韩国语概论课程教学大纲

2020-03-01 23:32:07 来源:范文大全收藏下载本文

《韩国语概论》课程教学大纲

课程编号:1233108 课程名称:韩国语概论 总学时数:32 实验或上机学时:无 先修课程:《基础韩国语1,2,3》《韩国语阅读》《韩国语写作》 后续课程:无

—.说明部分

1.课程性质:

韩国语概论教程是阿尔泰语系韩国语言文学专业韩语水平中高级阶段必修的一门理论课。

2.教学的目的和意义:

本课程的教学目的是系统的全面的向学生章授韩国语的理论知识,让学生更为全面的了解韩国语,在今后的学习工作中更能熟练的运用韩国语。

3. 教学内容及要求:

教学内容:韩国语概论比较全面系统地介绍了韩国语的语言与文字,音韵论,语法论,词义学,语言的应用,修辞与文体,系统论及南北语言的比较等。

教学要求:教师应将所章的韩国语理论和学生所学的韩国语基础知识结合起来,要让学生在韩国语的学习中了解韩国语理论的重要性,并使学生能够将韩国语理论恰当的运用到语言实践当中。

4. 教学重点与难点:

本课程的教学重点:通过音韵,语法,词汇,词义,文字,应用,文体等方面的章解,较为全面的向学生介绍韩国语理论知识。

教学难点:在教师的章授和指导下,使学生将已学过的零散的韩国语理论知识系统的结合起来,建立学生自己的韩国语理论知识网。

5. 教学方法:

以课堂教学为主,以启发式、讨论式等教学方法为辅。

6. 教材及主要参考书目

1)教材:作者 林从纲 任晓丽.《韩国语概论》.北京.北京大学出版社.2005年4月

2)参考书:作者 崔明玉.《国语音韵论与资料》.韩国.太学社. 1998年1月 3)参考书:作者 姜信沆.《国语学史》.韩国.普成文化社

2001年8月

7. 其他: 1)考核方式: 由期末考试和平时成绩两部分组成,考试每学期按教学大纲的要求进行,内容

为限定时间的翻译理解(包括主观和客观题),形式为闭卷笔试。测试范围教学内容占60—80%。 2) 成绩评定:

本课程的成绩评定采用N+2百分制体系(‘2’代表期末考试和笔记成绩,‘N’代表平时课堂表现、作业完成情况及平时小测试等并且N≥3),期末考试的卷面成绩占40%,笔记占10%,N占50%(课堂表现20%,作业完成情况15%,小测试15%)。

二.正文部分

第一章 语言和韩国语

一、教学要求

了解语言本质及韩国语的特点

二、教学内容

知识要点:1)语言的定义

2)语言的要素及其特征 3)韩语的定义及特点

4)语言的本质特征、分类,韩国语的起源与属性等

三、本章学时数:2

第二章 音韵论

一、教学要求

了解韩国语的音素、音韵变化和语调。

二、教学内容

知识要点:1)韩语元音、辅音的其分类及收音的分类

2)音韵的变化(连音现象、紧音化现象、鼻音化现象、送气化现象) 3)韩国语中的重音及声调

三、本章学时数:4

第三章 语法论

一、教学要求

了解韩国语的词法、句法以及和统词有关的语法范畴。

二、教学内容

知识要点: 1)形态论(形态素、单词)

2)统词论(句法) 3)韩国语的时制 4)叙述方法

5)韩国语的阶称(尊敬阶、平阶、基本阶)

三、本章学时数:5

第四章 词汇及词义论

一、教学要求

简单了解词汇的概念和分类、构词法和词义等

二、教学内容

知识要点: 1)词汇的基本概念

2)词汇的分类(固有词 汉字词 外来词) 合成法 派生法 词根创造法 汉3)构词法(合成法 派生法 词根创造法) 4)词义(词汇的意义关系)

三、本章学时数:3

第五章 语言的应用

一、教学要求

了解韩国语的方言、隐语、俗语、敬语、平语、卑语和惯用语等

二、教学内容

知识要点: 1)方言(方言的成因与分类 大致六种方言)

2)隐语(构成方法及分类,学生常用隐语) 3)俗语(俗语的分类,俗语与隐语的区别) 4)委婉语与禁忌语 5)敬语、平语与卑语 6)惯用语(熟语 成语 谚语) 7)新语、流行语与聊天语言

三、本章学时数:6

第六章 修辞和文体

一、教学要求

了解掌握韩国语的各种修辞及文体

二、教学内容

知识要点: 韩国语的修辞手法(直喻法 隐喻法 活喻法 讽喻法等) 文体(简洁体 蔓衍体 优柔体 华丽体等)

三、本章学时数:4

第七章 南北方言比较

一、教学要求

了解掌握朝鲜语和韩语的差异

二、教学内容

知识要点: 1)字母(朝鲜语和韩国语字幕的排列顺序不同)

2)韵母(收音上有区别) 3)拼写法(极少数字母拼写不同) 4)分写法(依存名词,数词,谚语等) 5)词汇(词汇上的差别比较复杂)

6)语法(南北分裂后 朝鲜实施了“语言推敲运动”) 7)语言政策比较

三、本章学时数:2

第八章 文字论

一、教学要求

了解掌握韩国语韩文字的发展演变过程

二、教学内容

知识要点: 古代文字 王文文字 汉字时代 口诀式标记法 吏读式标记法 韩文时代 韩文创作原理等

三、本章学时数:3

第九章 韩国语系统论

一、教学要求

了解掌握世界语言的语系和韩国语语系以及韩国语的演变《韩国语概论》

课程教学大纲

课程编号:1233108 课程名称:韩国语概论 总学时数:32 实验或上机学时:无 先修课程:《基础韩国语1,2,3》《韩国语阅读》《韩国语写作》

二、教学内容

知识要点:世界语言语系(欧印语系 汉臧语系 阿尔泰语系 闪含语系 高加索语系

乌拉尔语系 德拉维达语系) 阿尔泰语系共同点 韩国语的演变

三、本章学时数:3

教研室:德日韩教研室 执笔人 :张海卿 系主任审核签名:

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