整式的除法—单项式除以单项式学案

芹池中学1234课堂教学模式学案

八年级数学科

主备 武永林 课题：

整式的除法—单项式除以单项式学案 学习目标：

会用单项式除以单项式的法则计算 重

点：

单项式除以单项式的法则与应用 难

点：

正确计算单项式除以单项式

一、探究新知

1、（1）2a3xy6x2y

（3）____(4102)6105 4a2____

（2）____ （4）乘法和______互为逆运算；______和减法互为逆运算；

对照（1）（2）（3）题，填空

（5）____2a4a

2（6）6x2y3xy____

（7）(6105)(4102)_____

2、由以上练习，我们可以得出单项式除以单项式的法则：

单项式相除，把_______________________________________________，对于________________________________，则______________________________________；

3、计算（1）28x4y27x3y

（2）5abc15ab

二、自我检测

练习一：计算（1）10ab3(5ab)＝（



）（



）（

 ）＝______________；

（２）8ab6ab＝（



）（



）（

 ）＝______________；

（３）21xy(3xy)＝（



）（



）（

 ）＝______________；

（４）(610)(310)＝（



）（



）＝______________；

从上面的练习可以得到单项式除以单项式的符号确定法则是：_______________________； 练习二：下列计算是否正确？如果不正确，指出错误原因并加以改正

852422222534（1）

（2）

（3）

三、合作探究

（4）

(例2计算（3）8xyz4xy

433232xyz)（注意：同级运算按_________的顺序进行） 2

学科组长：

武永林

教研组长：

备课时间：2010年10月10日

(

练习三：计算（1）8abc2ab 计算

43233223abc)

（2）9x2y2x3y(x4y2) 2218x2y612(x2复y3)习运算顺序：先算_________

2123222(ab)6xy

（2）2(3xy) 再算_________最后算______。

练习四：（1）12ab

4343422(

（3）2xy12xy

（4）12xy(3xy)3461xy) 3

练习六：法则的应用

（1）地球的体积约为1.110km，月球的体积约为2.210km，地球的体积是月球体积的多少倍？

（2）月球距离地球大约是3.8410km，一架航天飞机的速度约为810km/h，如果乘坐这样的飞机从地球飞到月球，大约需要多少小时？ 练习七：找规律

观察下面一列单项式：x,2x,4x,8x,16x, ……

（1） 把任意一个单项式除以它前面的一个单项式，你发现了什么规律？ （2） 根据你发现的规律，试写出给定的那列单项式中的第6个，第10个单项式。 四：展示设计

A组（1）4x2x（



）（



）＝______________；

（2）24ab3ab（



）（



）（



）＝______________；

322（3）10abc2ab（



）（



）（



）（

）＝______________；

123103522345332263（4）610210（



）（



）＝______________； 

B组（1）6ab8ab_________；（2）6322225212xyxy__________ 362342

（3）abab__________；（4）(2xy)x4xy3x________

（5）(2x)y12xy__________； 3432

单项式学案

2.1整式 单项式 教案

整式 单项式 教学反思

9.18单项式除以单项式教案

《多项式除以单项式》说课稿

多项式除以单项式教学反思

12.4.2《多项式除以单项式》教案

2.1.2《整式》第二课时教案(单项式)

2.1整式单项式的教学反思

15.3.3多项式除以单项式教案(三)

《整式的除法—单项式除以单项式学案.doc》

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