马召中学“爱护公物,美在校园”主题教育方案.5.9

2020-03-01 20:59:04 来源:范文大全收藏下载本文

马召初级中学

“爱护公物,美在校园”主题教育方案

爱护公物教育是“五爱”教育的内容之一,是一种社会公德心的养成教育。培养学生具有爱护公物的道德品质是学校德育的任务,为加强养成教育,提高学生自身修养,针对目前我校出现的学生损坏公物现象严重的问题,经学校研究决定,以“爱护公物,美在校园”为主题,广泛开展形式多样的教育活动,强化学生文明意识、树校园文明风尚。现向全院同学征求意见或建议,主要内容如下:

一、主题教育口号

爱护公物

从我做起; 珍惜资源

人人有责。

二、爱护公物主题教育要求做到(内容):

1、爱护门窗,不踢门,每天放学或晚自修结束后关好窗、锁好门。

2、爱护课桌凳,不在课桌、墙壁上乱贴、乱写、乱刻、乱涂、乱划;不在教室用球砸墙、用脚跺墙、用饮料泼墙;不破坏门窗及其他教学设施,自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。

3、爱护教学仪器、教学设备、公共安全设施和消防设备。

4、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写、污损和撕页。

5、爱护清洁用具,使用后要摆放整齐。

6、爱护校园花草树木,不践踏、不攀折;不在花坛、草坪里乱丢纸屑、口香糖、果核(皮)、包装纸(袋、盒)、饮料桶(盒)等废弃物。

7、节约用水,及时、随手关好水龙头。

8、节约用电,爱护电器,及时、随手关灯。

9、不在教学楼及办公楼内打球、踢球。

10、不随地吐痰,不吸烟,发现公物损坏,及时报告;损坏公物,自觉赔偿,并视情节轻重和认识改正态度分别予以批评教育,直至有关纪律处分。

三、活动安排

(一)宣传发动阶段: (4月24至月30日)

1、校领导国旗下讲话宣传发动,校总务处、团委组织加强爱护公物的宣传力度。

2、校总务处、政教处、团委分发倡议书,各班把倡议书贴在班中醒目的地方,并通过班级学习园地、板报等开展宣传工作,营造活动氛围。

3、校园主干道悬挂标语或口号。

(二)全面实施阶段: (5月1日至5月31日)

1、校总务处、政教处、团委发动全体学生针对存在问题展开大讨论,学生正确进行自我解剖,深入开展批评和自我批评,形成书面材料

2、各班级布署活动,制定班级具体实施办法。充分发挥学生干部的模范带头作用,要求他们不仅要处处发挥模范带头作用,成立公物管理监督小组,每日必查并做记录还要勇于和不良现象作坚决的斗争,要求他们切实履行监督和管理职能。

3、组织召开了“爱护公物,美在校园”的主题班会,将规范行为的责任落实到每个班级、每个学生,每位学生在班级责任状上签名保证。

4、结合校园文化艺术节,广泛开展“清除课桌文化”大行动、爱护公物“最佳口号”征集评选等活动。

5、政教处、总务处、校团委、学生会每月定期检查,发现问题严格按规定处理,检查结果定期公布,作为“文明班级”评比的依据。

(三)总结表彰阶段: (6月l日至7月4日)

活动结束,各班级及时总结和上报活动经验材料(活动方案、效果、先进个人、先进事迹等),学校对此次主题教育做出总体评估,对活动中涌现出的先进集体和个人予以表彰。

四、活动要求:

1、高度重视,加强指导。“树立公德意识,爱护学校公物”活动是全面提高学生素质的重要举措,各班级要高度重视,充分认识活动的重要意义,认真组织,务求实效。

2、各班主任要高度重视,将其作为班风、段风建设的重要内容,制定具体措施,使活动取得成功。

3、学生干部、志愿者要率先垂范,争做模范先锋,积极投身到主题教育中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做文明修身的表率。

马召中学 2017年4月24日

爱护公物美在校园

爱护公物 美在校园

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马召中学“爱护公物,美在校园”主题教育方案.5.9
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