2020-03-02 22:37:12 来源:范文大全收藏下载本文
平昌县云台小学
教师辅导制度
辅导是课堂教学的必要补充,是贯彻因材施教原则的重要途径,实行分层指导,是培优补差不可缺少的一环,辅导学生要求做到:
1、加强学困生的辅导,对后进生热情关怀,重点帮助他们端正学习态度,消除自卑心理,增强克服困难的信心和勇气,掌握学习方法,提高学习能力,对后进生辅导要做到:三有:即:有信心、有爱心、有耐心;四不:即:不歧视、不讽刺、不体罚、不抛弃;五多;即:备学案多想他们、上课多提问他们,作业多巡视他们、批改多面批他们、平时多关心他们。
2、课外辅导要有计划、有目的、有准备,重点辅导要有记载。
3、对学生成绩优异的学生应当充分发挥起特长和优势,引导他们朝着更高的目标不断进步。
4、辅导要做到四点:(1)教师要做到好中差生心中有数;(2)对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度,满足他们的求知欲;(3)进行学习方法指导;(4)组织课外阅读,提高学生自学能力和阅读水平。
5、学生音体美课要满员出勤,其他任课教师不准在音体美课时间内随意留学生进行辅导,扰乱正常教学秩序。
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