高一年级“走进大自然”社会实践活动方案
2020-03-02 21:56:57 来源：范文大全收藏下载本文
高一年级“走进大自然”社会实践活动方案
美好初春，是同学们感悟自然、了解自然的好时机。经校长办公会讨论决定，由德育处牵头，以语文、生物、地理科组为主，指导学生利用清明节假期，带着学科知识走进自然，在实践中运用知识，检验学习效果，提升学习兴趣，培养对大自然的热爱，学会与自然和谐相处。活动安排具体如下：
一、活动时间：2011年4月3-5日
二、活动地点：地貌或植被有特色的自然景区
三、参与人员：高
一、高二全体学生
四、指导老师：语文、生物、地理教师
五、活动方式：学生由家长带领，自行选择活动地点
六、活动内容
1．走进自然景区，辨识地形、地貌；
2.辨识植物种类（可采集标本），了解物种分布情况；
3.感受该地的人文历史（包括地名、山名的由来）；
七、活动成果
1．高
一、高二理科部：精选游记20篇；生物实践报告20篇；
高
一、高二文科部：精选游记20篇；地理实践报告20篇；
（1）上交时间：活动结束一周内将游记和报告电子版上交德育处；
（2）作品要求：作品要求标题小三号宋体，正文五号宋体，行距1.5倍。
2．班主任组织学生填好《综合实践活动学分评定表》中“社会实践活动记录表”。
3.德育处负责活动游记及实践报告的展览和奖励。
八、安全提示
1．定好活动目标，做好前期的资料搜集；
2．建议学生在家长的带领下活动，选择好活动地点，注意当地的治安状况和灾害隐患等安全因素；
4．提前了解天气情况，注意交通安全和出行期间的饮食卫生；减少夜间外出，尤其减少夜间单独外出；
5.禁止酗酒、赌博；不参与、不围观打架斗殴行为，避免和他人发生冲突；避免卷入各种群体性事件，防止被人利用和胁迫；做好个人财产和人身安全的保护工作；
6.确保联络畅通，遇到紧急情况，及时与家长和班主任联系。
光明新区高级中学德育处
2011年3月31日
高一地理社会实践活动安排
一、活动内容：
1.若走进山地，则运用地理环境整体性规律，实地考察：山脚与山顶的自然景观的区别，并能运用该规律说明其原因。（要有图片与数据进行论证）
2.若走进海滨公园，则仔细观察海岸地貌，运用相关理论说明其形成的机理，并指出其发展前景及有关建议。
3.若在公园内外及附近考察，则要观察人文景观特点，城市的空间结构特点，运用城市化的有关理论阐述人地关系，并指出其是否符合可持续发展之观念及有关新的建议与措施。（要有图片与理论依据）
二、报告要求：
要求：特点突出，图文并茂，观点新颖，理论与实践结合
三、奖项设置：一等奖10 名二等奖10名三等奖15名
高一生物社会实践活动安排
一、活动主题：走进大自然，感知孟德尔的实验，认知花的结构
二、活动要求：
1.每一小组在自然景区收集自花传粉或异花传粉（包含木本植物和草本植物）植物的花的照片4张。
2.对这4种开花植物的的名称，形态特征，生理习性了解，并收集相关内容，拍好开花植物的全景照片。
3.选取4种花中的一张照片，标注该植物花的结构（包括雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼等）
4.对收集到的资料在电脑中进行加工处理，设计成简报（以“春天里的花”为名，注明班级、小组成员）的形式，并用8K的纸张打印出来（黑白可以，彩色更好），以班级为单位统一上交（包含电子版）。
三、奖项设置：
一等奖10名 （要求：三个板块布局美观，花的图片清晰，对植物简介的文字资料） 二等奖10名
三等奖15名
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