爱心家教策划书
推荐第1篇：爱心家教策划书
1 爱心社
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爱心家教公益活动
策
划 书
主办单位：
长岭小学
湖南工业大学爱心社
2 爱心社
目 录
爱 心 社 理 念-----------------------
活 动 介 绍--------------------------
活 动 细 则--------------------------
活 动 流 程--------------------------
人 员 安 排
时 间 安 排
经 费 预 算--------------------------
结 束 语-----------------------------
3 爱心社
爱心社理念
宗旨: 奉献爱心 传承文明
日常理念： 我们不一定是最优秀的，但一定要是最合作的;我们要像兄弟姐妹情谊那样和睦相处地工作; 我们要像追求个人事业那样追求团队的事业！
志愿者观念：我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟的爱去做小事；
赠人玫瑰，手留余香；
用爱拥抱每一天，用心感动每个人；
一切为了需要帮助的人，为了一切需要帮助人，为了需要帮助的人的一切。
人本理念： 生日必访、生病必访、生活困难必访；
尊重人、关爱人、信任人、造就人、成全人发展人。
精神理念： 爱社如家的主人精神；
团结宽容的协作精神； 锐意进取的创新精神； 不计得失的贡献精神； 不甘落后的拼搏精神； 求实执着的敬业精神。
4 爱心社
活动介绍：
一、主办单位：
长岭小学 湖南工业大学
二、活动对象
长岭小学小学生
三、活动背景
部分家庭的家庭的家长希望自己的子女，能考上一个好的初中、高中甚至是大学，但由于家庭条件比较差，经济收入较低，为自己的孩纸请不起私人家教。
四、活动目的及意义
通过此类的爱心公益家教，首先，可以在一定程度上帮助某些比较贫困的家庭解决请不起私人家教的难题；其次，也可以在孩子某些科目上，给予一些学习方法、解题方法的指导；另外，对于我们参加爱心家教的同学来说，也是一种锻炼。这样的公益家教，可以锻炼、提高我们的沟通能力以及表达能力，是一件非常有益的事。
5 爱心社
五、活动时间
2013年11月-2014年6月
六、活动地点 长岭小学小学生家中
6 爱心社
活动流程：
2013年10月29号，宣传部做好爱心家教活动宣传，并统一登记好报名爱心家教的社员
2013年11月5号，对报名爱心家教的社员，进行家教培训，让没有接触过家教的同学，对家教有一个初步的了解。并将报名安心家教的社员分好组。
2013年11月9号下周六带社员与家教对象见面活动正式开始，让社员与家长以及对方家庭情况有一个初步的认识，并熟悉家教对象的家庭地址。
2013年11月16号，爱心公益家教正式启动，由社员自己与家教的家长联系。
以后的每周周六或者周日，去家教对象家里家教辅导一次，时间以及人员由每组组员自行安排，女生去家教时，必须有男生陪伴。
7 爱心社
活动后期工作
参加爱心家教社员，对自己这一学年的家教，写一份心得，总结一下自己的付出与收获。
8 爱心社
经费预算
家教一般一次一到两人，两人以内每人补助10元，一次家教活动一组最多补助20元，一学年大约有20次家教左右，每组大约400元补贴。
（注：活动是有考勤的社团和长岭小学双方共同考勤。）
9 爱心社
结 束 语
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
幸福之花处处开遍
这是生命的源泉
在没有心的沙漠
在没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
10 爱心社
爱心社
二〇一三年十一月二日
11 爱心社
推荐第2篇：爱心家教策划书
爱心家教策划书
一、活动背景：
爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动，是我们滁州学院大学生服务社会，奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难，想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费，因此，开展了此次“爱心家教”活动。
二、活动目的：
帮助中小学生解决课业上的困难，提高他们的成绩，分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人，乐于奉献的精神呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多的同学加入我们的行列。
三、举办单位：
滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。
四、参与人员：
授课者：信息学院志愿者（一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者）。
受课者：滁州市小区初中（含）及以下水平学力的学生。
五、活动时间：
2011年12月17日。
六、活动地点：
小区指定地点或受助学生家里。
七、活动准备：
1、提前与小区做好沟通，让其安排受课家庭名单，了解受课学生的学力，需要哪些课程上的帮助。
2、提前联系好参加活动的志愿者，分配好需要做的任务。
3、参加活动的志愿者需要自备纸笔。
4、宣传部带好相机，为活动照相。
八、活动流程：
1、参加本次活动的志愿者于本周六（12月17日）上午8:00在图书馆门前集合完毕，统一乘车前往小区。
2、由负责人带领志愿者到受助学生家里进行辅导，活动形式为一对一辅导。负责人负责记录志愿者人员分配名单。
3、活动从9：00正式开始，进行到11:00，总活动时间为两小时。活动结束后于小区门口集合，由负责人清点人数，一同离去。
九、活动总结：
写活动新闻稿、活动总结以及往自己院部网站发活动新闻稿；
十、注意事项：
1、对于参与活动的志愿者，了解他们所擅长的科目以便分配他们辅导的科目。
2、对于被辅导的对象，如有不能解决的问题，应向其他志愿者求助，务必解决每一个被辅导学生的问题。
3、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能参与活动应及时向相关负责人反应情况，便于及时作出调整。
——计算机与信息工程学院青年志愿者支队
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爱心家教策划书
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4.大学生爱心义务家教活动策划书
1、爱心家教策划书
一、活动背景
现今，各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱，志愿者们成立了“爱心家教”小组，对他们的子女进行课业的辅导。
在“爱心家教”实施的三年中，志愿者们总结不足，积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。
项目组计划以校后勤部为起点，将“爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。
二、活动目的
1、对校教职工子女进行课后辅导，促进与他们的交流。
2、传递爱心，让后勤人员子女感受到温馨。
3、增强大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰富课余知识的机会。
三、活动主题
服务社会，传递爱心
四、主办方
中国计量学院校团委
五、承办方
中国计量学院校青年志愿者总队
六、活动时间
10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点
七、活动地点
中国计量学院环宇楼的教室
八、活动对象
校教职工的子女（年龄大约在7—12岁），并逐步扩大到下沙周边的小学生
九、活动流程
A、前期准备
1、调查询问教职工的子女情况，并对其进行筛选（以小学生为主），经家长同意后，整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。
2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。
3、统计报名的志愿者，并通知他们面试的时间和地点（志愿者报名表见附表一）。
4、组织人员对报名的志愿者进行面试，以简单问答和家教意向填写的方式进行筛选。（有家教经验者优先）
5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训（包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能，使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心）。
6、按课程安排（见附表二）将志愿者们分成小组（三组至四组），每组5--6人，设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。
7、提前接好教室，对教室进行简单的检查，以防安全隐患。
B、具体流程
1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品（如大红花、糖果）。将所有孩子分成高年级和低年级两个班，进行不同内容的教学。
2、志愿者提前10分钟（7点50分）到达，对教室进行简单的布置。等到孩子们到达，安排好班级和座位，与他们进行简单的交流。
3、8点时开始正式上课。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。（上课要求以趣味性为主，例如：以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性）
4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。（让孩子们自己处理学校的课后作业。
5、10:00，将后勤准备好的点心（牛奶、面包等）提供给孩子们，一边吃一边放一些儿歌和优美的音乐。
6、11:00课程结束。提前通知家长，将孩子们安全送到家长手上（家长接送孩子要签名）。
C、后续活动
1、以5—6周为一个轮回，重复每周的主题。定期举行比赛，提高孩子兴趣。
2、办公室负责对整体活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经验和不足之处，并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。
3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长，把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。
4、与上课的孩子们交流上课的感受，调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。
5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出，调动更多的同学参与到活动中来。
6、志愿者召开交流会，对活动中的注意事项进行总结、弥补不足，并写下感悟性的文字，选优保存。
7、项目组联系下沙周边的小学校和社区，跟进“爱心家教”的扩大。
十、注意事项
1、志愿者要注意上课的方法和态度，对待孩子和气友善。
2、如果孩子有事或突然不能参加上课，家长要提前通知。
3、将参加上课的孩子，送上车，并嘱咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授，注意与他们的交流。
5、宣传部进行后期宣传，以保证活动完整性。
经费预算
上课工具30元+宣传海报和传单20元=50元
2、爱心家教公益活动策划书
一、活动背景：
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫救困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
值国际志愿者日到来之际，我校青年志愿者协会准备与邻近中小学合作组织一次为爱心家教的活动。
我校青年志愿者协会在以往工作的开展中涵盖此活动，有到农大附小、农民子弟学校进行爱心家教的经验，并取得很大的反响。
二、活动目的：
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”精神。
利用现有的文化知识和学习经验帮助小学生轻松完成课业要求，减轻家长和老师的负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。
三、活动简介：
我校志协计划于20XX年11月20日左右在邻近小学开展爱心家教活动。四十名学生将参与到此活动中。活动时间地点双方人员商定。届时，我们的会员将辅导学生完成各项学业安排，力求提高学生的学习能力，且通过一定的交流，疏导学生的心理问题，丰富学生的课余生活，激发学生的潜能。
四、资源需要：
辅导地点:空闲教室或学生家里。
附近的学生若干，我校志协会员四十名。
五、活动开展：
（一）前期准备：
1、活动相关策划及申请
2、与邻近小学负责人员洽谈联系，征求学生、老师、家长的同意
3、开展协会内部宣传，统计参加活动成员名单
4、对活动内容进行周密的安排
（二）活动实施：
针对活动安排，参与活动的会员到指定地点对学生进行免费家教。负责人定时向被辅导学生及家长、老师征求意见，并随时指导会员。
（三）活动总结：
相关人员对活动及时进行总结，吸取经验教训。
六、注意事项：
1、各项活动安排应切合实际，符合客观要求。
2、参与辅导的成员需以被辅导学生为中心，以课业内容为重，态度诚恳，热情耐心，细心听取建议。
3、负责人定时考查爱心家教相关情况。
七、预期影响： 各参与会员圆满完成爱心家教任务，被辅导的学生的成绩均有不同程度的提升，学生家长和老师都对该活动表示肯定和赞扬。
志愿者精神得以弘扬，我校志愿者工作成绩得到进一步提高。
八、活动负责人及参与人员：
活动负责人：张伟
参与人员：河南农业大学青年志愿者协会及各院志协会员
九、志愿者要求：
1、志愿者都是自愿参与本次活动，本着回报社会的原则。
2、志愿者不得以本次活动主办方名誉进行任何商业活动。
3、根据志愿者优势科目，主办方分配和自愿配对的方式分配。
4、志愿者应保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方，寻求帮助。
5、志愿者定期的在一起交流心得体会,为更好的做好志愿者工作,让受教中小学生真正的得到提升.
十、家教对象的要求：
1、符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的家教服务的权利。
2、家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利，主办方应客观考察作出回复。
3、填写申请表、资料登记表，在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。
4、配合志愿者做好家教辅导工作，为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者人身和财产等的安全，不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人。
河南农业大学青年志愿者协会
20XX年11月1日
3、爱心家教策划书
一、活动背景：
爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动，是我们滁州学院大学生服务社会，奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难，想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费，因此，开展了此次“爱心家教”活动。
二、活动目的：
帮助中小学生解决课业上的困难，提高他们的成绩，分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人，乐于奉献的精神呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多的同学加入我们的行列。
三、举办单位：
滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。
四、参与人员：
授课者：信息学院志愿者（一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者）。
受课者：滁州市小区初中（含）及以下水平学力的学生。
五、活动时间：
2011年12月17日。
六、活动地点：
小区指定地点或受助学生家里。
七、活动准备：
1、提前与小区做好沟通，让其安排受课家庭名单，了解受课学生的学力，需要哪些课程上的帮助。
2、提前联系好参加活动的志愿者，分配好需要做的任务。
3、参加活动的志愿者需要自备纸笔。
4、宣传部带好相机，为活动照相。
八、活动流程：
1、参加本次活动的志愿者于本周六（12月17日）上午8:00在图书馆门前集合完毕，统一乘车前往小区。
2、由负责人带领志愿者到受助学生家里进行辅导，活动形式为一对一辅导。负责人负责记录志愿者人员分配名单。
3、活动从9：00正式开始，进行到11:00，总活动时间为两小时。活动结束后于小区门口集合，由负责人清点人数，一同离去。
九、活动总结：
写活动新闻稿、活动总结以及往自己院部网站发活动新闻稿；
十、注意事项：
1、对于参与活动的志愿者，了解他们所擅长的科目以便分配他们辅导的科目。
2、对于被辅导的对象，如有不能解决的问题，应向其他志愿者求助，务必解决每一个被辅导学生的问题。
3、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能参与活动应及时向相关负责人反应情况，便于及时作出调整。
——计算机与信息工程学院青年志愿者支队
4、大学生爱心义务家教活动策划书
一.活动主题与背景
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。
二.活动目的
为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三.活动对象
湘湖中心小学小学生
四.活动时间
每周周六下午
五.活动地点
湘湖中心小学
六.活动具体安排
1.20xx年xx月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社理事会管理。
3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单
爱心社
20xx年xx月xx日
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一、活动目的
1、教育是培养人才的根本，然而目前有很多学生因无法在有限的在校时间解决所有疑问，导致问题积累的越来越多，又没有足够的经济条件请家教，导致学业成绩停滞不前，为此阳光爱心社团本着为他人服务的原则，开展了上门义务家教的活动。
2、一方面希望通过这次活动来实现大学生感恩社会、回报他人的愿望，另一方面也能够丰富自己的课余生活。爱心家教活动本身在弘扬志愿者精神之时也促进了志愿者自己能力的锻炼。为优秀大学生回报社会提供一个平台。
二、活动时间
每周星期六下午
三、活动主办
*****学院阳光爱心社团
四、活动对象
*******附近家庭经济困难的中、小学生
五、活动开展方式
本次活动以服务他人为原则，于每周六下午主动上门为家庭贫困的学生进行免费家教，并以“三对一”(即一个学生拥有三个老师,三个老师以轮流制进行义务家教)原则进行，依具体情况做调整。
六、活动的具体安排：
1、4月7日社团内部进行部门会议，商定具体事项，并分配好各部门的具体事项。
2、4月10日~4月11日进行社团内部的家教报名。
3、宣传部完成宣传海报，将本次活动向全校进行积极宣传，并于4月13日准时张贴海报。
4、组织部准备好摆摊物品，如：桌子、凳子等，并在4月13日~4月14日由各部门负责进行全校性的义务家教者报名。地点定于星星食堂前。
5、文艺部设计好报名者的问卷调查表，针对实际具体情况获得所需的自愿者。
6、4月15日晚，各部部长进行会议，并对自愿者进行一个简短的面试，进行第二轮的删选。
7、宣传部得到最后志愿者的名单，并完成海报，于4月16日张贴公布。
8、4月16 日晚与自愿者进行一个简单的交流，由团长对此次活动的具体情况以及事项对志愿者解释说明，同时也倾听志愿者的意见想法，并即时进行改定。
9、4月17日下午，自愿者进行与学生的第一次见面，进行简单的交流，获得更多的学生有关信息。
10、每个周六下午开始正常进行家教活动。
11、策划部完成相应的策划书。
七、经费预算
海报以及问卷20元
八、注意事项
志愿者都是自愿参与本次活动，不能私自向家长所要费用，也不可一擅自碰触学生家中食物，同时希望自愿者可以听从社团的具体安排。
****年**月**日阳光爱心团
推荐第5篇：爱心家教策划书正式
中国计量学院“爱心家教”项目
策 划 案
主办方：中国计量学院校团委
承办方：中国计量学院校青年志愿者总队
一、活动背景
现今，各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱，志愿者们成立了“爱心家教”小组，对他们的子女进行课业的辅导。
在“爱心家教”实施的三年中，志愿者们总结不足，积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。 项目组计划以校后勤部为起点，将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。
二、活动目的
1、对校教职工子女进行课后辅导，促进与他们的交流。
2、传递爱心，让后勤人员子女感受到温馨。
3、增强大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰富课余知识的机会。
三、活动主题
服务社会，传递爱心
四、主办方
中国计量学院校团委
五、承办方
中国计量学院校青年志愿者总队
六、活动时间
10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点
七、活动地点
中国计量学院环宇楼的教室
八、活动对象
校教职工的子女（年龄大约在7—12岁），并逐步扩大到下沙周边的小学生
九、活动流程 A、前期准备
1、调查询问教职工的子女情况，并对其进行筛选（以小学生为主），经家长同意后，整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。
2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。
3、统计报名的志愿者，并通知他们面试的时间和地点（志愿者报名表见附表一）。
4、组织人员对报名的志愿者进行面试，以简单问答和家教意向填写
的方式进行筛选。（有家教经验者优先）
5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训（包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能，使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心）。
6、按课程安排（见附表二）将志愿者们分成小组（三组至四组），每组5--6人，设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。
7、提前接好教室，对教室进行简单的检查，以防安全隐患。
B、具体流程
1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品（如大红花、糖果）。将所有孩子分成高年级和低年级两个班，进行不同内容的教学。
2、志愿者提前10分钟（7点50分）到达，对教室进行简单的布置。等到孩子们到达，安排好班级和座位，与他们进行简单的交流。
3、8点时开始正式上课。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。（上课要求以趣味性为主，例如：以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性）
4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。（让孩子们自己处理学校的课后作业。
5、10:00，将后勤准备好的点心（牛奶、面包等）提供给孩子们，一边吃一边放一些儿歌和优美的音乐。
6、11:00课程结束。提前通知家长，将孩子们安全送到家长手上（家长接送孩子要签名）。
C、后续活动
1、以5—6周为一个轮回，重复每周的主题。定期举行比赛，提高孩子兴趣。
2、办公室负责对整体活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经验和不足之处，并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。
3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长，把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。
4、与上课的孩子们交流上课的感受，调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。
5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出，调动更多的同学参与到活动中来。
6、志愿者召开交流会，对活动中的注意事项进行总结、弥补不足，并写下感悟性的文字，选优保存。
7、项目组联系下沙周边的小学校和社区，跟进“爱心家教”的扩大。
十、注意事项
1、志愿者要注意上课的方法和态度，对待孩子和气友善。
2、如果孩子有事或突然不能参加上课，家长要提前通知。
3、将参加上课的孩子，送上车，并嘱咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授，注意与他们的
交流。
5、宣传部进行后期宣传，以保证活动完整性。
经费预算
上课工具30元+宣传海报和传单20元=50元
附表
二、
“爱心家教”主题课程安排第一周安全教育，教授安全健康知识，做模拟游戏。文学兴趣引导，引导学生学习古诗词、《三字经》、《声律启蒙》等中华传统小学启蒙书籍。游戏娱乐，启智类游戏为主，加上魔术等，播放动画、儿童歌曲。趣味数学，教授趣味数学题及数学小游戏第二周第三周第四周第五周手工劳技，通过简单的手工制作提高学生的动手能力。第六周疯狂英语，教授简单的英语短语，情景语言、英文歌。
附表
一、
“爱心家教”报名表学生姓名专业联系方式性别班级兴趣爱好擅长的科目对“爱心家教”的看法打算的教学方法
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一、活动名称：“爱心”家教
二、活动时间：
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观；
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：
湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：
七、活动参与人：
湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。（男女不限）
并具备如下条件：
1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚，具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。
5.在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点；
6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
九、活动流程：
1.发布通知：
由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知，宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内，并派人在公共宣传场所设置站台，分发传单，向同学详细介绍活动的背景，目的（我们为什么要开展这次活动）以及意义。
2.报名参加：
在各班上同学接到通知后，自己愿意参加的，到学院办公室报名参加（报名参加的人数不超过50人）。并且按报名先后的顺序统一编号（1到50号），在进行家教时，如果学生本人没有找到家教工作，而是由学院联系安排的，那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意，那么由后面还没有家教安排的同学代换，并且也按照编号顺序挑选。（特殊情况可做相应调整）
3.教学前培训：
由学院分配指导老师，由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题，让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法，尽可能避免这种事情的发生。
4.推广宣传赞助拉取，联系家教：
由学院的广告部制作与活动主题有关的海报，宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家，进行赞助的拉取，从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系，通过多种途径，这样能找到更多的家教。
5.教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面，由学院负责人与之商定（可比市面上的价钱相应便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。
6.上门教学：
由一个老师领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。
7.定时调查、交流：
由学院的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
8.教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
9.颁奖表彰大会：
每学年一次，在院大会议室开办颁奖表彰大会，邀请学院老师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状（学院‘爱心奉献奖’）及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评选出五名优秀者，给予“优秀家教”奖状证书，并对获奖同学给予一定的物质奖励。（备注：具体奖品见附表二）
10.资金结算：
由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%，统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩下的作为捐助资金。
11.捐款仪式：
首先与前面联系好的公益事业机构取得联系，并商定好地点进行捐款交接仪式，另外与相关媒体宣传单位取得联系，最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后，有更多的同学能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次主题活动，帮助更多需要我们帮助的人，使得社会更加和谐！
十、活动经费预算：
支费项目
费用 单位：（元）
宣传费
约50（包括制作海报与宣传单，电话费，联系表等）
茶水费
约30
奖品费
约50
纪念品费
约300
奖金
500
总费用
930
十一、活动可行性分析：
1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时，而出现活动工作不能很好的展开（以及人员安排会显的非常的混乱，一些参与同学没找到家教工作，学院也不能肯定给每个同学找到家教工作，那么此时会有不公正的情况发生）的情况发生，我们特意对参与的同学作了统一编号，然后按编号进行人员分配，这样就使得活动仍然能够公正，有组织的开展下去。
2.这次是一次公益的事业，企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的，而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。
3.周末时间除特殊情况外，大家都会有空余时间。另外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同学，不至于耽误自己的学习，又服务于他人，能够得到学院支持。
4.大家都已是大学生，有一定的基础和能力，能够对初中生和小学生进行一定的辅导，有能力承担这个事情，能够自主的完成这项任务。
5.另外，这项活动不仅能够丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。
6.对于上门授课时，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施都为同学的安全做了保障。
7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格，让家长与被教学生填写，好让我们及时了解教学效果，和此次教学中不足的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。
8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作，一些时间上的不可避免的冲突，我们也对同学的空闲时间做了调查，作出合理的人员安排，尽可能去避免冲突。
十二、活动中应注意的细节与问题：
1.本次活动是公益活动，所以在正式开始前就需要向各位同学说明。
2.我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生，应对自己每次上门授课都进行备课，要有教案。
3.为了安全考虑，将授课时间安排在晚10点以前。
4.活动报名参加时间：xx年3月1日至4月1日。
5.提醒参与学生注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。
6.记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话，如果出现任何问题都可马上拨打，避免不必要的误会发生。
7.外出执教同学必须及时出发，准时回校，不可迟到早退。
十三、活动后期安排：
1.活动后的相关材料整理有学习部负责，需将各个材料存入档案袋。
2.由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。
3.可进行相应的会后宣传，与其他同学分享经验，鼓励更多同学关注社会公益事业，参加社会实践。
4.将活动相关照片和与参与者的材料打包，以电子邮件的形式发给各个参与的同学。
5.整理活动的相关物品，例如宣传木板，确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。
6.外联部可根据此次活动的广告效应进行总结，并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。
十四、活动的预期效果：
此次活动因为其重大的意义，会得到学院的大力支持，相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作，也将会使得各项活动内容衔接有序，顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼，还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量，与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用，还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。
推荐第7篇：爱心家教完整策划书
“陈家桥——爱心家教”活动
策
划
书
主办： 重庆师范大学未来教师协会
重庆市沙坪坝陈家桥镇桥北居委会
2010年3月3日
“陈家桥———爱心家教”活动策划书
一、活动背景：
在中国的义务教育时期，孩子们对知识有了一定的了解，他们将从无知走向成熟，他们对身边的一切都都充满了好奇感。在这期间知识的重要性就慢慢体现出来，怎么样做一个优秀的教师一直困扰着重庆师范大学的学生。为了为国家作出更多的贡献，为了更好的适应社会的需要，为了更会员更多的锻炼机会，重庆师范大学未来教师协会在这样的情况下，决定策划此次“陈家桥———爱心家教”活动。
二、活动目的：
让重庆师范大学未来教师协会的会员在实践中得到锻炼，为自己制定详细的大学生活规划，为自己以后能做好一名更好的老师，为自己全反面的能力得到提升。并为重庆市大学城周边的中小学生带去更多的知识，让他们在知识中找到乐趣，在知识中不断进步，激发他们的求知欲望和好奇心，培养他们对知识的兴趣爱好，让他们在身心得到全面发展的同时，自己在学习上也有很大的提高：让他们的父母和老师对自己的孩子或学生更加的满意，同时也减轻他们的负担：让父母和孩子建立一个和谐美满的家庭。
三、活动时间：2011年3月下旬——2010年5月下旬
四、主办单位：重庆师范大学未来教师协会
五、活动对象：
2 重庆师范大学未来教师协会会员 重庆市陈家桥周边部分中小学生
六、活动内容：
以重庆师范大学未来教师协会会员到重庆市大学城开展爱心家教，让会员得到一些锻炼，使他们离老师更进一步，并给重庆市大学城的部分中小学生带去知识，使他们的成绩有所提高，在校期间表现更加良好。
七、活动流程：
(一)前期工作：（3月下旬和5月下旬）
3月6日—月13日 大学城周边小学联系
3月19日—3月20日 与大学城部分学生家长交流，为活动开展做好充分的准备。如家长对学生的要求，对自己孩子的看法，对孩子进行一定的了解等方面
3月24日 下 午 重庆师范大学未来教师协会主要干部会商量具体活动开展事项包括：人员报名、人员选拔、人员培训、活动宣传等方面
（二）活动开展（3上旬）：
1、活动宣传：采用海报、短信、网络等通讯工具向新老会员宣传，尽可能让所有会员都能收到信息。
2、人员报名：本活动采取自愿报名的原则。重庆师范大学未来教师协会负责的报名活动，并进行严格的筛选。报名方式主要通过会员填写个人简历表和重庆市大学城爱心家教规划的书写。
3、人员筛选：以报名总人数的多少来确定选取比例的多少。主要通过重庆师范大学未来教师协会的干部进行面试，问一些简单的问题比如：你打算如何与学生进行交流和出题让他们现场解答并讲出。在参加的会员中我们会根据会员的表现，来选取优秀的学生。
4、对中小学学生的分配和会员讲课的培训及宣传：未来教师协会素质部会对晋级学生进行爱心家教的老师进行分配和培训（包括：教学方法、心理学、纪律等方面），并对活动的开展进行监督和审查。（平均每个中小学生分配两个爱心家教自愿者，在活动进行的过程中以防自愿者有时耽搁去不了，而耽误中小学生的学习进程）。志愿者学生自行准备相应学生的上课教材及其他辅助材料，并由未来教师协会和大学城周边学校做好相应的宣传工作。
5、去重庆市大学城周边小学进行活动：为了统一大家的时间，活动在每周的星期六进行。第一次由重庆师范大学未来教师协会副会长郎钱燕、谢露露带领志愿者到大学城周边联系的和各个家长见面，让志愿者更好的找到自己相应的学生。志愿者需要给中小学生教课本知识以外，还要教他们如何做一个懂事的好孩子，应该远离恶习。志愿者必须每月交一份心得体会或活动感受，爱心家教时间结束后需交一份家长对开展的评议书，在期间做的好的志愿者重庆师范大学未来教师协会会申请学校向他们发优秀会员证书。重庆师范大学未来教师协会和各小学会做好相应的宣传工作，例如：用志愿者学生的写活动感受和图片海报和展板，相应的通讯报道。
6、后期工作：在下学期活动结束后，我们邀请学校的部分领导
4 和部分学生和家长，以及志愿者代表进行总结。那时由协会的文艺部，进行一定的文艺表演，表示对活动的圆满结束进行庆祝。
七、注意事项：
1、在召集践习学生时，必须全部是重庆师范大学未来教师协会会员，以热情和亲和力为主要依据择优录取，其中应有部分未来教师协会干部。
2、志愿者学生在授课期间应时刻以一个老师和学生的身份去教、去领、去悟、去学。
3、志愿者在对待不同学生时要用不同的方法，不要一味的教课，也不要一味的玩耍，应该根据不同时间进行相应的方法，让学生学到知识的同时也得到开心。
4、由于本次活动涉及面广，一定要加强联系把这次活动做好。
5、本次活动由于是在校外进行，一定要注意安全和纪律问题。
九：经费预算：
100元（主要用于宣传、制作证书）。
重庆师范大学化学学院
重庆师范大学化学学院团总支学生会
重庆师范大学未来教师协会
20010 年
3 月
3日
推荐第8篇：“爱心家教”活动策划书
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
“爱心家教进社区”志愿
服务活动
策
划
书
兰州交通大学电子与信息工程学院
青年志愿者协会 2015年9月
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
前言
“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。为了再度发扬志愿者的无偿奉献精神，将支教精神继续发扬，我协会与交大附近的孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关单位取得联系，决定于今年夏季号召并组织安排志愿者前去家教。利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”。相信我们的无私奉献能让小学生们受益，并且我们也能从中积累社会经验，收获快乐！心连社会，爱心启航！
一、活动名称：
电信学院青年志愿者协会社会实践——志愿爱心家教活动
二、活动主题：
心连社会，爱心启航！
三、活动方式：
周末在交大附近社区以一对一的形式，在学生家里进行家教；
每个年级选几名小学生，每个小学生由两名志愿者进行辅导，一人负责一个学期。
四、活动主旨：
1、青年志愿者们在辅导中会认真负责，诚心诚待。
2、青年志愿者们也会为本校的小学生们做出长期的辅导。
3、小朋友们的脸庞的笑容也就是我们最好的回报。
五、活动对象：
1.学习成绩处于中下等学生或学习方面存有困惑的学生；2.学生家长或老师有意愿任其进行家教的学生；
3.家庭方面有困难的学生优先，家庭的所在地尽量离交大较近或
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
交通方便的家庭优先。
六、活动地点：
兰州交通大学附近社区。
七、主办单位：
兰州交通大学电子与信息工程学院团委
电子与信息工程学院青年志愿者协会
八、活动目的：
1.让大学生进行社会实践，从实践中锻炼自己。让他们领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生营造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的机会。
2.丰富大学生的课外活动，促进同学之间的交流，增强社交能力，领会团队合作精神的重要性，同时近距离的走进社会，了解社会。
3.弘扬学院教学之风，通过支教，使更多的人了解我院学生的优良品质，从而达到传递知识，奉献爱心的目的。
4.对学习困难的小学生提供力所能及的帮助，让他们在学业上有所进步。
九、长远目标：
在兰州交通大学电子与信息工程学院团委的关怀与大力支持下，我院青年志愿者协会近年来得到了飞跃的发展，迎合我协会发展的强劲势头，决定把长年以来举行的“爱心家教”精品活动再次办出我院青协特色，卓越出彩！目标如下：决定从孔家崖第一小学、孔家崖第二小学中选出优秀学生（此名额由孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导决定，需领导的大力支持！）；从志愿者中选拔出德、智、体成绩突出的优秀志愿者代表，进行“一对一”的常年家教帮扶，初中，甚至高中（根据学生家长需要），此优秀志愿者代表每年选拔一次，保证活动的持续性、活动质量！
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
十、活动安排：
（一）前期准备：
1.向团委递交策划书，得到团委老师许可；
2.邀请院领导、小学领导、活动相关负责人做嘉宾参加爱心家教启动仪式；
3.九月下旬开始面向全校招募热心志愿者并进行组织培训；4.队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工；
（二）活动流程: （1）前期：
1.在学院内宣传并发布公告，由班长，团支书在班级范围内进行宣传，共招收24名志愿者；
2.联系家教的单位，介绍活动详情（孔家崖第一小学、孔家崖第二小学），递交小学生招募表。
（2）中期：
组织志愿者进行家教活动。
（3）后期：
1.爱心家教活动结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案，家教报告，心得及问题反馈，为下期活动提供经验；
2.整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的家教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注爱心家教，促进更多的人参加到爱心家教活动中去；
3.整理家教活动情况，并把活动成果反馈给资助方。
（三）活动后勤人员安排：
1.活动中必须安排后勤人员，以备家教人员发生突发事件时，做好人员替换；
2.保持活动地点的卫生整洁干净，若有垃圾，应在活动之后立即
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
处理；
3.从活动开始到结束务必保持并且注意青年志愿者的形象，每个志愿者在活动中务必要认真家教，态度和蔼，以提高自己家教对象的成绩为目标而努力！如若在家教过程中出现什么问题可向相关负责人反映。
（五）活动日程安排：
1.前期准备及宣传工作，包括宣传部、社会实践部提前做好宣传工作，招募志愿者，由办公室负责建立志愿者简明档案；外联部拉赞助，宣传部负责宣传海报、宣传条幅以及宣传单的制作，联系学校电子屏、LED进行宣传，组织策划部、社会实践部联系孔家崖第一小学、孔家崖第二小学相关领导人达成活动共识，保证活动的正常进行；
2.协会统一对志愿者进行家教统一培训；3.选拔出优秀志愿者代表。
启动仪式：
学校双方有关领导，签订长期合作合同（详见合同书），宣布活动开始。
时间：10月16日中午 地点：图书馆广场 执行细则：
下午1：30所有参加活动人员在钟楼广场集合（电信学院楼下），由办公室统一点名。2：00由青年志愿者协会理事张鑫带队出发。2：30——4：30带领志愿者来到孔家崖第一小学、孔家崖第二小学，志愿者与受教小学生互相认识，小学生带领志愿者熟悉自己家庭所在地址。完成后由办公室统一点名，并由张鑫将参加活动人员带回。以后每周组织一次家教，针对学生和志愿者的不同情况，由志愿者本人与学生及其家长协调安排周六或周日的某个时间段进行家教。
兰州交通大学 电子与信息工程学院青年志愿者协会
注意：
志愿者在家教过程中积极热心，与学生及学生家长交流时做到礼貌待人，尊老爱幼，维护我青协的良好形象。
活动联系人：张鑫 文案起草人：陈宣颖
活动联系方式：15769395028
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一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。
二、活动目的：
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。
三、活动时间：xx年10中旬——xx年11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
五、活动原则：志愿性，无偿性，公益性，组织性
六、参加单位
策划主办单位：化学化工学院青年志愿者协会
对象：全院学生
七、服务对象：光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。
八、家教成员守则：
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。
若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。
4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。
5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。
6）志愿者应及时向负责人汇报情况。
九、活动方案：
1、家教时间：每周周六或周日白天；
2、时间长度：每次2个小时左右；
3、家教频率：每周一次
4、家教地点：接受辅导的学生家中；
5、家教形式：一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）；
十、活动流程：
1、前期宣传：（时间：xx年10月12日----xx年10月17日）
本次活动于xx年10月11日 启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。
院外宣传：
ａ 校园海报：
海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。
b 校园纸质媒体：院报、《江西师范大学校报》等校内报 刊媒体
c 活动横幅宣传
2、招募志愿者：（时间：xx年10月12日－xx年10月17日）
从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿 者，现场招募活动将于xx年10月17日进行。
3、资料整理：对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
4、家长与志愿者结对：（时间：xx年10月20日）
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。
5、岗前培训：（时间：xx年10月18日---xx年10月19日）
6、开展家教服务：（时间：xx年10月20日----xx年11月下旬）
采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时 免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。
7、后期效果评估：（时间：xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后 期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。
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“爱心家教“活动策划书
搭起教与爱的的桥梁，创造德与智的辉煌。传承奉献精神，诠释社会责任，彰显人文关怀。爱心家教，成就你我的梦想。
—前言 活动背景：
“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。如今，他们在课外很需要有人能够帮助他们解答学习上的疑惑，使他们的学习能够更上一层楼。为此，我们青岛理工大学四方校区的志愿者迅速行动起来，为社区的有需要家庭的子女送上我们的爱心家教服务。我们将高举“奉献、友爱、团结、互助”的旗帜，竭诚服务他人，服务社会，展现理工学子的风采。
主办单位：青岛理工大学阳光助学中心
活动主要内容：青岛理工大学四方校区“爱心家教”活动
活动主要负责人：王丰良
其他负责人：武江、李琴、左安霞、辛培霞、李广倩、马文静、王云龙
活动时间：为期三周左右，开始时间与贵学校商定
活动地点：贵学校、被辅导学生家庭
活动对象：贵学校需要被辅导的在读义务教育的学生们；青岛理工大学四方校区志愿者 活动指导思想 ：
1．
2． 我们的初衷是：少年强则中国强，少年智则中国智，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。 大学生作为家教队伍的一个重要主体，我们希望能在闲暇时间为学弟学妹们建立一个
义务家教平台，弥补志愿家教体系的空白，让我们大学生志愿者的爱通过这种特殊的方式得以延续。
我们将以亲身的学习经历和体会去传授所学心得和学习方法，以我们扎实的基本功，健全的心理素质，认真负责的态度以及良好的形象去辅导每一位需要我们辅导的学生。 孩子是国家的希望，我们希望通过我们的努力贡献我们自身的特色力量，尽可能的提高孩子的学习成绩和思想品德，“爱心家教”将以优质的服务帮助其树立正确的人生价值观，获得学业上的进步。
在家教过程中，我们的志愿者将尽力与孩子沟通，了解孩子的学习生活情况以及心理状态，做好家教服务，做到因材施教，尽可能的使学生在各方面获得最大的提升。
我们从事家教工作的大学生不仅要在学识上要提高自己，而且应该提升自己的非智力因素发展水平，了解辅导对象尤其是中、小学生身心发展的一般规律，增强自己的责3． 4． 5． 6．
7． 任感和使命感，对学生、学校、家长、老师负责。 辅导时牢记“四心”——爱心、真心、用心、耐心。
活动流程：
第一阶段：活动前期安排
● 贵学校方面（活动负责人：XXX）
1.我们将与贵学校沟通协商确定被辅导学生年级以及辅导学生大体数量；
2.确定好被辅导学生年级后，我们将与此年级班主任协商合作给学生发放学生家长信息表以
及阳光助学中心“爱心家教”说明书并由学生带回家中，学生家长阅读之后如若有疑问可与我们“爱心家教”负责人联系了解具体情况，提供详细、耐心的解答，同时我们会主动积极联系孩子家长，说明此活动的目的，让更多的家庭参与到“爱心家教”活动中，有意向家长请填写学生家长信息表并由学生明日带回学校，我们将对此统一收集整理；
3.我们将与班主任、任课老师合作，并积极联系学生家长确定孩子需要哪方面进行辅导以及
具体的辅导时间，并由我们统计整理出来；
4.我们竭力希望与贵学校合作在贵学校内开展名为“三方合力，爱心传递”的启动仪式，一
来向贵学校表达我们与贵学校合作举办这次“爱心家教”活动的诚意，增进双方感情，为与贵学校再次合作奠定基础，二来与贵学校需被辅导学生交流互动，使双方建立感情，彼此接受，方便志愿者在学生家中义务家教的开展，使孩子开心，家长放心。
（注：以上关于贵学校方面的前期安排为我们阳光助学中心的个人想法，为了更优质出色地与贵学校实施此次活动，我们将积极听取贵学校意见，协商决定前期安排）
● 青岛理工大学四方校区阳光助学中心方面（活动负责人：XXX）
1.面对青岛理工大学四方校区本科大学生发出号召与倡议，让各位有兴趣的同学都加入到“爱心家教”志愿服务中来。具体宣传活动如下：① 我们会制作出若干张海报张贴于校园各个地点，进行志愿者海选 ② 针对我们学校的具体情况，由于一教是我们学校的主要教学地点，我们会在一教大厅内的宣传板上张贴海报，进行志愿者海选 ③ 同时我们会拿出几天时间在餐厅门口进行志愿者招纳活动，以此最主要宣传方式来进行志愿者海选 ④ 我们会尽力争取公司支持赞助，通过拉横幅等方式在我们学校大力宣传此活动；
2.对报名参加的学生进行面试筛选（有家教经验者优先）；
3.对参加活动的大学生进行一次辅导技能培训——既要培训教育心理学、教学技巧等基本教学技能，又要进行现代家庭教育知识培训，使大学生家教者既有较强的课程辅导的能力，又能够与家长进行家庭教养方面的沟通，以促进家庭教育环境的整体改善。具体培训活动如下：① 邀请我们学校的心理学教授给志愿者们做一次关于教育心理学的讲座 ② 邀请我们学校内几位长期做家教的同学与志愿者开展一次交流会，向我们的志愿者传授家教方面的经验 ③ 与贵学校协商，如果贵学校同意的话，我们将会尽力邀请贵学校被辅导学生教师为我们的志愿者开展一次座谈会，以此让志愿者了解被辅导学生的心理状态，性格爱好、课堂表现等方面，以便让志愿者更好地开展家教活动；
4.对培训后的同学按其强项分类，并统计进表格、协调安排。
第二阶段：活动筹备期
● 启动仪式方面（活动负责人：XXX）
1.阳光助学中心召开会议讨论启动仪式相关事宜，并拿出一套启动仪式方案；
2.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动内容、活动流程以及活动所需资料物品；
3.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动时间、具体活动地点以及参与活动人员；
4.参与活动人员确定后，通知青岛理工大学四方校区各参与人员并召开会议明确各参与活动人员的具体任务，在活动开展之前做好充分的准备并向贵学校通知我们的准备情况；
5.与贵学校协商沟通确定贵学校以及被辅导家庭相关参与人员，同时协商做好相关准备。●“爱心家教“方面（活动负责人：XXX）
1.成立“爱心家教”辅导队，并在每次辅导行动前，召开活动前的小会议，强调相关事宜；2.召开会议，根据统计整理的关于被辅导学生和志愿者的信息表，针对被辅导对象的具体情况对组员进行工作分配，并告知各志愿者上门服务的注意事项，督促他们认真准备上课内容；
3.每次家教完成后，我们阳光助学中心中心负责人将对对参与人员进行统计并上报。
第三阶段：活动开展
● 启动仪式方面（活动负责人：XXX）
见专页XXX。
● 家教辅导方面（活动负责人：XXX）
1．在正式开始第一次“爱心家教”活动之前，再一次向志愿者交代细节以及上门服务的注意事项，做好充分的准备；
2．根据具体被辅导时间，志愿者去被辅导家庭中对被辅导对象进行相关学科的辅导；
3．在得到被辅导学生家长的许可后，在不打扰辅导工作的前提下，我们将进入家庭中适当地拍照，照片一是作为我们志愿者与对方家长的合影留念，二是作为后期宣传的资料，以此让更多的大学生知道“爱心家教”的意义以及为参与人员所带来的收获与快乐，从而让更多的大学生投入到这一回报社会，服务社会的活动中来；
4．辅导结束后，负责人做好人数统计和善后工作；
5．根据具体情况，组织集体或分批返校；
6．安排人员写出活动总结。
7．家教部队员定期与志愿者交流家教工作情况，并派优秀队员定期回访，与被辅导学生、学生家长沟通了解志愿者的家教情况，并派相关人员定期去贵学校了解被辅导学生的学习状况和心理状态，总结问题经验，使问题能够得到及时解决，圆满完成与贵学校的合作。
第四阶段：活动后期（活动负责人：XXX）
1.每位参加家教的志愿者写一篇家教日志或心得体验；
2.拍摄的活动照片经过筛选交给阳光助学中心组织部，并对此次活动进行宣传。
3.组织志愿者开展“爱心家教”经验交流会，总结问题经验，以便下次更好更出色的开展“爱
心家教”活动。
活动意义：
通过“爱心家教”这样的一个平台，让各方参与其中，它的意义主要体现在以下几个方面：
1.帮助学生获得更多的课外知识，弥补学生在英语、数学等一些学科上的不足，提高学习成绩。开阔视野，树立正确的人生价值观；
2.促进多方交流，与贵学校建立友好合作关系，将这一奉献爱心、互利共赢的活动一直开展下去；
3.丰富大学生的课余生活，将大学生的知识运用到社会中，培养大学生分析问题，解决问题的能力，锻炼和组织交往能力，不断地扩展知识领域，提高人文素质，创造无愧与人生的业绩；
4.促进各个阶层学生的交流，为小学生逐步成长奠定基础，为大学生走向社会，进行社会实践创造更好、更多的条件；
备注：
家教应该具备的素质：第一对学生本人个性及学习方法应该有准确的了解，这是最关键的。不了解孩子也不能和孩子交朋友，不能取得孩子信赖和支持的家教是没有能力做好这个事情的。第二最好对学生的功课有全面深刻的了解和掌握，但这点不是关键。真正意义上的家教是和孩子一起面对学习上的疑难，方法的不足！不是指手画脚，洋洋得意地告诉孩子如何演算某道题目。
从以往志愿者工作的经验来看，家教首先要有责任心，足够的洞察力，扎实丰富的知识面。三者缺一不可，没有责任心，想来就来，想不来就不来，难得孩子尊敬和配合；缺乏洞察力，不能很好地了解孩子，即便很用心，也不能有的放矢；如果知识面不够全面和深刻，课业上不能给孩子及时的辅导，也会贻害无穷！
家教是一种基本的教学方式，家教是介于学校与学生自学之间的纽带，相信我们提供的家庭教育能让学生的课堂更加生辉！
青岛理工大学四方校区阳光助学中心
2010年4月6日
第11篇：爱心家教策划书（版）
云南师范大学学生勤工助学服务中心
爱心家教策划书
回首过去，展望未来，新的一年代表着新的挑战。云南师范大学勤工助学服务中心是一个由学生处老师领导的一个学生机构，以“立足校园，培养能力，服务社区，面向社会”为宗旨，坚持为贫困同学服务的原则，不断为广大同学提供发展的平台。为给学生提供更多的锻炼机会与提高中心知名度和影响力，为了让更多的家长了解到中心并来找家教，中心不断探索努力，并将于2011年04月14日（周
四）举行爱心家教活动。针对此次活动，特制定以下方案，相关事宜具体如下：
一：活动主题：让爱延续
二：活动目的：
1.让孩子们体会到人间有爱并坚信他们的未来不是梦.2、为进一步扩大我校学生勤工助学服务中心在校外的知名度和影响力，使更多家长了解有效寻求家教的途径，同时也为在校学生提供更多的实践机会，为学生家长、贫困大学生更好地服务。
3、我校是云南省唯一的省属重点师范大学，
1、此次活动旨在弘扬中华民族无私奉献的传统美德、提升自己的社会责任感；加强奉献互助的精神。
4、提升其师范生技能和提高与家长、学生的沟通能力，为以后适应社会做好准备与努力，更积极的面对未来的挑战。
5、提高大学生投身社会实践的能力，让更多的人关注农村孩子，支持农村教育.6、让大学生了解社会认识社会从中有所体会领悟以增强大学生的使命感.。让大学生所学知识学以致用为社会作出应有的贡献.
7、为更广泛传播爱心，弘扬高尚师德风范，此次活动所有家教将无偿为家长、学生提供家教服务。
三;活动时间：2011年04月开始为期两个月
四；活动对象：云南师范大学呈贡校区周围村庄的中小学生 队伍名称:云南师范大学勤工助学服务中心爱心家教小队 队伍人数:20人左右
五： 活动形式：所有成员到学校或学生家里，进行一对一或一对多无偿进行家教辅导。
六： 活动地点:主要是呈贡县周边的一些中小学，世纪城的一些中小学
七; 活动方式及内容:
本次活动将由云南师范大学学生勤工助学服务中心家教部策划，并由中心所有部门支持完成，其目的在于加强中心各部门成员间的联
系、取长补短，相互学习。在活动前期，中心相关人员先联系好愿意接受爱心家教的学校、家长和学生，然后安排好家教老师到相应地点开展爱心家教活动。
在开展家教辅导同时并对云南师范大学学生勤工助学服务中心的性质进行简单、有力的宣传,让学校、家长明白中心是为在校家庭贫困同学服务的一个机构.并阐明中心招聘家教同学的流程(考核,张贴信息,面试,试讲),取得学校、家长及学生的信任,从而增加合作的几率。并对其说明我们所推荐的同学都是我校在读本科、研究生并且经过严格考核，既有较好的业务素质。提高勤工助学服务中心在呈贡片区的影响力，扩大可用的家教资源。
活动时将以小组为主，每**人一个小组,共计**个小组.分组完毕后,每个小组指定一个人负责带队,并做好统筹工作.八： 奖项设置
此次活动对表现优秀的同学颁发荣誉证书一份，并给予相应奖励。
九； 主要负责人：唐如智
家教部总负责人:廖平安、杨琼
十： 活动小组人员安排：
考虑到人员安排方面，故需要中心各部门成员的大力支持，以协调好各项工作。具体安排见下表：
第一组：
第二组：
第三组：
十一： 预算
公交车费: **元
矿泉水: **元
共计: ***元
十二; 注意事项：
1、活动期间注意礼貌用语和自己的行为规范。
2、活动时候需将要点向家长或同学讲解清楚（说明是师大勤工助学中心人员，并可以为其免费进行家教辅导）；
3.各小组同学最好带上纸和笔，记录好反馈表和在活动过程中接到的家教。（注：一定要核对信息，确保信息记录准确） 4，各个小组统一行动，注意安全，出现问题尽快与小组长取得联系.志愿者应注意：
1、所有参加义教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.
2、参加本次义教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量
3、加强对学生的理想交流和启发，注意停止信念教育，帮助他们树立理想，适当地教给他们一些有关人生哲理的知识；同学就自己的经验向学生介绍一些学习方法，引导他们积极把当前最要紧的学习任务搞好，加强理念教育，使之树立勤奋好学的精神和意志；加强文明礼貌教育。
4、教学结束后要求学生写一份日记或感想；作为活动资料存档勤工助学服务中心家教部2011年04月10日
第12篇：爱心家教见面交流会策划书
青岛科技大学
策
爱心社“爱心家教”见面交流会
划
书主办单位：
青 岛 科 技 大 学 社 团 联 爱 心 社
爱 心 家 教 工 作 组
一、爱心社简介
青岛科技大学爱心社成立于1998年4月7日，是学校规模最大，组织严谨的公益性社团，是“青岛市十佳社团”之一，“山东省优秀社团”，连续多年被评为“青岛科技大学优秀社团”，2009年又被评为“全国百优社团”。目前设有秘书处、宣传部、组织部等，各部相互协作、合理分工；社风踏实严谨、积极向上。其公益性事业在山东省内乃至全国都有一定影响力，先后被多家新闻媒体作了多次报道。这些荣誉的背后起支撑作用的是它丰富多彩的公益性活动，而爱心家教就是众多活动中较为经典的一个。
二、爱心家教简介
从2002年开始，爱心家教已经连续九年为洛阳路街道周围社区的残疾、特困家庭子女提供义务家教服务，其形式为安排4到6为同学并分成一个小组，利用课余时间对一位孩子进行辅导。爱心家教每年都会不断的根据孩子的数量招募志愿者，并依据个人爱好和孩子所求进行分组，每周去一到二次（具体由小组代表和家长协商）。在每学期末的前一个月为止，并在期末会评出最具爱心的同学进行表彰。
九年的历程，同学们换了一届又一届，而爱心家教活动依然坚持了下来，曾经需要的孩子甚至已经在准备人生的一次转折——高考；有着同样的初衷的我们聚在一起不断为爱心家教的发展和壮大策划、尝试。我们曾经举办了“爱心社与洛阳路街道办事处帮扶助学仪式暨义务家教见面会”、“茶话会（学生家长孩子交流会）”、“家教经验交流会”等。在青岛科技大学红十字分会举办的第三节校园十大公益之星的评选中，爱心家教团曾被评为青岛科技大学校园十大公益之星。
三、爱心家教的背景和宗旨
经过了将近9年的时间，爱心家教的规模在不断扩大，由最初的辅导几个孩子发展为现在的十几个孩子。面对新一届的家教集体，为了更好的宣传爱心家教活动，更好地了解家长和孩子们的需求，做好家教工作。我社团联爱心社家教工作组本着增进了解，加深感情，让家长和孩子体会到我们的热心，增强彼此互信的目的举办“‘爱心家教’见面交流会”。 用自己的切实行动来唤起社会各界人士对公益事业的关注，同时促进校园文明建设和校园文化发展,丰富大学生的社会文化生活，增强园文化氛校围，展现本校大学生乐于奉献、富于爱心的精神。
四、活动计划
1、活动前期准备： 时间：10月27-11月3日、负责人：韩跃明
邀请：洛阳路街道办事处相关领导、学校老师、家长和孩子、社团联及兄弟社团代表、参加过爱心家教经验丰富的同学以及家教志愿者。
向导：选拔多名校园向导 负责人：曹宇 申请：申请一间教室或者大学生活动中心。
2、活动宣传： 时间：11月2日-11月5日 负责人：成振美
网站宣传计划，所有活动信息将发布在青岛科技大学校园网、校社团联网、爱心社网及传薪论坛等各个论坛及博客。
海报宣传，经由宣传部制作精美海报对本活动进行宣传，在11月2日—11月6日间申请两块海报位置，连续张贴宣传（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。
展板宣传，将活动的各种照片以展板的形式进行宣传。
广播宣传，在校广播站进行宣传，校广播台连续三天报道、通知（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。
宿舍宣传，申请在11月5日到6日间，在宿舍楼通知处，张贴单页进行宣传。
志愿者西宣传，由志愿者利用家教时间再次和家长说明情况，进行宣传。
3、交流会现场布置：11月5日或6日，提前进行现场布置，写见面会主题、现场物品摆放、音响设备等的配置；并安排相关人员负责相应的事物及突发情况。并安排秘书处人员准备好登记工作，另需3到4名礼仪做好倒水引导等工作。
4、准备所需物品（负责人）：刘贺、曹宇
礼仪服装（四套）数码相机（2部） 麦克（3个） 音响设备及伴奏带（若干） 矿泉水（数目待定） 投影仪（一台） 笔记本电脑（两台） 插排（两个）及其他物品
五、活动流程
时间：11月5或6日
1、开始迎接嘉宾
2、会场流程
①由手语部表演一个小节目； ——5分钟 ②主持人介绍到场嘉宾，宣布开始； ——7分钟
③由社团联代表致开幕词；兄弟社团表演一个小节目
——8分钟
④由爱心家教负责人韩跃明介绍爱心家教情况，并放映PPT
——5分钟
⑤洛阳路街道办事处代表及老师讲解家教的注意事项和教学方法，学生现身说法，家长代表补充。 ——30分钟 ⑥现场提问，志愿者孩子等之间的互动。 互动一，孩子和志愿者之间的现场对话， 互动二，志愿者和家长间的交流。
——25分钟
⑦主持人感谢嘉宾的到来、活动的圆满成功。 ⑧专人进行会后的现场处理
六、后期调研和总结时间：11月23-11月30日(负责人)
以海报形式对参加这次活动的校内人员表示感谢，并向家长孩子由志愿者统一表示感谢；做好活动总结及时写出新闻稿做好后期宣传，调研志愿者、街道及孩子家长对本次见面会的看法，并召开会议总结经验。
七、活动资金预算
纸杯×20
2元
现场布置
20元
邀请函×5
10元 总计：
32元
九、联系方式：
联系人：
总负责人 韩跃明 筹划参与者 曹宇 会场负责人 刘鹤
孙荣荣
翟玺
活动协助 爱心社全体理事成员
十、所需表格：
1、活动申请表，
2、嘉宾登记表，
3、见面会节目安排表，
4、人员安排表。
第13篇：第二届爱心家教活动策划书
校团委学生勤工助学服务中心第二届
爱心家教活动策划书
一、活动主题 百年家教厚积薄发，爱心接力薪火传承
二、活动背景 胡锦涛同志在中共十七大中再次强调要建设和谐文化，培育文明风尚，深入开展群众性精神文明建设活动，完善社会志愿服务体系。继承百年师大光荣传统，在大学生中弘扬奉献和服务于社会的精神，传承师大百年精神和文化，是建设和谐社会和和谐校园的重要举措。
三、活动目的：
1、为贫困家庭和外来工子女提供辅导，使其在学习和其他方面有一定提高。
2、为在校大学生搭建一个参与社会实践的平台，灵活运用所学知识，并在实践中学习为人师表的技巧，总结教师“传道授业解惑”的经验，培养职业道德观念。
3、充分发挥我校为师范类院校的优势，熔铸家教品牌，传承师大百年文化，并使之发扬光大。
4、向社会弘扬关爱弱势群体的奉献精神，培养大学生们志愿服务社会、回报社会的意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
四、活动时间：2008年3月3日—2003年5月25日
五、活动主体：
一 联合福建师范大学学生电视台，福建教育电视台，海峡都市报三家力量，举办本届爱心家教活动，以福建教育电视台，海峡都市报两家福州市强势媒体为主要对外宣传渠道，通过在本届活动的开始，中间，结束三个时段的报道，最大限度的扩大本次活动的影响力。 二 活动筹备阶段，通过报纸教育版块，告知福州市民本届活动的时间，形式，意义等，从而引起市民的广泛关注。
三 由福建师范大学学生勤工助学服务中心工作人员，和福州市志愿参与本届活动的社区居委会负责人联系，取得支持，在社区公布活动公告，由社区居委人员收集志愿家庭报名表，勤工助学服务中心的工作人员负责资料的整理对接。
四 活动过程中，邀请福建教育电视台和海峡都市报对活动分别以纪录片和报纸的形式，对活动进行跟踪报道，强化活动在市民中的影响。
五 活动结束时，通过综合评估评选出若干名优秀志愿者，并举行颁奖典礼，再次邀请两家媒体做活动的报道，提升活动主办方的形象。 六 活动可行性 福建师大第二届爱心家教活动承第一届爱心家教活动，旨在壮大青年志愿者队伍，更大范围更深入地发扬奉献社会，服务社会的精神，同时扩大对贫困家庭子女的服务面。此次活动因第一届已在同学们引起一定反响，受到社区和广大媒体的广泛关注，因此本届活动将更容易取得社会的认可和支持。
七、活动原则：志愿性，无偿性，公益性，组织性，主动性
八、服务对象：主要面向贫困家庭、外来工家庭的子女。（报名的家庭需填写活动报名表，并附上家庭贫困证明复印件交于各社区居委会。）
九、爱心家教成员守则：
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。 若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。 4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。 5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。 6）志愿者应及时向负责人汇报情况。
3、奖惩措施：
1）参加此次活动的志愿者均可获得由共青团福建师范大学委员会授予的“爱心家教青年志愿者”荣誉称号及校学生勤工助学服务中心颁发的“上岗证”。活动中表现优秀的还将获得由共青团福建师范大学委员会授予的“爱心大使”荣誉称号。
2）参加此次活动的志愿者将与家长和师大学生勤工助学服务中心各签定一份协议书，如有违反此协议对中心造成不良影响的将取消其志愿者资格，并视其情节给予纪律处分。
十、活动内容：
1、为中小学生义务辅导他们的薄弱科目，传授学习经验和方法。
2、与学生进行沟通交流，激发学习兴趣，培养学习能力。
3、带学生走进大学校园，和大学生们一起做各种有意义的活动，并且使其亲身感受大学生活。
4、社会化训练-----培养孩子的品德行为
如：通过讲故事、做游戏、唱歌、跳舞等方式让受助者在学习的同时陶冶情操。
5、做好访问记录
每次访问结束后，都要做好访问记录，内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况等。 十
一、活动方案：
1、家教时间：每周周六或周日白天；
2、时间长度：每次2个小时左右；
3、家教频率：每周二次
4、家教地点：接受辅导的学生家中；
5、家教形式：一对一（一名志愿者对一名受助学生进行辅导）；
十二、预期效果与展望
1、通过本次活动使接受我们义教的学生在学习和思想上都得到很大的提高，让他们更好地完成学业。
2、通过本次活动宣传我们福建师范大学对公益性事业的支持，学生活动的丰富多彩，展现百年师大人的风采和素质。
3、通过本次活动为我们学生勤工助学服务中心赢得声誉，吸引更多的目光来关注我们中心的发展和成长，为我们的工作提供更多的资源。
4、通过本次活动为我们中心爱心家教的接力积累经验教训。
十三、活动流程：
1、前期宣传：（时间：2008年3月3日-----2008年3月16日） 本次活动于2008年3月3日 启动，借助以福建教育电视台和海峡都市报为主的福州市几家强势媒体为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。本次活动的宣传由校外宣传和校内宣传二部分组成。 （1）校外宣传：
福建教育电视台、海峡都市报，福建日报、及省内各报刊杂志 （各媒体主要负责：对此次活动进行跟踪报道，发布“爱心家教活动”的专栏报道，全面介绍这次家教活动的目的和意义。提升活动的整体影响力和传播面，真正的让各阶层的人都了解和支持本次活动） （2）校内宣传： ａ 校园海报：
海报在青春广场，勤工助学服务中心宣传栏上公布。 ｂ 校园广播电台：
通过校电台对此次活动的概况和活动进行情况进行连续报道来提高同学的关注度。
c 校园纸质媒体：《福建师范大学报》《中文联合报》《青年广场》等校内报刊媒体
2、赞助策划：（时间：2008年3月3日—2007年3月15日） 借助校团委学生勤工助学服务中心校级学生机构的平台，向商家争取一定的赞助费用，为本次活动提供一定的经费。
3、招募志愿者：（时间：2008年3月16日）
从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿者，现场招募活动将于2008年3月16日（周六）在共青团广场进行。
4、联系家教对象，接受家长报名（时间：2008年3月17日－2008年3月23日）
3月21，22日我们将在鼓楼区及仓山区各设一个点现场接受家长报名。
5、信息整理与对接（时间：2008年3月22日） 对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
6、家长与志愿者结对：（时间： 2008年3月23日）
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。
7、岗前培训：（时间：2008年3月24日---2008年3月28日）
8、开展家教服务：（时间：2008年3月29日----2007年5月18日） 采取志愿者上门一对一辅导的形式，每周二次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。
9、后期效果评估：（时间：2008年5月19日---2008年5月25日） 1）在活动结束后由共青团福建师范大学委员会对此次活动的爱心志愿者进行表扬，并评出10名爱心大使，由共青团福建师范大学委员会颁发荣誉证书。（颁奖典礼）
2）校学生勤工助学服务中心负责对整体活动进行总结评估，找出活动中可供学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性的给予改进。
3）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。 十
四、工作职责分配（负责人）：
1、活动策划： 邓凌杰 赵蓉
2、校内宣传：林少红
3、校外宣传： 邓凌杰 赵蓉 陈昆彬
4、招募志愿者： 黄宝华
5、联系家长： 邓凌杰 姜婷
6、岗前培训：林晓峰
7、信息整理和对接：卢小莲
8、家教跟踪服务：邓凌杰 林晓峰
9、后期效果评估：邓凌杰 林少红
10、赞助策划：杨雪星
11、法制法规宣传及学习： 林晓峰
十五、预期回馈社会金额
说明：每名志愿者每月完成家教8次，每次2个小时。 家教一般费用为50元/2小时。
预计成功对接500份家教名额，本次活动可计算回报社会总金额为 四十万元（500×50×8×2=40 0000元）。
十六、活动经费预算 海 报 20*15=300元 横 幅 100*4=400元 打印复印费用2000*0、1=200元 荣誉证书 500*1=500元 上岗证 500*1=500元
其他 （设备租赁，茶水费用，电话联系通知费用等）400元
合计：2300元
2007-10-31
共青团福建师范大学委员会 福建师范大学学生勤工助学服务中心
第14篇：爱心家教开幕式的策划书
共青团重庆工商大学管理学院"爱心桥"义工·志愿者协会
“义务家教，传递爱心”活动
策
划
书
共青团重庆工商大学义工·志愿者协会
管理学院"爱心桥"义工·志愿者分会
2012年3月12日
一、活动主题： “义务家教，传递爱心”
二、活动时间： 2011年3月31日14：00-16:00
三、活动背景： 少年强则中国强，少年富则中国富，少年智则中国智。
作为当代大学生的我们在学习之余可以通过帮助孩子们
学习让孩子们的学习更进一步，希望通过这次的爱心活动
给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习的平台。
四、活动目的： 感受“送人玫瑰，手有余香”的意义。一方面为那些
需要帮助的学生伸出援助之手，给他们带去知识、增强
信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力锻炼
自我用爱心传递温暖同时让广大群众了解志愿者、传播
志愿者的精神，并让更多的人加入到我们的队伍中来。
五、活动对象：南塘苑社区中的小学生
六、活动地点： 重庆市南岸区南塘苑小区居民委员会会议室（暂定）
七、活动前期准备：
1.组织部:
（1）统计有意愿参加活动的学生的人数；
（2）联系并邀请要参与活动的学生会代表和学院代表；
（3）制作学生报名表 ；
（4）制作家教招募表并在校内发放；
（5）协助策划部安排招募会相关事宜，如安排评委，问题，
与会人员等；
（6）负责活动协议的撰写；
（7）准备活动所需的工作证和签到表；
2．实践部：
（1） 联系活动场地；
（2） 准备活动需要的横幅、会旗等物品；
（3） 做好找赞助的工作；
（4） 制作一个盒子，用来装意见纸条（并购买写意见的纸）；
（5） 做好协会要赠送的基地牌，红布（暂定）；
3.策划部：
（1） 撰写详细的活动策划书；
（2） 协调各部门工作；
（3） 负责开场节目的安排；
（4） 确定活动主持人；
（5） 制作游戏规则；
（6）确定颁牌时的托盘礼仪；
（7）确定记录家长意见的人员；
4.宣传部：
（1）制作活动所需的海报；
（2）活动当天提前到达和实践部一起布置会场；
（3）制作宣传单，并在社区发放；
5.信息部：
（1） 准备开幕式需要的视频和ppt；
（2） 准备好开幕式所需的电子工具；
（3） 准备家教招募会的视频设备；
（4） 做好活动所需赠送的光盘（暂定）；
八、活动流程：
1.协会干事表演节目 。
2.主持人致开场词，宣布活动开始。
3.学院代表发言。
4.委员会代表发言。
5.协会代表讲话（同时放映信息部提前准备的ppt和相关视频）。
6.本次活动三方签订协议。
7.协会成员准备的节目。
8.协会成员和小朋友的互动节目（表演、游戏）。
9.进行亲子互动。
10.主持人对接下来的活动作出具体介绍。
11.发放纸条，请家长给出对于这个活动在实施过程中的建议等，家长可口头作答相关人员做好记录。（在活动结束后放到意见箱中）
12.赠牌仪式。
13.主持人宣布开幕式结束。
九、后续工作：1.全体协会成员留下收拾会场并将协会物资带回。
2.信息部在活动结束后展示成果展，并继续在网上进
行后期活动宣传。
3.宣传部在活动结束后进行后续宣传（海报等）。
4.策划部在活动结束后写一份详细的活动总结。
十、应急预案：
1．若协会成员未准时到场，组织部负责联系并协调人员。
2.若活动现场秩序混乱，策划部应主动进行现场秩序的维持。
3.若出现意外情况，协会应将活动时间进行重新安排。
十一、经费预算:
水：20元
横幅：50元
打印资料：10元
会场布置： 100元
制作光碟：50张5*50=250元
制作基地牌：120元
制作宣传海报和宣传单：100元
义协策划部2012年3月12日
第15篇：爱心家教活动策划书（推荐）
献爱心家教活动策划书
一、活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我班举行爱心家教活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
二、活动策划组：
策划人：李响
副策划：
审核人：尉庆国
负责人：体育系0901班班委会
三、活动方式：
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
2.参加者首先报名。
3.参加者需有一定的口才能力和同情心、爱心、耐心。
4.家教地点为西安市“千千爱”特殊教育培训中心。
四、活动时间计划：
1.本次活动计划开展从2010年11月中旬起至2012年5月截止 。
2.11月在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.对家教人员进行简短的培训。
4.2011年5月截止家教。
5.家教结束对本次活动进行总结。
6．活动时间是在体育系0901班没课的活动下，4到5人为一组进行爱心家教活动。
五、活动人员安排：
1.活动策划由班委和班团委负责。
2.活动审核由体育系团总支负责。
3.活动通知由宣传委员负责。
4.家教人员安排由团支书分配。
5.活动人员选拔由团支书，班长，学习委员负责。
6.4到5个人为一组进行爱心家教。
六、家教内容：
由于家教对象为特殊儿童，多为大脑发育迟缓、行动不便、不能语言交流，我们的任务就是协助老师完成特殊儿童体育活动时的安全和帮助老师的教学过程中特殊儿童的上课秩序以及知识掌握状况。
七、注意事项：
1、由于参教对象为特殊儿童，所以家教人员必须怀有炽热的爱心去对待特殊儿童。
2、不能教特殊儿童不利用健康成长的动作及知识。
3、注意文明用语，运用合适的执教方式积极配合老师完成工作。
4、注意卫生，不能有损班级甚至学校形象。
八、活动总结：
活动总结以班会的方式开展，参加爱心家教的同学各自谈谈各自对本次活动的感想。
2010年11月5日
第16篇：爱心义务家教活动策划书
爱心义务家教活动策划书
一． 活动主题与背景
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。
二． 活动目的
为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三． 活动对象
湘湖中心小学小学生
四． 活动时间
每周周六下午
五． 活动地点
湘湖中心小学
六． 活动具体安排
1．2010年10月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社
理事会管理。
3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单
爱心社
2010年10月13日
附表1：
义务家教登记及反馈表
说明：1.此表为爱心社理事会所制，请各位家长按实际情况认真填写。2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次，若超过三次，考核不及格。3例会不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
附表2：
爱心家教监察登记表
爱心辅导员
联系方式
监察员
联系方式
监察情况
第17篇：爱心家教见面交流会策划书
青岛科技大学
策
爱心社“爱心家教”见面交流会
划
书
主办单位：
青 岛 科 技 大 学 社 团 联 爱 心 社爱 心 家 教 工 作 组
一、爱心社简介
青岛科技大学爱心社成立于1998年4月7日，是学校规
模最大，组织严谨的公益性社团，是“青岛市十佳社团”之一，“山东省优秀社团”，连续多年被评为“青岛科技大学优秀社
团”，2009年又被评为“全国百优社团”。目前设有秘书处、宣
传部、组织部等，各部相互协作、合理分工；社风踏实严谨、
积极向上。其公益性事业在山东省内乃至全国都有一定影响
力，先后被多家新闻媒体作了多次报道。这些荣誉的背后起支撑
作用的是它丰富多彩的公益性活动，而爱心家教就是众多活动中较
为经典的一个。
二、爱心家教简介
从2002年开始，爱心家教已经连续九年为洛阳路街道周围社区的
残疾、特困家庭子女提供义务家教服务，其形式为安排4到6为同学并分成一个小组，利用课余时间对一位孩子进行辅导。爱心家教每年都会不断的根据孩子的数量招募志愿者，并依据个人爱好和孩子所求进行分组，每周去一到二次（具体由小组代表和家长协商）。在每学期末的前一个月为止，并在期末会评出最具爱心的同学进行表彰。
九年的历程，同学们换了一届又一届，而爱心家教活动依然坚持
了下来，曾经需要的孩子甚至已经在准备人生的一次转折——高考；有着同样的初衷的我们聚在一起不断为爱心家教的发展和壮大策划、尝试。我们曾经举办了“爱心社与洛阳路街道办事处帮扶助学仪式暨义务家教见面会”、“茶话会（学生家长孩子交流会）”、“家教经
验交流会”等。在青岛科技大学红十字分会举办的第三节校园十大公益之星的评选中，爱心家教团曾被评为青岛科技大学校园十大公益之星。
三、爱心家教的背景和宗旨
经过了将近9年的时间，爱心家教的规模在不断扩大，由最初的
辅导几个孩子发展为现在的十几个孩子。面对新一届的家教集体，
为了更好的宣传爱心家教活动，更好地了解家长和孩子们的需求，做好家教工作。我社团联爱心社家教工作组本着增进了解，加深感情，让家长和孩子体会到我们的热心，增强彼此互信的目的举办“‘爱心家教’见面交流会”。 用自己的切实行动来唤起社会各界人士对公益事业的关注，同时促进校园文明建设和校园文化发展,丰富大学生的社会文化生活，增强园文化氛校围，展现本校大学生乐于奉献、富于爱心的精神。
四、活动计划
1、活动前期准备：
时间：10月27-11月3日、
负责人：韩跃明
邀请：洛阳路街道办事处相关领导、学校老师、家长和孩子、社团联及兄弟社团代表、参加过爱心家教经验丰富的同学以及家教志愿者。
向导：选拔多名校园向导 负责人：曹宇
申请：申请一间教室或者大学生活动中心。
2、活动宣传：
时间：11月2日-11月5日
负责人：成振美
网站宣传计划，所有活动信息将发布在青岛科技大学校园网、校社团联网、爱心社网及传薪论坛等各个论坛及博客。
海报宣传，经由宣传部制作精美海报对本活动进行宣传，在1
1月2日—11月6日间申请两块海报位置，连续张贴宣传（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。
展板宣传，将活动的各种照片以展板的形式进行宣传。
广播宣传，在校广播站进行宣传，校广播台连续三天报道、通知（鼓励做有偿家教的同学也来参加）。
宿舍宣传，申请在11月5日到6日间，在宿舍楼通知处，张贴单页进行宣传。
志愿者西宣传，由志愿者利用家教时间再次和家长说明情况，进行宣传。
3、交流会现场布置：11月5日或6日，提前进行现场布置，
写见面会主题、现场物品摆放、音响设备等的配置；并安排相关人员负责相应的事物及突发情况。并安排秘书处人员准备好登记工作，另需3到4名礼仪做好倒水引导等工作。
4、准备所需物品（负责人）：刘贺、曹宇
礼仪服装（四套）数码相机（2部）麦克（3个）音响设备及伴奏带（若干）矿泉水（数目待定） 投影仪（一台） 笔记本电脑（两台） 插排（两个）及其他物品
五、活动流程时间：11月5或6日
1、开始迎接嘉宾
2、会场流程
①由手语部表演一个小节目；——5分钟
②主持人介绍到场嘉宾，宣布开始；——7分钟
③由社团联代表致开幕词；兄弟社团表演一个小节目
——8分钟
④由爱心家教负责人韩跃明介绍爱心家教情况，并放映PPT
——5分钟
⑤洛阳路街道办事处代表及老师讲解家教的注意事项和教学
方法，学生现身说法，家长代表补充。——30分钟
⑥现场提问，志愿者孩子等之间的互动。
互动一，孩子和志愿者之间的现场对话，
互动二，志愿者和家长间的交流。
——25分钟
⑦主持人感谢嘉宾的到来、活动的圆满成功。
⑧专人进行会后的现场处理
六、后期调研和总结时间：11月23-11月30日(负责人)
以海报形式对参加这次活动的校内人员表示感谢，并向家长
孩子由志愿者统一表示感谢；做好活动总结及时写出新闻稿做好后期宣传，调研志愿者、街道及孩子家长对本次见面会的看法，并召开会议总结经验。
七、活动资金预算
纸杯×202元现场布置20元邀请函×510元 总计：32元
九、联系方式：
联系人：
总负责人韩跃明
筹划参与者曹宇
会场负责人刘鹤
孙荣荣
翟玺
活动协助爱心社全体理事成员
十、所需表格：
1、活动申请表，
2、嘉宾登记表，
3、见面会节目安排表，
4、人员安排表。
第18篇：爱心家教
第三届爱心家教
活
动 策 划 书
主办单位：襄樊学院学工处（部）·团委
襄樊学院数计学院分团委
襄樊学院社团联合会
承办单位：襄樊学院卧龙爱心社 活动主题：
奉献爱心之花蕾行动
活动背景：
我们的成长伴随着父母，兄弟姐妹的呵护，疼爱。可是我们也曾想过在社会上还存在这样一个特殊的群体——孤儿。他们从小失去父母，缺少家庭的温暖，孤独地生活在这个世界。当我们漫步在优美的校园小经自娱自乐时，他们也许想着怎么生活下去；当我们坐在明亮宽敞的教室幸福的聆听老师教诲时，他们却没钱买书买笔。但他们有一双渴望知识的眼睛和一颗努力进取的心。让我们一起加入花蕾行动，奉献我们的一片爱心吧！
活动目的：通过与孤儿院的小朋友的亲密接触，传递我们的一份爱心，丰富他们的生活，让他们能够得到与普通孩子无异的教育。同时，让他们感受到社会对他们的关爱，让他们明白世界上依然还有很多人关心他们，热爱他们，他们依然生活在一个“爱”的王国。最后让他们明白长大后同时去回报社会。
活动对象：
襄樊学院全体在校师生
活动单位：
主办单位：襄樊学院学工处（部）﹒团委
襄樊学院数计学院分团委
襄樊学院社团联合会
承办单位：襄樊学院卧龙爱心社
举办时间：
报名时间：11月15日——11月18日
活动时间：本学期以及下学期的周六周日
活动具体策划：
A：活动准备
宣传：海报5张
宣传板两块
襄樊日报
襄樊电视台
通讯：通讯稿 广播台 社联
组织：桌子 音响 条幅等
奖品：买十本证书 B：活动安排：
1 与孤儿院相关负责人沟通，并让他们同意我们的这次活动在他院举行。
2 11月14日，召开干事动员大会，协调安排好各部门工作，并在社团内部展开初步征集。
3 在启动仪式前在全校进行一次宣传
4 在新区六栋前举行第三届爱心家教活动启动仪式，动员全体师生积极参与。
5 积极组织社团成员参加本次活动并发挥连锁反应，鼓励更多的人关注并参加此次活动。
6 新旧两区各设立一个咨询台，安排干事轮换值班，登记报名人员信息
7 报名日期截止后，统一安排时间（待定）召集所有报名参加此次活动人员召开“爱心家教”培训大会，（培训大会具体事宜见策划书后的附件）
8 在培训大会上确定“爱心家教”海选名单。
9 义务职教人员确定后与孤儿院取得联系汇报工作，并积极与他们商讨日后具体的工作事宜
8 活动结束后进行表彰大会，给优秀教师颁发优秀教师证书
注意事项：全体工作人员在活动过程中注意安全
C：活动负责人：
活动联系人：
D：报名方式：现场报名，电话报名
经费预算：
海报宣传板：30元
打印宣传单：20元 活动期间车费：1000元
奖品：100元
其他：200元
总计：1350元
“爱心家教”培训大会
1 致辞：各位嘉宾，领导致辞 2 社长致辞并简介社团
介绍举办此次活动的目的，宣传我社已策划过的爱心活动，带动参加的激情与热情，同时宣扬我社以“帮助他人，完善自我，服务社会，奉献青春”为主旨，以“弘扬爱心文化，宣传爱心事业”为使命！
3 明细此次“爱心家教”活动的具体事宜。
A“爱心家教”要求：1职教者都是自愿参与本次活动，本着回报社会的原则。
2自愿参加此次活动自身素质教养比较高，有恒心有毅力，性格活泼开朗，自制力强，有信心，有较强的责任心。
3、职教者应保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告我们，寻求帮助。
4、职教者定期的在一起交流心得体会,为更好的做好志愿者工作,让受教中小学生真正的得到提升.
B 补课时间：至少要能坚持2个月（半个学期）的时间，每周双休日至少奉献2个小时
C 补课内容：小学：语文，数学，英语
初中：语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，地理，思想品德
D 补课范围：小学一年级——初三
E 教学方式：一队一进行教学 4 阐明做好这次家教的意义：
对于孤儿来说：教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。教育是由个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程，是自我能力的发展，它体现着社会意志和教育者与受教育者平等自由地、审慎严肃地共同探究的机理，不是“指令”，不是“替代”，更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从也是一样。
对于我们来说：锻炼自己的恒心，自制力，处理事情，讲说等各种能力。同时奉献一份自己的爱心，为社会做出自己的一份贡献。
5 参赛人员上台进行演讲，并由理事会成员确定“爱心家教”的具体人员名单和候补人员名单。
6 活动总结：活动结束后召开总结大会，对全体工作人员表示中心的感谢，并对表现突出者予以表彰。同时，对此次活动中的好的地方给予肯定，出现的问题进行总结，以便以后活动中加以改进。
注意：在义务职教过程中临时有事者须提前两天请假，我们好做好适宜的调整安排
第19篇：爱心家教
爱心家教
家长方面：第一，家长不够重视这个活动，以为作用不够大，有没有都无所谓； 第二，有些家长认为去的次数太少了，难以做到较好的辅导；
第三，我们爱心家教的老师很难与家长交谈，她们不花时间在孩子的学习方面上。 第四，家长没怎么了解我们举办爱心家教的意义，以为能占便宜就好，反正是免费的，没必要花时间去弄清楚。
第五，有些家长建议我们学院多弄些这样的活动，让孩子们学到更多的知识。 学生方面：第一，有些学生不够活泼，怕生，一个人只是默默的听着； 第二，有些学生比较顽皮，不太听老师的话。
第三，有些学生积极地问老师问题，并希望老师能多去几次。
第四，有些学生就是要靠些奖励，她们才有精神认真学习。
第五，有学生缺少父母的关爱，我每次去他家长都没在家，也没人管教他。 老师方面：第一，老师都非常热情的叫他们学习，并积极的完成作业。 第二，老师在讲课时，没有与学生多交流。
第三，老师讲的方法有时候学生很难明白，没有找出简便的方法，在这花了好多时间。 第四，老师有时也会鼓励学生如何学好东西，并给之鼓励。
第五，碰到难题时，老师都耐心的教他们，并没有责骂或放弃讲解。
总而言之，总体情况还是蛮好的。学生家长们热情的欢迎老师去家教，而老师们也积极地教导他们，与他们共同学习知识。
第20篇：爱心家教公益策划书韩东
爱心家教公益策划书
一、活动背景：
为发扬爱国主义思想，学习雷锋精神，加强大学生综合素质训练，培育大学生服务社会，回报社会的奉献精神。长春工业大学勤工助学管理委员会举办以“感谢有你 助学成长”为主题的爱心家教活动，去帮助那些渴望学习上得到帮助的贫困学生，同时也提高了当代大学生的社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
二、活动目的：
1、关爱社会弱势群体，为贫困家庭义务提供家教辅导，使其在学习和其他方面有一定提高，为长期、有序地开展“爱心家教”做铺垫。
2、弘扬奉献精神，培养大学生们服务社会、回报社会的意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。
3、为在校大学生搭建参与社会实践的良好平台，灵活运用所学知识，丰富大学生生活，不断加强大学生综合素质培养。
三、活动主题：“感谢有你 助学成长”
四、活动时间：2013年5月至2013年7月
五、活动形式：
以自愿公益为原则，组织志愿者和受助学生。结合报名家庭的实际需求和志愿者的个人资料，由组织者组织志愿者与受助学生配对组合，最终完成一名志愿者辅导一名报名家庭学生的结对工作。志愿者每周周六或周日白天上门家教，每次两小时左右。
六、活动原则：志愿性、无偿性、公益性、公正性。
七、活动对象：
爱心家教志愿者招募面向长春工业大学全体学生，受助对象则主要面向大学周边社区的贫困家庭。（志愿者免费提供义务家教服务，服务双方需填写《爱心家教活动报名表》并签订《爱心家教协议书》） 备注：参加志愿者的奖励措施：
参加此次活动的志愿者均可获得由学校颁发的“爱心家教”公益活动实践证明及证书。并根据《勤工助学管理委员会“爱心家教”活动反馈表》将授予活动中表现优秀的志愿者“爱心大使”荣誉称号并颁发精美证书。
八、活动内容：
1、为中、小学生义务辅导其薄弱科目，传授学习经验与学习方法；
2、与学生积极进行沟通交流，激发学习兴趣，培养学习能力。
九、活动项目实施：
（一）人员准备：
1、招募受助学生：由相关负责人联系学校周边社区，寻找在学习上需要得到帮助的贫困学生（秉承公正、公开原则）；
2、志愿者岗前培训：
主要由勤工助学管理委员会组织开展岗前培训，交代志愿者家教的基本宗旨、服务细则，人员素质等须知事项；
3、志愿者招募：
由助委会人员在全校范围内进行志愿者招募并在确定志愿者名单前组织开展志愿者面试工作（秉承公平公正原则）
（二）结对工作：
确定志愿者和受助学生名单后，由活动负责人完成一对一配对工作并带领志愿者到指定贫困生家庭开展服务工作。
（三）正式开展爱心家教：
采取志愿者上门一对一辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。 备注：志愿者注意事项
1、服务地点均在工业大学附近，较好保证交通安全；
2、社团将对所有志愿者进行岗前安全培训，并且在服务过程组织相应人员及时跟踪；
3、、社团人员定期对志愿者及受助者进行访问，并做好访问记录。内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况并在活动期间拍摄学习照片
4、考虑到天气原因，若发生下雨等恶劣天气，可将活动改为其他时间并致电通知家长家教；志愿者若因急事不能完成预定任务时，需提前向相关负责人反映情况，不得隐瞒和无故缺勤而有损学校和社团声誉。
5、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。
（四）后期工作安排：
1、活动结束后社团将隆重举办爱心志愿者表彰大会，并评出“爱心大使”，由社团颁布荣誉证书；
2、社团秘书处负责对整体活动进行总结评估，总结活动中可供学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性地给予改进。
3、纪检部负责对参与活动的志愿者统一进行志愿服务小时数认证。
附录：
宣传方式
一、海报宣传：
学校宿舍楼、食堂门口、各学院教学楼张贴宣传海报；
二、横幅宣传：
制作4条，可分别挂在校园中区、篮球场、足球场外围护栏等醒目地点。（可尽可能延长悬挂时间）
爱心家教志愿者申请流程
申请流程：
志愿者报名→→参加面试→→爱心培训→→派遣仪式
1、爱心志愿者上交报名表时，需认真、如实填写《爱心家教志愿者申请表》并加盖各学院办公室有效公章。
2、面试合格者，参加爱心家教岗前培训，经培训，通过考核者方可成为爱心志愿者。
“爱心家教活动”协议书
甲方：长春工业大学学生 ______
(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 乙方：受教家庭的家长
(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为了保证甲乙双方更好地交流，同时保证甲乙双方的合法权益等，甲乙双方在自愿、公平、平等、诚实、信用的基础上，共同签订本协议，并共同遵守本协议的规定。
一、甲方的权利和义务 甲方的权利
1、甲方有权自主按甲方的方法去辅导乙方子女，乙方不得干涉和妨碍甲方的教学；
2．甲方因个人学习紧张、伤病等可理解的原因，可向活动主办方汇报，由爱心服务社负责人员予以审查，处理，并与受教家庭沟通。 3．甲方有权向乙方提出保障自己在授课期间不受人身、财产及安全的威胁，不受无理干涉和妨碍。 甲方的义务 1．甲方为乙方子女进行“爱心家教”免费服务的期限为2个月。（即从2013年5月1日——2013年7月1日止，每周至少一次，每次至少2小时，具体上课时间可由甲乙双方协商确定。
2．甲方在为乙方子女进行“爱心家教”服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课、认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。
3．甲方到乙方家里进行家教活动，不能从事任何与家教无关的活动，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。
4、家教活动过程中，应切实注意人身、财产安全，凡因甲方过失而造成的不必要的纠纷或损失，由甲方自行负责。
5．适当与乙方进行交流，以共同提高乙方子女的学习成绩。 6．尊重乙方家庭成员，并不得向乙方索取任何酬劳，也不许接受乙方赠予的礼金、礼物等。
二、乙方的权利和义务 乙方的权利：
1．乙方有权询问教学情况。
2．如甲方教学态度及教学方法不正确，乙方有权与活动主办方联系，要求予以协商、调解、处理。 乙方的义务
1．尊重甲方，并不得向甲方提供辅导功课以外的任何要求。 2．应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。 3．经常和甲方进行沟通交流，督促自己子女学习。
4．如自己子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和甲方协商。
5．如甲方因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常教学工作，家长应给予充分理解。
6．乙方于5月份的28或29日将甲方的工作表现及对甲方的评价如实填写“家长意见反馈表”（附件：），并交由长春工业大学勤工助学管理委员会相关工作人员。
三、特别声明：
1．本次“爱心家教工程”中所提供的家教服务活动以及本协议的最终解释权归甲方所在长春工业大学活动主办方所有。
2．本协议所称的\"在乙方家中授课期间”是指甲方在乙方家中停留的时间；
3．甲、乙双方如有违反本协议规定的义务的情形，将被视为违约，并可依法追究违约人的法律责任。
4、本协议一式两份，由甲、乙双方各执一份，并具有同等法律效力。
5、本协议自甲、乙双方签字（盖章）之日起生效。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
日期：
年
月
日
日期：
年
月
日
爱心家教志愿者的考核
一、服务时长可累加，对于服务时间较长的同学，在以后参加爱心家教志愿服务时，有优先选择服务地点的权利，凡是参加本次活动并按要求完成家教任务，将会获得由勤工助学管理委员颁发的优秀志愿者证书。
二、爱心家教志愿者凡累计两次无故未参加爱心家教志愿者活动或累记六次有故未参加爱心家教志愿者活动的志愿者一律取消爱心家教志愿者资格。
三、以志愿者的名义变相进行任何与法律、法规、校纪、校规相违背的活动，一律取消志愿者资格，情节严重者报学校处理。
四、爱心家教采取随机抽查制与信息反馈表共用制，每周有相关负责人随机抽取辅导家庭，以电话、走访形式调查爱心家教开展情况，发现爱心家教人员有一次报假行为的取消评优资格，发现两次取消家教资格。被抽查到爱心家教人员未仔细给被辅导人辅导的或信息反馈表反馈信息较差的，根据其程度给予取消评优资格到取消志愿者资格不等的处罚。
爱心家教志愿者的原则
一、爱心家教志愿者在服务过程中必须态度端正，全情投入，有始有终，严格遵守各项规章制度，力保任务的高质量完成。
二、爱心家教志愿者在活动中应该衣着整洁，形象良好，佩带志愿者牌，礼貌待人，爱护活动场所里的一切设施，不做有损学校声誉得事情。
三、爱心家教志愿者必须严格遵守活动时间安排，不得随意缺席，迟到，早退等。
四、爱心家教志愿者在活动中如果有特殊情况必须请假需向本社团负责人直接请假。
五、爱心家教志愿者辅导要求及其注意事项：
（一）爱心家教志愿者在讲课过程中要口齿清晰，耐心讲解，正确引导学生，尊重个人意见。
（二）爱心家教志愿者须根据受辅导对象的要求科学的做出解释，不能凭空想象给受辅导对象乱讲以及故意做出错误的解释。
（三）学习以外的或者是会影响到学习的事情不得过多询问。辅导过程中，如果遇到自己不能解决得问题，应该立即向负责人反映，或者向同组其他志愿者求助，不能用错误得答案迷惑受辅导对象。
六、爱心家教志愿者不得以任何理由向被辅导人或其家人索要任何东西，一旦发现立即取消志愿者资格。
七、爱心家教志愿者在最后一次家教，须让家长将“家长意见反馈表”填好并将表带回来。爱心家教志愿者不得私自填写信息反馈表，一旦查出，立即取消资格并不许其参加以后所有爱心家教活动。
“爱心家教”家长守则
“感谢有你 助学成长”爱心家教工程是长春工业大学学子志愿用所学的知识回报社会的大型公益活动，为了使双方顺利地进行合作，使受助家庭的子女学习成绩得到提高，每位家长须注意并遵守如下事项：
一、活动期限
2013年5月1日——2013年7月1日。每周一次，每次至少2小时，具体授课时间由家长和家教志愿者双方商定。
二、家长职责：
1、提供良好的教学环境；
2、尊重家庭教师，不得提出辅导功课以外的任何无理要求；
3、不得干涉和妨碍家庭教师的正常教学工作；
4、经常和家庭教师进行沟通交流，督促自己的子女学习；
5、如自己的子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和家庭教师协商；
6、确保家庭教师在自己家中的人身和财产的安全；
7、如家庭教师因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常的教学工作，家长应给予充分理解。
三、信息反馈
1、家长信息反馈表
家长须将 “家长意见反馈表”认真如实填写，并用信封封好，让家教老师在最后一次家教时带回，以便交到长春工业大学活动主办方相关负责人。
2、家长或其子女与家教老师如果发生意见冲突，应立即向长春工业大学活动主办方相关负责人反映情况，由学校出面解决。
四、家长如不能遵守以上规定，将无条件终止家庭教师对其子女的家教服务。
五、如家长同意以上规定，请签名。
家长签名：
年
月
日 长春工业大学勤工助学管理委员会 长春工业大学学生资助管理中心
