我的师德追求300字（整理）
2020-03-02 20:02:46 来源：范文大全收藏下载本文
我的师德追求
新城区小学 赵爱霞
古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我认为：作为一个人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。还要具备高尚的师德和无私的奉献精神。
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此要做一个合格的人民教师，一定要爱学生。
多年来，我一直教科学课，不论在生活上，还是在学习上，我总是给予他们必要的关心和帮助。 也许是同学们对科学课有兴趣的原因，孩子们都爱上科学课，每节课我都把最大的爱奉献给他们。因此大多数学生信任我，喜欢我，最喜欢上我的课。
20多年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专
一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
在工作中，做一位教师，仅有工作热情是远远不够的，一定要虚心向有经验的教师学习、请教，取长补短。还要认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，知识无止境。我总是注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
“为教育事业奋斗终身，”这是我一生追求。
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