考年高考作文题展示试

2020-03-02 07:34:04 来源：范文大全收藏下载本文

2008年高考作文题展示

2008年的高考考试于6月7—9日拉下帷幕，然而作为高考本身并没有终止。我们习惯了“失败乃成功之母”的自我安慰，也许听听“不要寻找失败的理由，要寻找成功的方法”这种强音更能把个人的高考乃至整个人生走得更远！为此，把今年高考作文题展示如下，呈现目前我国教育所倡导的思想和精神，以飨各位读者。同时摘编一位网友的“高考感言”，权作为此次高考作文题展示的引言。

韩起银

2008.6.10

高考感言

一年一度的轰轰烈烈的高考结束了。

说它轰轰烈烈，真的是一点都不过分。我们可能想习惯性地用“万人瞩目”这个词来形容一次事件的重大，但是高考它何止是万人瞩目——今年全国有九百五十万考生，整个中国，乃至整个世界，都在关注着这次考试。不知道多少人有着和我相同或相似的感慨。经历了高考之后，我思考了很多事情，高考所带给我的感悟和启示，远远超过了考试本身的意义。所以我把一些不成熟的看法写出来和大家分享。

——题记

高考是什么

高考是什么？《考试大纲》上开篇有这样一段话：

普通高等学校全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．考应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．但是在我看来，高考并非如此简单。

高考是什么？高考是一次知识的测试，一次能力的较量，一次心理的考验，一次智慧的比拼，更是一次人生的洗礼。

至于为什么这样说，看了后面也许你会知道。

高考这种形式，合理吗？

对于高考的态度，有人喜欢，有人厌恶，有人赞赏，有人批评。

在高考之前，我向来是对这种选拔人才的方式表示怀疑，甚至是鄙视。岂能凭这九个小时的时间来考察学生十二年辛苦学得，岂能凭借薄薄的几张试卷来评定一个学生掌握的知识和能力，又岂能用这一次带有巨大偶然性的考试来决定一个人的命运呢？这种方式未免也太可笑了吧。但是，我错了。

．．．．．．．

直到考试之后，我才逐渐醒悟，不论是否有它的不合理的一面，高考本身就是现实可行条件下最符合预期效果和最公平的方案。高考所选拔出来的，我不敢说个个都是人才，但是绝大多数都是值得敬佩的佼佼者；高考中失利的，我不敢说个个都不行，但是大多数都有其所欠缺的东西。

所以，在现实条件下，高考是最合理的。

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高考成绩有偶然性？

不，高考成绩几乎不存在任何偶然性。

．．．．．．．．．．．．．．．．．

最终的高考成绩，基本上都是考生综合实力的真实体现。高考不仅考知识和能力，也考心理素质。《考试大纲》中写得很清楚：“要求考生克服紧张情绪，以平和的心态参加考试，合理支配考试时间，以实事求是的科学态度解答试题，树立战胜困难的信心，体现锲而不舍的精神。”这就说明，发挥真实实力本身就是一项考试的能力和个性品质要求。凡是存在着或多或少的发挥问题的，都是这方面不符合考试的要求。

有人喜欢用平时的成绩和高考的成绩相比来评价高考的成败，其实这正好弄反了，应该用高考成绩来评价平时的成绩是否表现了学生的真实水平。高考成绩比平时高出很多的，说明考生本身具备这个实力，但是平时没有发挥出来；相反如果低很多，说明这个人在关键时刻处理问题的能力急剧下降，这是个致命的缺点。

所以，高考没有什么偶然性可言，真的。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．

我想，只有经历过高考的人才能有比较深刻的体会。

高考的风格

有些类似《焦点访谈》的风格，高考最讲求的是“用事实说．．．．．．．．．．．．话”。我不管你平时如何好，也不管你如何不好，都是一视同仁，．．白纸黑字，对就是对，错就是错；高分就有高分的道理，低分都有低分的原因。这正是高考公平性的一种体现。可能你平时会解很多超难度的题目，可能你平时连很多基础的题目也一错再错，但是这都无关紧要，高考只看这一次成绩，这不是增大了偶然性，而是增加了高考的公平性，而且体现了高考的宽容。

如果在考试中遇到什么困难，一定是考试所要求的某个知识或者某种能力上有欠缺造成的。我想可能包括我在内的很多人都有体会，面对高考的某一道可能实际难度并不高的题目，如果真的一时没有思路，多少年下的“功夫”在试题面前竟显得如此的苍白无力。

高考题的质量，完美吗？

应该说，高考题的质量都是相当高的，无论从辐射面还是从试题精度上看，都堪称一绝。

别看薄薄的几页试卷，它所辐射的知识面不是一般人所能想象得到的。我不敢说高考试题都是没有错误的完美的试题，但是至少高考是我们高中生所能接触到的试题中最科学最全面最精准的试题。无论多么精心制作的模拟题，质量也无法与高考试题同日而语。所以，我还想对参加高考命题、组卷工作的老师、专家、学者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们说一声：你们辛苦了。

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高考的“魅力”在哪里

有人说，高考是残酷的。的确，但是残酷也是高考的“魅力”所在。有人说，高考的魅力在于分数，其实他们没有领会到高考魅力的精髓。分数是硬道理没错，但是高考真正的魅力在于．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．名次。人们习惯拿两个人的分数相比来获得一个差距的大概印象，．．．殊不知，相差同样的分数，位于不同的区段，名次就可能相差一两名，也可能相差几千名。具体的，还常听很多人说“某某同学差X分就够上某某大学了”类似说法，殊不知，在这X分中填报该大学志愿的可能达几十人甚至上百人。从这些数字中就可以直接获得一种视觉上的震撼。

看过后也许你也会发出同样的感慨：这就是高考。

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关于填报志愿

填报志愿虽然不是高考的组成部分，但是我觉得还是值得一提的重头戏。填报志愿有考前填报、考后估分填报和考后公布分数后填报三种方式，无论什么方式，填报志愿都要上演一场全省市规模的心理大战，就连这些高等学校都尚且摸不清底细，何况我们考生和家长呢？

经历过的人都有体会，没经历的人永远都是难以想象的。

有人喜欢事后拿某个同学的分数和某个大学的分数线相比来评定他是否具有进入该大学的能力，殊不知，分数是人炒作出来的，再重新填报一次就可能会造成天大的差距，何况像那些人那样进行精确的比较，这是没有什么意义的。另外，我个人认为在某些省份，考生以及家长的眼光是有些问题的，也就造成了一些大学的分数线根本不符合大学的实力的位置。这种情况，大概每年都有。

关于我的高考

从小就对这次考试充满好奇和恐惧的我，曾十余次以一个看客的身份，“仰望”着这具有着“重大转折意义”的考试。终于，我也做了一回主角，走进了，又走出了这人生的考场。

无论高考前还是高考后，我都始终感叹，这是一次多么庄严而．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．神圣的考试啊！

．．．．．．．

然而，这次庄严而神圣的考试，在我的极度盼望和极度恐惧中来临了；然后，又在我的无尽的感慨和无尽的遗憾中，远去了。

当然，不管我是否愿意，我都必须面对考试的全过程。不管我是否愿意，我都必须面对考试的结果。

面对高考，我多想大声地宣布：我失败了。但是在我仅在进行了一番简略的思考后得出了结论：我没有。因为高考的成败是不好评价的，如果仅从成绩上看，如果同样的题目再考一次也不能多得很多分数的话，这说明实力已发挥到位，也没有什么失败可言。我大概就属于这种情况。

既然高考没有失败，那么失败的根源在于平时的学习。虽然我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的智商没有很多同学高，但是勤能补拙的道理我似乎是懂得的。很可惜，也许是因为我的懒惰，我没有尽力。我多么后悔我的很多厚厚的练习册都是一页页的空白，我多么后悔我在很多次课上困得昏昏欲睡甚至睡得不省人事，我多么后悔我没有对知识进行独立的深层次的思考和总结，我多么后悔我没有反复抚摸体味几位先生的讲义„„虽然做到了应该做的事情也不一定能提高我的成绩，但至少我可以做到“我心无愧”。

可惜一切都已经过去，世界上没有哪一种药叫做后悔药。我曾经想过从头再来，但是我没有这个勇气，因为我知道，我的考试能力很脆弱，我的心理素质比我的考试能力还要更加脆弱。人生真正的高考只有这么一次，很多事情就是这样，失去了，就再不可能找回来了。

和我的很多同学相比,我的高中三年过得算是比较逍遥的。但是,．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我付出了不可挽回的代价。所以眼下还在拼搏奋斗的学弟学妹们，珍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．惜吧，我很羡慕你们。

．．．．．．．．．．

结束语

看了之后，你可能觉得我写的在逻辑上有些混乱，但是这些．．．．都是我的心声的自然流淌。

．．．．．．．．．．．．

可能你会说，你把高考看得过于神化了吧？其实不是这样。因为在一个胜利者和一个失败者眼中，高考的形象是截然不同的。如果你是一个胜利者，你可能不会像我这样来评价看待高考，因为作为一个失败者对于高考的感受，你是不会体会得到的，但是我很佩服你的聪明才智；如果你也是一个失败者，也许你心中充满了不满和不服，很佩服你还保留这一股斗志和勇气，也希望斗志和勇气能助你走向成功；如果你是一个“不以成败论英雄”的人，我更佩服你的大气和豁达。

高考之后的人生路还很长，为了我们的人生理想和目标，我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们还要付出艰辛的努力。

．．．．．．．．．．． 2008年高考作文题大盘点全国Ⅰ高考作文

(参加全国卷II考试的省份有河南、河北、山西、广西)

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

人民的生命高于一切！

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时„„

中央电视台24小时播报。19日14时28分举报哀悼。一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注„„ 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

陕西卷高考作文（同全国Ⅰ）

全国卷II 高考作文

(参加全国卷II考试的省份有：贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

北京卷高考作文

在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：

观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”

观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子

观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去

观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可„„

学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

上海卷高考作文

平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。要求：不少于800字，不要写成诗歌，不得透露个人相关信息。

天津卷高考作文

请以“人之常情”为题写一篇文章。

要求：自主确定文体（诗歌、戏剧除外），不少于800字。

重庆卷高考作文

《现代汉语词典》对“自然”的释义有：1自然界。2 自由发展；不经人力干预。3 不勉强；不局促；不呆板。„„

请以“自然中生活”为题目，写一篇文章。

要求：

1、立意自定；

2、除诗歌外，文体不限；

3、不少于800字；

4、不要套作，不得抄袭。

江苏卷高考作文

好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

山东卷高考作文题

以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

江苏卷高考作文

宁夏、海南卷高考作文

小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。”

请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

福建卷作文题

三个人去商店买饮料，三个人选择不同的饮料。第一个人选择了果汁，他说：“我喜欢甜的。”第二个人选择了咖啡，他说：“我喜欢又苦又甜的。”第三个人选择了矿泉水，他说：“我喜欢平淡无味的。”

自拟题目，自定立意，文体不限，写一篇800字的作文。

广东卷高考作文题

请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 (1)除诗歌之外，文体不限。 (2)不少于800字。

四川高考作文题

以“坚强”为话题写一篇作文，题目不限，文体不限，不少于800字。

浙江卷高考作文题阅读下面的文字，根据要求作文。都市和乡村，是我们栖居的空间，都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活，当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。

请以“触摸城市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。

[注意]1、立意自定，角度自选。

2、除诗歌之外，文体不限。3、不少于800字。4 不得抄袭。

湖北卷高考作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过我来的零钱？你如何低头系上自己松的鞋带？你，独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

湖南卷高考作文

阅读下面的文字，按要求作文。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句，诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡谈的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近有时反而感受不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的„„ 其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。

请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 [注意]

1、立意自定，题目自拟。

2、不要照抄或扩写材料。

3、

所写文章符合文体要求。

安徽卷高考作文

请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。

[注意]

1、立意自定。

2、文体不限。

3、不得抄袭，不得套作。

4、不得透露个人相关信息。

5、书写规范，正确使用标点符号。

江西卷高考作文

阅读下面的文字与漫画，按要求作文。

2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。

根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求：①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所写内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

辽宁卷高考作文

最近有一则调查青年人的价值观：调查在车上让坐的行为有26%的青年人表示难以评定，对于在公共场合上大声喧哗的事情有28%的考生表示难以评定，对于随地吐痰的问题有25%青年人不发表评价，对于闯红灯的行为有19%的表示难以评定。对此，有的人认为青少年现在价值观模糊甚至错误，有的人认为青少年的价值观还很健康很阳光，有的人认为青年人之所以不发表评价是因为他们思想多元化，个性化。请围绕材料自选角度写作，题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外）不少于800字

一、职业生涯规划的意义

1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。

6、重新认识自身的价值并使其增值。

7、发现新的职业机遇。

8、增强职业竞争力。

9、将个人、事业与家庭联系起来。

二、正确的心理认知

1、认清人生的价值

社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。

2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3、以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理

三、剖析自我的现状

1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？

2、事业部份

财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？

3、家庭部份

生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？

四、人生发展的环境条件

1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。

2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。

3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。

4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。

5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？

6、地区条件：视行业和企业而定。

7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。

8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。

五、人生成就的三大资源

1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。

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