2020-03-03 22:14:10 来源:范文大全收藏下载本文
海口四中高中部“双创”知识竞赛活动方案
一、活动目的:
为了积极营造海口“双创”氛围,让双创走进校园,让同学们真正理解“双创”工作是什么、为什么要“双创”,做到我知晓、我参与、我支持。从自身做起,为创建全国文明城市、国家卫生城市尽一份力。
二、活动时间和地点:
9月24日下午第
三、四节课、学校一楼会议室
三、参赛同学:
高一高二年级每个班两位同学参与本次“双创”知识竞赛。
参赛同学采取将由学校、年级抽签的形式产生,各班于比赛当日通知参赛同学名单,要求入场同学不得带任何有作弊资料与手机入场。
四、活动流程
1、各位同学到场,安排入座
2、主持人介绍活动规则
各班参赛初始分数为零分(记录在黑板上),分两轮回答竞赛问题。 第一轮为必答题(题目设置较基础),第二轮为抢答题(提升题目难度)。 第一轮:第一轮抢答 (用时估计20分钟)
按照班级顺序依次回答主持人问题,要求十秒内回答出答案,回答正确记得一分,回答错误减去一分,为负分。 第二轮:第二轮抢答(用时估计5分钟)
由主持人读出题目,开始抢答后可举手抢答。举手最快者可获得回答问题的权利。在未经允许抢答之前举手视为无效。回答正确得两分,回答错误不扣分。
比赛结果分数最高的班级
位参赛同学颁发小礼品,分数为负分的班级该班两位同学留下背会才可离开。
比赛结果宣布,主持人总结(用。时估计3分钟)
五、活动准备
活动主持人2位。 活动计分同学2位。 活动计时同学2位。
记录必答题回答错误的题目与班级的记录同学1位。
海口四中团委 2015年9月21日
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