2020-03-02 21:13:07 来源:范文大全收藏下载本文
爱心家教
家长方面:第一,家长不够重视这个活动,以为作用不够大,有没有都无所谓; 第二,有些家长认为去的次数太少了,难以做到较好的辅导;
第三,我们爱心家教的老师很难与家长交谈,她们不花时间在孩子的学习方面上。 第四,家长没怎么了解我们举办爱心家教的意义,以为能占便宜就好,反正是免费的,没必要花时间去弄清楚。
第五,有些家长建议我们学院多弄些这样的活动,让孩子们学到更多的知识。 学生方面:第一,有些学生不够活泼,怕生,一个人只是默默的听着; 第二,有些学生比较顽皮,不太听老师的话。
第三,有些学生积极地问老师问题,并希望老师能多去几次。
第四,有些学生就是要靠些奖励,她们才有精神认真学习。
第五,有学生缺少父母的关爱,我每次去他家长都没在家,也没人管教他。 老师方面:第一,老师都非常热情的叫他们学习,并积极的完成作业。 第二,老师在讲课时,没有与学生多交流。
第三,老师讲的方法有时候学生很难明白,没有找出简便的方法,在这花了好多时间。 第四,老师有时也会鼓励学生如何学好东西,并给之鼓励。
第五,碰到难题时,老师都耐心的教他们,并没有责骂或放弃讲解。
总而言之,总体情况还是蛮好的。学生家长们热情的欢迎老师去家教,而老师们也积极地教导他们,与他们共同学习知识。
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