职高生评语
2020-03-02 02:28:37 来源：范文大全收藏下载本文
a) 该生是一个朴实的孩子。脚踏实地、勤奋好学，但是也要知道学习不是死记硬背，
还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。只要信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
b) 该生思维较敏捷，成绩也较稳定，存在巨大的学习潜力，希望能早日的使自己的潜
能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！性格上较内向些，今后可以多参加一些文体活动，活泼开朗些。
c) 该生礼貌、懂事，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友
好，是同学们的好朋友，学习中踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿继续努力，再接再励！
d) 该生思维较敏捷，成绩也较稳定，存在巨大的学习潜力，希望能早日的使自己的潜
能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！ 在集体活动中表现出较强的协调组织能力，但耐心不足，希望以后在各方面多锻炼自己。
e) 该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。能够正确
安排自己的学习、生活。而且还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会另你满意的。希望以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
f) 该生学习上认真；劳动中不声不响、埋头苦干；工作中细心负责。但是应该活泼一
些，十多岁的少年本应充满热情；应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。愿继续努力，再接再励！
g) 该生做事仔细，热爱学校生活，和同学们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做
事，爱劳动，爱班级，但自觉性不够，常常需要别人的提醒，希望以后可以学会自己管理自己，不要别人来提醒。学习是自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
h) 该生做事仔细，热爱学校生活，和同学们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做
事，爱劳动，爱班级，但自觉性不够，常常需要别人的提醒，希望以后可以学会自己管理自己，不要别人来提醒。学习是自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
i) 该生开朗可爱，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守
学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，希望以后上课能在纪律上严格要求自己！
j) 该生艺体才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实，成绩
在不断的提高，与同学相处融洽，集体荣誉感较强。愿继续努力，再接再励！
k) 该生学习上有较高的自觉性，主动发现问题，向老师和同学请教问题。善于和同学
相处，人际关系较好，集体荣誉感也较强，愿继续努力，再接再励！相信会有一个美好的未来。
l) 该生学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。集体荣誉
感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，爱劳动，有责任心，工作认真，能协助老 1
师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见！但希望以后能更开朗。
i.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出
艰辛的代价怎能有辉煌的成就？该生天资不错，又有求知欲，有上进心，但希
望能更加勤奋。
m) 该生礼貌、懂事，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友
好，深受同学喜欢，学习中踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿继续努力，再接再励！
n) 该生思维较敏捷，而且还存在巨大的学习潜力，希望能早日的使自己的潜能得到最
大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！愿继续努力，再接再励！
o) 该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。能够正确
安排自己的学习、生活。而且还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩会有更大进步。但性格较内向，不大善于交往，望以后能活泼开朗些。
p) 该生为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦，能主动完成老师布置的任务。生活中能够
很好的照顾好自己，协调与同学之间的关系。但希望在实作课中能够管理好自己，不做与实作课无关的事情。
q) 该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。能够正确
安排自己的学习、生活，而且还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩会有更大进步。但性格较内向，不大善于交往。望以后能活泼开朗些。
r) 该生礼貌、懂事，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友
好，深受同学喜欢，学习中踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿继续努力，再接再励！
s) 该生活泼开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守
学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，希望以后上课能在纪律上严格要求自己。！
t) 该生自信、勤奋。热爱班集体，经常帮助同学。能认真地学好每一门功课，在学习
上有一种积极进取的可贵精神！但是希望不要把对事情的看法仅仅停留在思想上，在谴责别人的同时也管好自己。愿继续努力，相信将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。
u) 该生礼貌、懂事，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友
好，深受同学们的喜爱，学习中踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，再接再励！
v) 该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，
主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，从各个方面来培养、锻炼自己。
w) 该生在校期间尊敬老师、团结同学、集体荣誉感较强，能遵守学校的校规校律。在
生活中能够很好的照顾自己，但希望在多把精力放在在学习中，克服懒惰的问题。
愿你继续努力，再接再励！
x) 该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。纪律方面
能够自觉遵守校规校律，并且尊敬老师，团结同学。但希望做事情有自己的主见，把心思放在学习上，正确处理好学习与友情的关系。
y) 该生为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦，能主动完成老师布置的任务。生活中能够
很好的照顾好自己，尊敬老师，团结同学。但希望在实作课中能够管理好自己，不做与实作课无关的事情。
z) 该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方，热爱劳动，主动维护好班级环境，受
到老师同学的好评。但生活经验不足，望今后能从各个方面来培养、锻炼自己。
aa) 该生活泼开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守
学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，希望以后上课能在纪律上严格要求自己。
bb) 该生在校期间学习认真刻苦、尊敬老师、团结同学、集体荣誉感强，能遵守学校的
校规校律。在生活中能够很好的照顾自己。希望以后上课能在纪律上严格要求自己。愿你继续努力，再接再励！
cc) 该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方，热爱劳动，主动维护好班级环境，受
到老师同学的好评。在生活中能够很好的照顾自己。希望以后上课能在纪律上严格要求自己。愿你继续努力，再接再励！
dd) 该生活泼开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守
学校纪律，不迟到，不早退，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，希望以后上课能在纪律上严格要求自己！
ee) 该生学习认真，能主动完成老师布置的任务。纪律方面能够自觉遵守校规校律，并
且尊敬老师，团结同学。但希望多把心思放在学习上，正确处理好学习与友情的关系。
ff) 该生活泼开朗，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，
希望以后上课能在纪律上严格要求自己，并正确处理好学习与友情的关系。
gg) 该生学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。集体荣誉
感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，爱劳动，有责任心，有上进心，能虚心接受他人意见！愿你继续努力，再接再励！
hh) 该生礼貌、懂事，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友
好，深受同学喜欢，学习中踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿继续努力，再接再励！
ii) 该生学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。集体荣誉
感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，爱劳动，有责任心，有上进心，能虚心接受他人意见！愿你继续努力，再接再励！
jj) 该生在校期间尊敬老师、团结同学、集体荣誉感较强，能遵守学校的校规校律。在
生活中能够很好的照顾自己，但希望在多把精力放在在学习中，克服懒惰的问题。愿你继续努力，再接再励！
kk) 该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，
主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，从各个方面来培养、锻炼自己。
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