级第一学月校风校纪总结

2020-03-03 04:51:05 来源：范文大全收藏下载本文

2012级第一学月校风校纪总结

同学们，下面我们将进行第一学月的校风校纪总结，班主任没到班的由班长负责去喊一下。两分钟后开始总结。

同学们，大家进入实验中学上初中已经一个多月的时间了，在这一个多月的时间里，同学们在行为习惯的养成上有了非常可喜的进步，比如同学们来到学校都能比较自觉的去学习，有班务的同学能积极主动的干好班务，课前能及时准备好下一节课用的学习用品，并能及时复习上一节课学过的知识。课空里追逐打闹的少了，同学之间讨论问题，找老师问问题的多了。乱扔垃圾、说脏话的少了，能够主动弯腰捡拾垃圾，见到老师主动问好的多了。另外，在学校组织的各项活动中我们初一年级各班也都能积极参与，认真完成，特别是在第一学月学校好人好事的统计中，我们初一年级是三个年级中最好的。可以说第一学月同学们的进步是有目共睹的，全体老师对同学们的进步也是看在眼里，对同学们的进步打心里高兴，也由衷的感到欣慰，希望同学们在后面的学习生活中能发扬长处，改正不足，有更加长足的进步。

当然，我们也要看到，在第一学月的行为习惯检查中还是存在一些共性的问题，如课间有同学在教室里和楼道里追逐打闹，这是非常危险的行为，稍有不慎就可能把别人或自己给撞伤。课间操跑操还有待改进，跑操中有打闹说笑的，前后间隙过大，排面不齐，有的甚至把跑操成了走操。同学们可以回想一下我们第一星期的军训汇演时，当时我们十六个班都跑的非常的好，现在为什么跑的反而不如那时呢，关键是重视程度和用心程度问题，所有同学如果都能用心去跑，相信所有的班级都可以跑好的。常规检查项目上在卫生区卫生和楼道栏杆门窗卫生上相对减分比较多，主要是留有卫生死角，打扫檫拭不彻底。再有个别班级对本班卫生区界定不清，导致卫生区没打扫导致扣分严重。另外在服饰、发型、手机、书籍、窜班、窜楼层等方面做一下强调。上学期间要求统一穿校服，干净、整洁、大方即可，把精力放在攀比穿戴上的学生事实证明取得优异的成绩是不可能的。发型女同学齐耳短发或短马尾辫即可，不要留长发，打理起来太费时间，影响你的学习。手机是绝对不允许带入学校的，真有事需要打电话可以到公话去打。书籍只带和学习有关的，对于和学习无关的严禁带到学校，另外对一些大部头的名著也不要带到学校，学校的时间相对是比较紧张的，大部头的名著适合在星期

六、星期天或假期期间看。窜班、窜楼层这是学校明令禁止的，事实证明好窜班、窜楼层的学生往往是好扯落事的。对你的个人成长没什么好处。

综合

二、

三、四周的常规检查情况来看，在纪律方面（课间秩序、眼保健操、课间操）各班量化积分名次为：（见量化表）。在卫生方面（教室卫生及工具摆放、楼道栏杆门窗卫生、卫生区卫生、车区卫生及自行车摆放）各班量化积分名次为：（见量化表）。综合纪律、卫生和各项活动（军训汇演、黑板报、好人好事），各班行为习惯汇总得分名次为：（见量化表）。根据以上名次获得第一学月纪律流动红旗的班级有：十班、七班、十三班、五班、六班、十二班、八班、十五班。获得第一学月卫生流动红旗的班级有：十班、十一班、十五班、十三班、十六班、三班、六班、五班。获得行为习惯优胜班集体流动红旗的班级有：十班、十三班、十五班、十一班、五班、十六班、六班、十二班。请以上获奖班级的班长会后到初一级部领取流动红旗。强调：流动红旗月初发，月末交回级部，要爱护流动红旗，对丢失或弄脏流动红旗的班级，级部将视情况扣班级量化分。希望拿到流动红旗的班级再接再厉在第二学月的行为习惯养成上能做得更好，没拿到流动红旗的班级也不要气馁，一定要找到自身的不足，在以后的学习生活中有针对性的整改，争取在第二学月的行为习惯量化评比中能拿到流动红旗。第一学月校风校纪总结结束，获奖班级班长到级部领取流动红旗。

初一年级 2012年10月9日