学术活动。
1、近年来，我院共邀请院内、外专家为全院医务人员开展学术讲座140余次，其中科主任、护士长讲学90余次，内容涉及慢性乙型肝炎防治指南、抗菌药物临床合理应用、病历书写、医院感染、医疗纠纷、护士礼仪等方面；办理24小时医学在线账号，为广大医务人员提供更多学习的平台；按照市卫计委文件要求开展了“优质护理服务模式下的护士礼仪、医德医风专项培训—医者责任心”“抗菌药物的应用指导原则、抗菌药物临床应用管理培训”“埃博拉出血热防控培训”“医学伦理人文知识”全员专项培训工作，这不仅提升了医院的学术氛围，还为职工提供了获取继续教育学分的机会。
2、支持和鼓励卫生技术人员开展科研活动、进行在职学历教育、外出参加学术交流等。2014年，我院先后选派了29名业务骨干到“三甲”医院进修学习，80余人次外出参加学习班、研讨会，组织儿科、妇产科、手术室等科室分别到河北医科大学第四医院等上级医院和兄弟医院参观考察，学习他们的先进管理经验。
3、积极组织继续医学教育项目的申报和实施工作。2014年，我院科教科与开展项目的科室齐心协力，顺利开展了三项省级继续医学教育项目（共696名医务人员参加）和两项市级继续医学教育项目，获得参会人员的好评；为推进学科的发展，2015年我院共申报并获批准2项省级继续医学教育项目和8项市级继续医学教育项目，进一步提高我院人员的综合素质和医疗水平。
4、承担了政府分配的培养基层医疗机构人才的指令性任务，完善了相关制度培训方案，并制定具体措施予以保障。根据市局文件要求，我院积极开展乡镇卫生院卫生骨干人员培训工作，对其进行了系统全面的培训和指导，并圆满完成了培训要求。
我院以本次继续教育评估工作为契机，认真总结经验，不断完善管理机制，进一步提高继续医学教育水平。
县医院 2015年9月10日
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