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2020-03-03 09:01:47 来源：范文大全收藏下载本文

内容：①毛泽东作《论联合政府》的政治报告；②制定党

第四单元伟大的抗日战争复习学案姓名

的；③确立为党的指导思想；④选举以毛泽东为首的中央领导集体。

意义：党在民主革命时期最重要的一次大会；是团结的大会，胜利

2、日本投降：时间：（日本天皇宣布无条件投降）促使日本投降的因素：①8月美国向、投下两颗原子弹；②苏联对日宣战并出兵中国东北；③中国军民大反攻（毛泽

2、原东北将领张学良逝世后，时任党中央总书记、国家主席的江泽民向张学良的亲属发去唁电，高度评价他的历史功绩，称他是“伟大的爱国者”、“中华民族的千古功臣”，并代表中国共产党和中国人民对他的逝世表示深切哀悼。他与杨虎城将军共同发动的什么事变有关？

（2）概述这一事变的简单经过。第17课 “中华民族到了最危险的时候”（局部抗战开始）

1、九一八事变（标志着的开始）：时间：1931.9.18 日本的借口：日本关东军炸毁沈阳一段铁路，反诬中国军所为。蒋介石的态度：采取政策，令东北军司令张学良及其东北军撤到山海关内。

结果：。的大会；（1）张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价，是同1936年

2、不朽的民族战歌：聂耳的《》，极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志。

3、西安事变：时间：；发动者：张学良、杨虎城；目的：要求蒋介石停止内战，一致抗日。

中共代表及主张：周恩来；以为重西安事变。意义：成为的关键，标志国共两党合作的初步形成，预示团结抗日新局面的到来。

第18课全民族抗战的兴起（全面抗战开始）

1、卢沟桥事变（标志着全面抗战的开始）：时间：；地点：北平西南卢沟桥日本的借口：一个士兵失踪，进城搜查，遭中国守军拒绝

2、共赴国难：卢沟桥事变之后，国共两党实现第二次合作；中国共

产党军队改编为（国民革命军第八路军）和（国民革命军新编陆军第四军）；国民党开辟正面战场抗击日本。

第19课把我们的血肉筑成新的长城（全民族抗战的表现）

1、台儿庄战役（国民党正面战场）：时间：1938年指挥官：结果：大败日军，消灭日军1万人。

意义：台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，打击日本

的侵略气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。

2、百团大战（共产党敌后战场）：时间：1940.8 指挥：

主要目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军据点。

意义：是抗战期间中国军队战役。提高

了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。

3、众志成城（各界民众抗战）：冼星海：《》----鼓舞抗战；徐悲鸿：创作反映民族精神的画作---《》

《奔马图》；侯德榜：联合制碱法（）为抗战时期

民族工业作出贡献。

第20课抗日战争的胜利

1、中共七大：时间：1945.4

背景：抗战即将胜利；中国面临光明与黑暗两种前途命运的选择

东发出“对日寇的最后一战”）

抗战胜利的意义：①抗战是来中国人民反对帝国主义侵略取得的民族解放战争。 ②抗战的胜利，，成为中华民族的转折点。

3、抗日战争为什么能取得胜利？答：以往屡战屡败，归根结底在于清朝统治者腐败无能，军备空虚，部分军事指挥人员贪生怕死等。而抗日战争之所以能够取得胜利，这是因为：日本——小国、人少、兵少、侵略战、非正义、失道寡助，而中国——大国、人多、兵多、物博、反侵略战、正义、得道多助；中国共产党制定了建立抗日民主统一战线的正确方针和人民战争路线；国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日本侵略者速战速决的方针、牵制日军起了重要作用；各国人民反法西斯战争的相互援助，等等。【拓展提高】

1、材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。

但19世纪末，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平

等条约，收钱占地。

20世纪30年代，他再次向他的老师发动战

争。——陈冰《作坊里的日本》

材料二：1937年7月7日夜，在北京郊外卢沟桥，发生了有人向日

本军队开枪的事件。第二天中国方面继续开枪，进入战争状态，事

件本身不过是一件小摩擦。虽然人们希望和平解决，但是与日本方

面和事件不断发生，解决变得困难起来。——2005年日本修改的新

版教科书

（1）材料一中，“古代史上，在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习”具体指什么事件？对日本的历史发展有何影响？

（2）材料一中的日本在19世纪末“逼老师签订不平等条约”，这