知识竞赛活动策划方案
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知识竞赛活动策划
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间：
活动主办：培训部
活动协办：公司其他相关部门
活动地点：
竞赛内容： 公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。 2由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。 4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则； 2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理； 3）详细规则见附表；
4）比赛由三部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分；
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工 活动经费预算：待议 奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
培训部
2012年2月23日
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分
第一轮：志在必答（必答题）：
根据参赛队伍的数量准备相应的信封，并进行编号。每个信封里会有五道必答题，选手需要在10分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；
说明：
1.选手只需要直接回答题目，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过2分钟；
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分） 第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类
2.答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所
有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
培训部
2014-7-7
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趣味知识竞赛活动策划方案
主办单位：绍兴文理学院学习部
活动内容：知识竞赛、我爱唱红歌、猜歌名、文娱表演 参加对象：在校大一大二学生 活动形式：4人小组对抗赛
活动主体：比赛分必答题、抢答题、风险题三大模块 比赛评分内容：
必答题：共10题，每题10分，选手可选择一类题目进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答，否则无效。
抢答题：共10题，按照难易程度分为5分/题、10分/题、15分/题20分/题不等，选手必须在主持人念完题目之后抢答，否则无效，让给其他小组抢答。抢答成功的小组必须在10秒钟之内作答，否则无效。
风险题：共10题，按照难易程度分为5分/题、10分/题、15分/题20分/题不等，先选出答题的小组，然后主持人出题，答对加相应分值，打错扣5分。
奖项设置：一等奖，颁发证书，奖金200元
二等奖：颁发证书，奖金100元 三等奖：颁发证书，奖金50元
红歌接唱及猜歌名环节过关的场下同学赠送纪念品
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聊城大学东昌学院“学党史，跟党走”
知识竞赛活动策划方案
一、活动主题
建党九十一周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的
回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间
暂定2012年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛（取前四名进入决赛），以班级为单位进行决赛（取
一、
二、三等及优秀奖）
七、活动开展 （共分为4个环节，满分为100分）
（一）选择题（40分）
每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。
（二）小组必答题（20分）
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
（三）抢答题（20分）
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。
（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。
（四）风险互动题（简答题）20分
此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛（9月初前完成）
（1）党支部组织全体党员重点学习
（2）党支部组织知识竞赛
2.决赛（9月中旬）
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰（9月下旬）
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
十、其它未尽事宜，另行调整通知。
1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党91周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。
2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
二〇一二年九月十八日
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趣味知识竞赛活动方案
无涯学海 趣味搏击
活动背景：
随着3月“学雷锋”活动的圆满结束，学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛中。学生深受雷锋精神的熏陶，易于一鼓作气，将学生的旺盛精力转移到学习中去，同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。
活动目的、意义和目标：
目的：为了让同学们明白学习的重要性，了解知识也可以在趣味中学习，同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪，以便于更加认真投入到专业学习中。
意义：院学习部是为全院学生学习服务的部门，调动全院学习氛围，是我们部门的主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支，更应发挥这个分支在这个团队中应有的作用，以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。
目标：让学习的概念深入人心，调节许多同学对学习的消极情绪，以达到改善全院学习风貌的目的。
活动时间：
2012年4月23日—2012年4月30日
活动地点：
长沙职业技术学院教职工会议室
活动需要：
一、
二、
三、两份不同的问卷（由学习部内部成员商讨制定） 活动宣传海报（由宣传部负责） 考场布置（包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响
和多媒体设备）
四、
初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。（张数暂定）
五、
六、
两名主持人（最好一男一女），一名计分员。 一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（奖状、荣誉证书各十二条份）
活动开展：
在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时，院学习部成员
互相探讨后制定两份不同的问卷（内容以脑筋急转弯、歇后语为主）。一份用于
各系初赛，一份用于院学习部主持的复赛。
A.初赛流程：（初赛为普通的试卷答题模式）每班推选两人，由各系学习部
长分别主持考试（学习部内部分派五名成员负责协助与监督），并由各系
学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月27日星
期五完成各自的考试，并按所参赛人数的20%（约35人）将成绩优异
的学生名单上交给院学习部（例如：机械系共18个班，推选参赛人数为
36人，然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部）。
由院学习部在4月30日星期一下午六点同意安排考试，并列出参赛者所
在系、班级、姓名用花名册记录下来。
B.复赛流程：（复赛采用举手抢答模式）主持人选题并将题口述出来，同时
将题目用电脑显示在多媒体上，由下面学生举手抢答（答题时间为一分
钟，若无人答出，改调下一题），答对的选手由记分员在花名册对应位置
画写“正”字，答错不计分（考试时间为一分钟）。
最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来，并选出一等奖（2人）、二等
奖（2人）、三等奖(2人)、优秀奖(6人)，并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣
誉证书。
经费预算：
一等奖品（30*2元）、二等奖品（20*2）元、三等奖品（10*2元）、试卷制
定打印（60元）、标幅张贴材料购买（20元）
总计：200
活动注意事项及要求：
1.初赛、复赛考场纪律（初赛由各系自行安排，复赛由组织部负责）
2.活动气氛（主持人引导，主要参与者配合），以免出现冷场尴尬场面。
3.因少数班级外出实习，所以活动人数会有变动，可根据参加人数重新调
整百分比。
4.参赛人员必须自觉遵守考场纪律，不得喧哗、吵闹， 否则取消参赛资
格。
活动结束
主办单位：院学习部
活动策划人：XX
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党团知识竞赛活动方案
一．主办单位:
二．承办单位：
三．活动主题：相聚团旗下,永远跟党走
四．活动时间：12月3日下午4：00
五．活动地点：
六．活动内容：党团知识竞赛
七．活动目的：在共青团建团*周年暨“五四”运动*周年之后又迎来了祖国*年华诞，中国和中国共产党越来越显得富强、年轻而伟
大。为了增强我院广大团员青年对祖国及中国共产党的热爱之情，了解中国共产党和中国共产主义青年团的光辉历史，引导团员青年深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,在纪念“12·9”运动*周年之际，开展“相聚团旗
下,永远跟党走”为主题的党团知识竞赛,进一步来加强学院学生思想政治教育。
八．参加对象：
九.奖项设置：
团体一等奖：一名
团体二等奖：二名
团体三等奖：三名
优秀组织奖：二名
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一、竞赛目的
本次会计知识竞赛的目的是：更新专业知识，提升学生学习水平，展示会计学院风采。
二、参赛人员范围
全校学生
三、参赛组队
××班级、××班级、××班级、××班级各组一支代表队，共××个代表队。
四、参赛选手条件
1、有一定的财经类知识基础
2、遵守学院规章制度
五、竞赛命题范围
本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《基础会计》、相关税法知识
六、竞赛程序
本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。
（一）准备阶段
2010年10月，由老师带队，学生组织进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。由学生会成立“合肥财经学院会计学院首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），下设办公室等。
（二）复习阶段
2010年11月初，各小组接通知后，按要求成立竞赛领导小组，组织报名选手认真复习，做好赛前准备工作。
（三）选拔阶段
2010年11月中旬，各组织小组根据竞赛的具体要求，逐级进行选拔，确定参赛队成员。每队队员三名，
领队一名，并按规定上报竞赛领导小组组队情况和参赛人员名单，最后是各队赛前集中培训。
（四）竞赛阶段
2010年11月17日至19日。竞赛分两个赛程进行：17日笔试，19日台赛。
第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试，根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。
第二赛程实行台赛，笔试成绩前六名代表队上台答题，以抽签方式决定座次。
通过台赛决出竞赛团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖；
个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准，评出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，
同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。
七、题型
笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。
台赛题型为个人必答题第一轮（判断题）、个人必答题第二轮（单选）、团体必答题第一轮（单选）、
团体必答题第二轮（多选）、团体抢答题（单选）、风险题10分（判断题）、风险题20分（单选）、风险题30分（多选）。
团体总分出现并列题型为判断题。
八、题量
1、竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表队3名选手全部参加，由监考老师统一监考，时间2小时30分，到点统一交卷，指定人员统一改卷；
2、台赛一场，各参赛队3名队员都上台答题，一个代表队一个赛台，
笔试成绩前六名的代表队同时上台，其中个人必答题是所有参赛队员每人2题；
团体必答题是每个代表队2题，每个代表队指定一名队员答题；团体抢答题按每个参赛队平均2题计算；风险题每个参赛队3题，每题分值不同，任选一题。
九、计分办法
（一）笔试
卷面总分为100分，每名参赛学生的卷面成绩既为队员的笔试得分。
（二）台赛
1、每代表队为一组，基础分为100分；
2、个人必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；
3、团体必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；
4、团体抢答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者扣10分；
5、风险题，有10分、20分、30分三种分值，由各代表队场上队员选择。在规定时间内答对者按相应分值加分，答错者按相应分值扣分。
6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外，还计入个人成绩，其他台赛题型只计入团体成绩，不计入个人成绩。
（三）个人总分
个人总分＝笔试分＋台赛个人必答题得分
（四）团体总分
团体总分＝团体台赛得分总和
十、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由学生会召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
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心理知识竞赛活动策划方案
一、活动意义：
为了积极响应学院心灵家园协会和大学生健康辅导中心共同举办的，以“呵护心健康，构建心家园”的班主题活动，我班特别开展一次心理知识竞赛活动。活动主要是加强本班同学对心理健康的重视，并在班集体里形成关注自身心理健康，构建和谐的班集体意识，积极引导同学们保持健康向上的心理状况和提高自身的心理健康水平，从而有利于构建和谐校园，做好学院迎评促建的工作。
二、活动主题：打开心灵窗户，让阳光照进来（呵护心健康，构建心家园）
三、活动时间：4月12日，星期二，早上9:00—11:00
四、活动地点：J802 视听室
五、活动流程：
（一）准备阶段
1、场地布置
为了营造一个良好的心理知识竞赛的环境和提高本班同学对本次活动的浓厚兴趣，我们将会在活动的场地布置一些与我们主题相关的图案（或标语）来宣传本次活动的宗旨。
2、邀请嘉宾
为了能够更好地与其他班级或是协会，组织进行交流和探讨学习，我们将会邀请一些嘉宾来参加我们本次的活动，并作为评委。对我们本次活动进行点评或是和我们同学进行面对面地交流心得，来提高我们对大学生心理健康的重视，从而塑造一个良好的氛围。
3、制作ppt
我们本次活动的主要是通过PPT的形式来进行比赛和交流的，我们将会用PPT来向同学展现有关心理健康知识以及我们班以往开展过的一些户外活动的照片，来提升班级的凝聚力，从而更加有利于增强同学们关注心理健康的积极性。
（二）进行阶段
1、组织同学、嘉宾和评委进场。
2、主持人（两名）开场白
首先主持人将会介绍参加本次活动的嘉宾、评委，接下来再进行具体介绍本次活动的目的和宗旨以及有关心理知识竞赛的有关的注意事项。
3、本次的心理知识竞赛活动主要将全班同学分为4—5组，每组大约7—8人，并选出队长。然后再通过抢答的方式（抢答组必须在规定的时间内回答问题，否则视为弃权；由其他组进行抢答，答对一道题，则加一分，不答对，则不加分；回答时间为10秒）题目主要是选择题为主，在活动的规定时间内（30分钟）取得最高分的一组，每个队员将会获得精美礼品一份。紧接下来是心理趣味测试题，轻松一下。
4、“心理知识竞赛”结束后，我们班的舞蹈兴趣小组的成员将会给本班同学和嘉宾带来一支精彩的舞蹈表演。
5、请我们班的一部分同学上台发表他（她）个人对大学生心理健康问题的有关看法，以及如何才能够提高我们班同学的整体心理素质。同学们可以向
心理委员提问相关的心理问题，由心理委员进行回答，心理委员要仔细记录好相
关的问题和情况，这个环节主要是进一步加深同学们对心理健康的认识。
6、邀请嘉宾做有关的点评或讲话
7、心理委员对本次活动进行点评和总结完后，主持人宣布本次活动圆满
结束，心理委员和班委组织同学有秩序地离场。
（三）总结阶段
在本班活动结束后，心理委员将活动的有关情况，出现的问题，
做好整理，然后再写一份详细的书面总结，交到学院大学生心灵家园协会处。
09行管八班心理委员
二〇一一年三月二十九日
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IT知识竞赛活动
一、活动目的：
为了提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识和学习课本知识的同时，营造一种浓厚的学习氛围，切实为每个学生提供充分展示自己的机会．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机和课外知识的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨交流，展示每位三系学生的精神和学习风貌的平台。
二、参赛对象和方式： 三系各团体（各班级自由组队，四人以内）。
三、比赛时间地点： 2011年12月01日19:00南五阶。
四、流程：
1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。
2.活动主办单位：怀德学院三系年级组。
3.承办单位：怀德学院三系年级组学习部。
五、比赛程序和内容：
1.竞赛内容：计算机软、硬件基础知识，办公软件基础及操作相关知识和网络方面的知识。
2.比赛程序
1)各代表队的队长提前通过抽签方式确定组号。提前通知各队队长了解比赛流程及看场地。
2）个代表队员提前有序入场，嘉宾、评委依次入场。
3）主持人宣布此次竞赛正式开始
4）开场白后有请辅导员做比赛前的动员
5）主持人宣布比赛规则
6）介绍参赛代表队及参赛队员
7）介绍评委
8）竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-编程题
9）比赛结束
10）颁发奖品
六、比赛规则：
1.各班自由组队（四人以内），比赛期间观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题、编程题四种题型。（编程题：抽签决定）
3.比赛第一项——必答题：必答题要求每位选手都答题，其它选手不能做任何提示，在主持人念完题目说“开始”后进行举牌作答，举牌完毕不可以更改，如有更改扣去相应的分数，评委记录答案，一分钟内回答完毕；评委根据各参赛代表队答题情况公平的记录，答对一题加5分，答错不扣分。此比赛项目共6题。
4.比赛第二项——抢答题：抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后，选一名选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加5分，答错不扣分。
抢答的形式采用各队组长上台举手的抢答形式，由评委决定哪个组回答问题，此项共8题。
5.比赛第三项——风险题：风险题的分值为每题5分，选手讨论后选一名代表作答，作答形式为举牌，举牌完毕不可以更改，如果更改可以扣去相应的分数，评委记录答案，一分钟内回答完毕，评委根据各参赛代表队答题情况公平的记录，，答对加上相应的5分，答错扣去相应的分值。此比赛项目共6题。要求每个组可以根据自己组的情况答题，根据每组回答情况，做出相应的评判。
6.比赛第四项——编程题：各组根据要求带上笔记本电脑和u盘，主持人宣布开始答题时，各组在自己机器上完成编程，5分钟内统一收取u盘，未完成的继续做题，10分钟后再次收取u盘，如果未完成则不再收取。编程在五分钟内完成得10分，超时完成得5分，未完成得0分。
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式1—3道抢答题，抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后，选一名选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加5分，答错不扣分。抢答的形式采用各队组长上台举手的形式，由评委决定哪个组回答问题，此项共3题，根据回答情况设定题目数量来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜。
七、奖励设置：
一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名。
八、活动主旨：
活动以“友谊第一，比赛第二”的原则，提高同学们对计算机的热情和团队协作精神。也为同学们提供一个相互交流和娱乐的平台。
推荐第9篇：知识竞赛活动策划
大连银行十九大精神学习知识竞赛
一、活动主题：
二、活动目的：新的一年到来之际，为提高员工的党性意识，积极学习十九大精 神并落实到我们的工作中去，我行将于元旦后组织“十九大精神学习”有奖知识竞赛活动。
三、预计时间：（待定）
四、预计地点：（暂定：北京分行大食堂）
五、活动内容：
依次进行以下四组小游戏，分值累加，进行最后总分评比。 1.闪亮登场
比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放（本环节为必答题环节）
题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。 每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 每队有基础分100分，答对加10分，答错减5分，弃权不扣分。结束后，由主持人公布各队得分情况 。
3.勇往直前
本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节).共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。
六、分组情况：
以各部门为单位，每组五名队员进行参赛，一共 组，每局对战组。
评委席：各部门总经理以上干部。
七、组织机构：
主持人： 颁奖人： 取题：
八、赛前准备：
1.2.3.4.确认场地是否可以正常使用 确认选题 确认奖品
对办公室参与工作人员进行培训 5.通知全行 6.准备演讲稿 7.布置会场
以上所有内容，建议由综管办全体人员讨论得出方案。
九、
十、
1.2.3.4.5.6.7.8.9.会场布置：
活动流程：
工作人员引导大家进场
主持人上台进行开场白并介绍到场领导及参赛队伍 领导讲话（待定） 依次进行游戏
每个游戏之间穿插一个员工个人才艺表演（待定） 游戏结束，主持人进行结尾，积分人员统计各组得分 颁奖：引领员指引领导上台依次颁发
一、
二、
三、参与奖 领导致辞（待定）
退场：领导→员工→办公室工作人员负责欢送及收拾现场
推荐第10篇：知识竞赛活动策划
以学雷锋促优良学风，做知识达人为主线开展知识竞赛活动 活动内容如下
一、活动背景
学校建设是衡量一个高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好院风和校风的基础与前提，是培养高素质人才的关键。
二、活动主题：“促进优良学风，做知识达人”
三、活动时间
报名时间：2012年3月1日——3月6日
比赛时间：2012年3月7日——3月22日
四、活动地点
多媒体教室3
五、活动对象
机械工程系全体学员
六、活动目的
1.为在新学期里为同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。营造刻苦钻研，开拓创新的学习氛围，并为同学们提供一个更舒适的生活环境，以积极的心态，全新的面貌迎接本学期。
2.通过本次活动，使同学们发现自己所掌握的知识面，是一个查缺补漏的好机会。
3.丰富我系大学生的课余生活，给这方面的兴趣爱好者一个展现自我的平台。
七、活动安排
1.2012年3月7日——是3月8日，做好本次活动的宣传工作主要通过班长例会传达本次活动的具体内容
2.本次活动在前期宣传中需要确定每班的参赛选手，每班参赛代表为两名，与3月5日之前交至机械系学生会值班室
八、活动内容
3月7日比赛开始，比赛内容为“知识竞答”（知识包括：历史知识、脑筋急转弯、基本常识等等），第一轮“积分环节”：每个参赛小组的班级代表就抽到的题目进行回答。回答正确加10分，回答错误扣5分，每位参赛选手有一次求助机会（向观众求助，也可以通过电话向场外朋友求助，或者百度一下，限时60秒，超时视为回答错误）。第二轮“抢答环节”：在“积分环节”中有三个代表队达到100分后进入抢答环节，抢答题共20题，每题20分，答错扣20分。
九、活动奖项
一等奖：一名 ；二等奖：两名；三等奖：三名
第11篇：知识竞赛活动策划
知识竞赛活动
策 划 书
二0一三年十月十三日
顾开岭、张锐
知识竞赛活动策划书
一． 活动背景
为积极响应国家科教兴国战略的号召，以及提倡学生德智体美全面发展，在全国各大高校举行“天才知道”、“一战到底”等一系列知识竞赛类活动的背景下，为了开拓广大同学思维、培养积极探索的精神、丰富同学百科知识、培养学生学习兴趣、丰富同学课余生活，特此开展此次知识竞赛活动。
二、活动目的
1、通过活动让大家了解未知的一些知识
2、拓展学生思维
3、陶冶情操
4、建立学校和谐文化氛围
5、培养学生探索精神
三、活动名称
百科知识竞赛
四、活动主题
强百科知识，促文化繁荣
五、活动时间、地点
时间： 地点：
六、活动参与人员
全班同学、沸腾舞步
七、活动前期准备
1、题目采集：小组所有成员
2、题目筛选：孟莎、彭英
3、多媒体制作、播放：孟莎
4、比赛规则制定：小组所有成员
5、活动策划编写：顾开岭、张锐
6、主持稿：张锐、顾开岭、张菊娇
7、主持人：张锐、顾开岭
8、节目安排：沸腾舞步成员
9、道具准备：
10、班级成员分组工作：
八、活动流程
1、场地布置
黑板主题书写：顾开岭 多媒体准备工作：孟莎 桌子摆放： 道具摆放：
2、座位安排
（1）、给同学分组，4组，并引导入座。负责人： （2）、引导嘉宾入座（沸腾舞步、马老师）负责人： （3）、评委、记分员入座。负责人：
3、活动开始 （1）、主持人致辞 （2）、马老师讲话 （3）、主持人宣读比赛规则 （4）、比赛开始
（5）、活动15分钟后节目表演 （6）、比赛继续
（7）、比赛结束，评委公布分数
4、活动结束 （1）、颁奖 （2）、老师点评
（3）、主持人宣布比赛结束
九、后续工作
场地清理：与场地布置负责工作对应
十、经费预算 奖品购买：20元
附件
1、比赛规则:本次比赛采用十分制，答对一题得十分，答错或不答不得分，由记分员对每组得分情况做记录，本次活动共分为四小组，不采用淘汰制，可以全程参与，最后按分数高低来颁发奖项，每次采用轮流答题的方式，从第一组一次到第四组，不因为中途有个别组没有给出答案而停留，每道题限时20秒，如果超时不答，视为自动放弃。
2、注意事项：
本场活动由本组成员维持好秩序，以保证比赛有序进行 小组成员英精诚团结，分工明确，做到各项工作顺利开展 记分员应做到公正，公平，公开，以最大努力确保比赛的公平性 小组成员应积极，主动才遇到组织工作中来，不可懈怠，大意，马虎 出现突发情况，小组成员应尽最大力量做应急处理
3、突发情况应急处理
停电：由主持人宣读题目，放弃使用ppt 多媒体损坏：与上述方法一样，舞蹈节目音乐改用手机播放 如果出现地震等安全问题，从前后两道门由本组成员组织依次撤离。
第12篇：知识竞赛活动策划
广东三泰电子实业股份有限公司（南宁）交行项目组
知识竞赛活动策划
一、竞赛目的：
为建立起活跃的员工业余文化生活氛围，丰富员工业余生活，同时亦为全体有才能的员工提供证明自我，展现自我的平台，特举办此次知识技能大赛。
二、竞赛意义：
旨在通过本次知识竞赛的开展，引导员工建立求知进取的学习意识，从而提升员工整体综合素质及业务知识水平。
三、竞赛时间：暂定八月中旬
四、竞赛主办：现场经理、人事
五、竞赛协办：各班班长
六、竞赛地点：中心四楼多功能厅
七、竞赛流程：
1.人员入场 2.具体赛制
竞赛环节分为“实力对抗”（限时必答）、“脑力风暴”（限时选答）、“风险答题”（实力与运气比拼）“车轮战”（循环对抗）四部分；
实力队抗 （限时5分钟，共 30 题，每小题 1分，共30分。）每队限时五分钟同时进行笔试答题，由主持人现场从三套备选题库中抽取一套进行现场测验。必答题内容包括 业务知识及三泰制度。 脑力风暴（每队限时3分钟，每套题共 50 题，每小题1分，共50分） 队长从题库中抽选一套题目，由三名队员在限定的时间内轮流作答，可以抢答，也可以跳题。
互动答题（裁判计分，算排名）
主持人现场提出五个问题并抽选积极参与的员工进行作答，答对的给予精美小礼品作为鼓励。
风险答题（排名由低到高依次抽选，五套题分值分别为：
5、
10、
15、20、25） 前两伦对决排名前五的队伍进入风险答题。
赛前准备有五道题库外的题目，每道题根据难度的不同设有不同的分值。 得分最低的队伍优先抽取题目，答对的加相应分数，答错扣相应分数。
车轮战
前三轮对决进入前三的队伍进入车轮战
暂时排名第一的队伍有两次求助现场智囊团的机会，排名
二、三的队伍各有一次求助现场智囊团的机会。
每队派出一个代表通过车轮战的方式决出当晚最后赢家。
3.宣布分数、名次，颁奖 4.退场
八、活动准备
1.主持人： 自荐或班级推荐 竞赛开始前一周确定人选。主持人应熟读竞赛策划，完全熟悉竞赛的流程，并自行草拟主持串词。
2 .参赛队伍：
以班级为单位，每班派出一支队伍代表参赛，每只队伍三人。 竞赛开始前一周将参赛人员名单报到人事处 3.比赛现场题目设计准备：
竞赛题库将上传至共享供员工们业余学习，现场比赛题目出题人：4.后勤准备 场地、音响设备： 现场秩序及座位安排 现场裁判，计时及计分 奖品采购及现场颁发
九、竞赛经费预算：
总费用：950元 奖金：850元
精美小礼品：5*8=40元 奖状证书20元 其他备用：40元
奖项设置：
冠军：1队，（奖状，奖金 300 元）； 亚军：1队（奖状，奖金 250 元） 季军：1队（奖状，奖金 200 元）
鼓励奖： 2队 ，（奖状各1，奖金各 100 元）； 热心观众： 8名（精美礼品）
人事
曾玉斌2014年7月21日
第13篇：知识竞赛活动策划
策
划
书
活动内容
活动一：党史知识小检测——测试专题
考试采取闭卷形式，由选择题、判断题、填空题、简答题组成。由同学组成出题小组，根据党的历史发展阶段出题，组成2000道题的题库。采取100分制，其中选择题40题，每题1分；填空题10题，每题2分；判断题10题，每题2分；简答题2题，每题10分。本测试由参加党课的同学以及大二大三的部长党员参加。在活动部，组织部选出5人组成出题小组，其余部门感兴趣者也可参与出题工作，共出300道题，其中包括选择题180题，填空50题，判断50题，简答20题。
活动二：您好，十八大——演讲专题
（团长，由于前期有过演讲比赛，不知道此次是否开展）
活动三：图片猜测
活动五：一站到底——知识竞赛展风采专题
有关名著，风景名胜，等等一些有名的事物 决赛
采用一站到底，是属于综合专题。活动分为海选和决赛两部分。
1.海选：由主持人念出题目，各自在题板上写上自己的答案，答错答案的参赛者自动离开场地，其中会有工作人员坚持答案，逐轮淘汰。最终选出10名参加决赛的选手。若比赛过程中名额出现冲突，即采取加题规则。
2.决赛：活动将知识竞答和个人才艺表演相结合，活动打破以往答题固定模式，由10名同学参加，以PK的方式获得分数。知识竞赛专题分为四个部分： 1.必答题：每人按抽签顺序在十组题目中选择1组（每组5题），答对每题加10分，答错不扣分。答题时间为40秒，超时则视为作废。
2.抢答题：主持人读出题目，每人在限定的时间内抢答，答对一题得5分，答错扣5分。抢答题目共10道，答题时间为30秒，超时则视为作废。
3.风险题：十名同学，一名同学由抢先选择成为挑战者，选择剩下九名同学中的一名进行对答，轮流答题，谁先答错或答不上，将被扣掉10分。挑战者有一次转移题目到对方的权利，在挑战成功一位被挑战者后，可继续选择下一位，最多可选二名同学进行挑战。若挑战失败则退回原位置，被挑战者可加上5分，再从剩余同学者中抽签选取下一位挑战者。本环节分为四轮，共四位挑战者。每次答题不得超过十五秒。
4.各位参赛同学进行3-5分钟的才艺展示，由评委依据打分标准评分，采取100分制，最终得分乘以20%，加在选手的总分上。
5.（建议）这个环节可以有部长们，主席团成员们参与互动
注意事项
1活动开始时时间紧凑些，干事们在下边没有活动干等着导致会场不安静 2会场如果在教室，可以制作多媒体文件， 3可以采用王小丫问答模式，幸运52模式 4中场可以休息，中场会有表演
5获奖感言建议配乐，也可以由搞笑感言或活动 6物资准备确保万无一失，例如话筒，音响，电脑。
（团长，文档用的还不熟练，做的不好，注意事项是参照上回歌曲比赛写的）
第14篇：知识竞赛活动策划
知识竞赛活动策划
活动目的：
策划本次知识竞赛的目的在于，增强我院同学对我院专业设置及专业相关知识的认识，增进不同系别同学之间对彼此所学课程的了解，丰富科技节内容，加强与同学之间的互动性。其次，通过设置知识竞赛这一环节，增加整个科技节的趣味性，让同学们在轻松愉快的气氛中收获知识。
活动主题阐释：
该活动以我院专业知识及科技节展览内容为主题，以团支部为单位，采用知识竞赛的形式展开。力争让同学们通过知识竞赛，对我院各专业有一个深刻的认识，了解一些专业课基本知识，为将来的学习做好准备。同时，通过一些合作完成的项目，培养各团支部同学之间的团结协作精神。
活动单位：
主办单位：信息工程学院分团委
活动时间：
预赛：12级组：4月24日下午13:30
11级组：4月24日下午16:00
决赛：4月26日晚上18:00
活动地点：
预赛：主楼八层报告厅
决赛：待定
活动形式：
本次竞赛分为预赛与决赛。
预赛部分为12级与11级分别进行，采用淘汰制，各支部组成3人一支
的竞赛队伍，7人的帮帮团队伍。赛前进行抽签决定队伍编号及答题顺序，答题环节分为勇往直前（必答题）、转转转（选答题）与不拿白不拿（附加题），其中必答题与抢答题由竞赛队伍完成，附加题由竞赛队伍与帮帮团队伍共同完成。预赛过程中排名前三的12级组队伍与11级组队伍进入决赛。决赛部分为12级与11级同时同组进行，进入决赛的支部组成3人一支
的竞赛队伍，7人的帮帮团队伍。赛前进行抽签决定队伍编号及答题顺序，答题环节分为勇往直前（必答题）、谁与争锋（抢答题）、不拿白不拿（附加题）与欢乐送（趣味题），其中必答题与抢答题由竞赛队伍完成，附加题与趣味题由竞赛队伍与帮帮团队伍共同完成。根据各队得分情况，决出冠军队1支，亚军队1支，及军队1支。
预赛流程（简要）：
1、第一轮：勇往直前（必答题）由竞赛队伍完成。
2、第二轮： 花落谁家（风险题）由竞赛队伍完成，帮帮团可给予帮助。
3、第三轮：不拿白不拿（附加题）由竞赛队伍与帮帮团共同完成。
4、进行观众抽奖。
5、宣布竞赛结果。
决赛流程（简要）：
1、第一轮：勇往直前（必答题）由竞赛队伍完成。
2、第二轮：谁与争锋（抢答题）由竞赛队伍完成。
3、第三轮：不拿白不拿（附加题）由竞赛队伍与帮帮团共同完成。
4、第四轮：欢乐送（趣味题）由竞赛队伍与帮帮团共同完成。
5、进行观众抽奖。
6、宣布竞赛结果并颁奖。
活动准备：
1、赛前由宣传部人员通过班签、短信、网络平台等方式，积极宣传竞赛相
关内容，由组织部人员组织报名并且抽签。
2、赛前一周告知各竞赛队伍竞赛内容及参考书目， 组织工作人员出好比赛题目，并且邀请评委及嘉宾。
3、做好竞赛相关PPT，准备好相关道具。
4、做好奖品采购工作。
5、安排好竞赛当天的人员分配及场地布置。
6、赛前15分钟，组织各参赛队伍就位。
7、参加决赛前，各参赛队伍上交参赛口号及参赛宣言，由工作人员制成PPT，
在比赛开始前播放，并且要求各参赛队伍准备赛前展示，可由竞赛队伍与帮帮团队伍共同进行，各队上台展示之前，由主持人介绍出场。
活动内容：
一、勇往直前（必答题）
1、本环节题目内容为我院各专业基本专业课知识，题型为选择题和判断
题。
2、本环节答题规则为：5道选择题、5道判断题均为必答题，主持人读
完题目后开始计时，15秒内作答，超时视为答错，每位竞赛队员均可参与答题，答对者加5分，答错不扣分。
二、花落谁家（风险题）
1、本环节题目内容分为科技类、生活类、体育类、娱乐类，根据不同难
度等级，分为10分题、5分题、2分题。题型为选择题或判断题。
2、本环节答题规则为：每支队伍均有5次选题机会，可选择不同类不同
难度等级的问题，每次选题时间为10秒，主持人读完题目后开始计时，15秒内作答，超时视为弃权。每位竞赛队员均可参与答题，并有2次向帮帮团求助的机会，答对者加相应分值，答错者扣相应分值，弃权者不加分也不扣分。
三、不拿白不拿（附加题）
1、本环节为猜词游戏，词语从实验室常用仪器等与工科息息相关的物品中
选择。
2、本环节答题规则为：每队从竞赛队伍和帮帮团队伍中各选择1名队员，
在120秒内进行猜词游戏，猜词过程中，描述者不能说出所猜词语中的字，否则视为犯规。最后按每猜对1词加3分加分。
四、谁与争锋（抢答题）
1、本环节题目内容为科技节展览部分内容，题型为选择题或判断题，一共
20题。
2、本环节答题规则为：当主持人读完题目并说完开始抢答后，竞赛队员方
能按下抢答器，答题时间为10秒。答对加5分，答错扣1分。如在主持人说开始抢答之前按下抢答器，视为犯规，犯规两次及两次以上的队伍取消这一环节的所有得分。
五、欢乐送（趣味题）
1、本环节内容为不同内容的小游戏或小任务，共6道题。并且准备6个乒
乓球，将10分、8分、5分、3分、1分、0分6个分值写在乒乓球上，由每队代表抽取。
2、本环节规则为：按队伍编号顺序，每队派一名队员（竞赛队员和帮帮团
队员均可）抽取题目。完成题目后，选派一名队员抽取分值，最终摸到哪个分值的乒乓球，该分值就为该队本轮得分。
六、抽奖环节。
由评委和嘉宾分别抽取座位行数和列数，被抽到的同学即可获得纪念奖品
一份。
奖项设置：
1、凡是参加决赛的队伍，均有纪念奖。
2、决赛决出冠亚季军队各1支，均颁发奖杯。
3、每场比赛宣布结果之前，均会进行现场观众抽奖，每次抽取5位同学，
可获得纪念奖品。
预算经费：
抢答器租赁：150元/天
奖杯：120*3=360 元
纪念奖品：6*70=420元
题卡：0.1*6=0.6元
记录得分用纸：0.1*26=2.6元
乒乓球：2*6=12元
记号笔：1*3=3元
总计：948.2元
第15篇：知识竞赛活动策划
“我的中国梦”知识竞赛
活动策划
一、活动名称：“我的中国梦”知识竞赛
二、活动目的（意义）：
通过开展本次知识竞赛，丰富同学们的课余生活，增长知识，让同学们更好地了解学生会，配合学生会；也为学生会今后开展工作积累宝贵的经验。
三、活动时间：5月31日下午第四节课
四、活动主办方（竞赛监考方）：学习部
五、活动地点：小学部三楼报告厅
六、活动要求：
1、活动策划人做好各项准备工作，以身作则。
2、活动过程中不允许出现作弊现象，一经发现，取消其竞赛资格。
七、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1、知识竞赛题型分为选择题、简答题两部分；
2、知识竞赛的试题范围：历史和科学文化知识；
3、知识竞赛形式：笔试。
（二）活动过程与内容规划：
1、知识竞赛参赛选手的筛选：
各班级推举3名选手参赛
2、知识竞赛全过程：
a．参赛选手需提前十分钟到场，由监考人员宣读比赛规则；
b．各参赛选手必须服从比赛规则，开始答卷；
c．比赛结果将在比赛数天后公布。
八、活动注意事项：
1、学习部成员不参加此次竞赛。
2、所有参赛选手均代表班级参赛，所评奖项均为集体奖。
3、每个班级发三张试卷，每班三名参赛选手各答一张。
九、活动对象：七至八年级
十、奖项设置：
一等奖：2个班级
二等奖：3个班级
三等奖：4个班级
（奖品均为集体奖状）
望各位同学积极参与，也望学生会积极配合！
学习部
2013-5-26
第16篇：双创知识竞赛活动策划方案
海口四中高中部“双创”知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为了积极营造海口“双创”氛围，让双创走进校园，让同学们真正理解“双创”工作是什么、为什么要“双创”，做到我知晓、我参与、我支持。从自身做起，为创建全国文明城市、国家卫生城市尽一份力。
二、活动时间和地点：
9月24日下午第
三、四节课、学校一楼会议室
三、参赛同学：
高一高二年级每个班两位同学参与本次“双创”知识竞赛。
参赛同学采取将由学校、年级抽签的形式产生，各班于比赛当日通知参赛同学名单，要求入场同学不得带任何有作弊资料与手机入场。
四、活动流程
1、各位同学到场，安排入座
2、主持人介绍活动规则
各班参赛初始分数为零分（记录在黑板上），分两轮回答竞赛问题。 第一轮为必答题（题目设置较基础），第二轮为抢答题（提升题目难度）。 第一轮：第一轮抢答 （用时估计20分钟）
按照班级顺序依次回答主持人问题，要求十秒内回答出答案，回答正确记得一分，回答错误减去一分，为负分。 第二轮：第二轮抢答（用时估计5分钟）
由主持人读出题目，开始抢答后可举手抢答。举手最快者可获得回答问题的权利。在未经允许抢答之前举手视为无效。回答正确得两分，回答错误不扣分。
比赛结果分数最高的班级
位参赛同学颁发小礼品，分数为负分的班级该班两位同学留下背会才可离开。
比赛结果宣布，主持人总结（用。时估计3分钟）
五、活动准备
活动主持人2位。 活动计分同学2位。 活动计时同学2位。
记录必答题回答错误的题目与班级的记录同学1位。
海口四中团委 2015年9月21日
第17篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识，同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于月日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特拟定本方案：
一、主持人：人力资源课
二、评委：
三、监委：
四、参赛岗位：不限
五、竞赛形式及办法：
（一）选拔赛
首先各部门自行组织选拔赛，选拔出3名优秀者组成一队进入决赛， 3月10日前将组队情况上报至人力资源处
（二）决赛
由于各部门业务范围不同，按照部门性质分为三场比赛：
第一场：业务 包括磐石通榆敦化 镇赉 九台 大安6家公司
第二场：汽车加气公司包括大安白城双阳3家公司
第三场：吉林技术咨询公司
每场比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮风险题，具体如下： 第一轮必答题
1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答；
2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答；
3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分；
5.必答题回答时限为3分钟。
第二轮抢答题
1.第一场抢答题共二十道题；第二场抢答题共十道题；第三场抢答题共六道题；
2.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例；
3.违例抢答的选题作废，重新开始；
4.当回答完问题后，同队的其他人可以补答；
5.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分；
6.抢答题回答时限为2分钟；
7.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
第三轮风险题
1.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为10分、30分、60分；
2.各队必须选择一道题不得弃权；
3.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值；
4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。
六、评分原则：
所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、竞赛题目范围：
1.《员工手册及其补充制度》2.《应急抢险预案》 3.《操作规程》4.《三阶文件标准》
5.《服务标准》6.《制程规范》7.《监理规范》
八、赛场纪律
1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场；
2.任何人不得携带相关资料入场；
3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭；
4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。
九、其他事项
1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”；
3.根据代表队积分情况选出团体冠军。
十、奖项设置
每场比赛评选出一组冠军：发放荣誉证书和相应的物质奖励
十一、预算经费
奖品名称 单价 数量 总计
荣誉证书 5 6个 30
奖品 手表 295 9 265
5租用抢答器 200 20路 200
条 幅 30 1个 30
小礼品 —— —— 85
总计3000
备品：矿泉水、麦克风 胸牌 桌牌 颁奖音乐
规则应该上大屏幕 计时器 手表（计时用）
题目如何在大屏幕上显示
拟定题目
备注：答案两份给所有的评委和监委各一份
一、知识竞赛的组织与策划
（1）目的和宗旨；
（2）主办单位、承办单位、赞助单位；
（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。
参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；
（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；
（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；
（6）知识竞赛的规则及要求；
（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点：①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；
②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；
③初赛的时间1天，地点大礼堂等；
④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；
⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；
（9）经费预算及来源；
（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
二、.、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
三、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；
（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；
（6）决赛组织程序：①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，
②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，⑤请公证处人员到会以待公证，⑥知识竞赛决赛程序。
会序：
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束
第18篇：知识竞赛活动方案
莲池综合知识抢答赛
通知
为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司全体员工的文化知识，公司决定举办“幸福人生”系列活动之二—综合知识抢答赛，特制定如下活动方案：
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动工作小
组，其成员如下：
（一）特邀仲裁
1、总顾问：王总
2、仲裁：段总、邹总
（二）工作人员
李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员
（三）主持人
陆斌
二、参赛对象及参赛形式
（一）参赛对象：全体员工
（二）参赛形式：以各车间为单位组队参加，参赛每队4人，亲友团4-8人，详细如下：
第二队：板式组一队亲友团4-8人由刘军民负责
第三队：包装和餐椅合组一队亲友团4-8人由孙全钢负责
第四队：油漆组一队亲友团4-8人由刘福才负责
第五队：机关后勤和散单样品组一队亲友团4-8人
由王海燕负责
三、竞赛时间：2013年8月1日19：00
四、竞赛地点：公司食堂
五、竞赛内容
（一）安全生产及职业安全知识
（六）趣味问答
（二）圣贤文化
（七）5S管理知识
（三）消防知识
（八）产品及工艺常识
（四）社会时事
（五）员工手册
六、竞赛形式及规则
竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
1.必答题：个人必答每人2题分两轮进行，20分/题 ，
答对加20分，个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题，其它队友不得提醒，否则扣20分，必答题答错不得分也不扣分; 小组必答题共8题，20分/题。
2.抢答题：共20题，10分/题分两轮进行。应在主持人
读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现抢答犯规，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。
3.互动答题：在小组竞赛中穿插进行，由主持人在互动
答题库中任选10题由现场观众作答（不含参赛人员、亲友团、工作人员），答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
4、风险题5题竞赛一轮，难度较高，以抢答形式进行，答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
5、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分
数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致，一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
注：参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答，答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
七、奖项设置
所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出
一、
二、三等奖各一名，参赛队员现场发放奖金。未获名次的参赛队员及所有亲友团颁发纪念品一份。
一等奖：300元二等奖：200元三等奖：150元
八、竞赛基本规则
1、参赛人员、亲友团须将手机和其它通讯工具设置在
振动状态或关闭，否则扣10分/次。现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选
手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
3、比赛采用累计积分制，每队遇难题可求助亲友团，
但全场比赛只限三次求助机会。
4、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资
格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。
5、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评
判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。
6、比赛抢答时由抢答器自动语音显示成功抢答或犯规
抢答，抢答时间和回答时间都由抢答器提前设置好。
7、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行
宣布，并当场宣布竞赛结果并发放奖金及奖品。
九、其它
1、各代表队应组织车间员工为本代表队加油助威；
2、各参赛队必须有一名副品技师以上干部参加比赛；
3、报名时间7月30日之前将参赛队员和亲友团名单交人事王海燕处，比赛时不得中途更换参赛人员及亲友团。
莲池（江西）家具有限公司
主办方：文化办
2013-7-26
第19篇：知识竞赛活动方案
2015知识竞赛活动方案
第1篇：大学生百科知识竞赛活动方案
活动口号：\"集百家之长，会我班风采！\" 活动目的：
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：鲁军 姬文栓
活动时间：20XX年11月
活动地点：3号教学楼211教室
活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二，由每对阐述自己队的队名和口号
三，宣布活动开始
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励
十一，由班长对本次活动进行点评及总结
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要\"举手+报告，并站起来回答\"，答题时其他人不得喧哗 2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2个多小时
第2篇：安全生产知识竞赛活动方案
为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
一、竞赛要求和目标
（一）竞赛要求：
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持\"安全第一，预防为主,综合治理\"的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
（二）竞赛目标：
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，
组长：
副组长：
成员：
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤
1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排
一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。
第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第
三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。
竞赛安排
一、竞赛内容与形式
1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序: (1)、主持人开场白，详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。
（9）、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人
员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题
队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判
席裁定。(3人)
1、笔试题
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
（1）分发试卷，宣布笔答题开始计时。
（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入
取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣
分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须
作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、观众答题
共5道题，答对分别送给纪念品。
5、第二轮必答题
主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。
6、第二轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
7、风险题: 主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情
况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。
8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描
述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
四、比赛结束,领导讲话，现场总结。
比赛设一等奖:一个，奖金2000元；
二等奖:二个，奖金各1500元；
三等奖:二个，奖金各1000元；
鼓励奖:三个，奖金各500元； 第3篇：党史知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬\"博雅文化节\"优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的\"学海知识竞赛\"。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！
二、活动时间：20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活动地点：待定
四、活动形式：以个人为单位（以XX、XX及XX级同学为主）。
五、活动内容：
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
（一）初赛：
1、时间：20XX年12月6日
2、地点：210
4、2204
3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
（注：0
5、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。）
4、具体安排：
（1）20XX年12月6日进行初赛；
（2）20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；
（3）20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。
（二）复赛：
1、时间：20XX年12月10日
2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式：以才艺表演为选拔方式
（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）
4、具体安排：
（1）20XX年12月10日进行复赛；
（2）20XX年12月10日晚确定15人进入决赛；
（3）20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。
（三）决赛：
1、赛前准备：
（1）20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；
（2）20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；
（3）20XX年12月16日晚进行第一次彩排；
（4）20XX年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排：
（1）时间：20XX年12月18日
（2）地点：待定
（3）具体环节： 1）开场舞；
2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始； 3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；
①题目范围：中药及相关专业知识
②活动规则：
此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。
（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题......；请听第二题，此题为05级专业题......；依此类推。）③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。
（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
④预计时间：25分钟
4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋； ①题目范围：百科知识
②活动规则：
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。
③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。
（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
④预计时间：10—15分钟
5）第三环节：综合考核环节——博采定音
（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）
①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。
②活动规则：
本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。
③得分细则：
才艺展示满分50分；
答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。
④预计时间：70分钟左右 6）文艺节目；
7）简单的颁奖仪式；
8）由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结：
（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；
（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置：
本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。
七、资金预算：见附表
八、预期效果：
通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！ 第4篇：法律法规知识竞赛活动方案
为迎接第23个\"6.25\"全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于\"6.25\"土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：
一、活动主题
以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排
1、2015年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为2015年6月20日。
三、竞赛地点
局六楼会议室
四、竞赛内容
国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围
局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳 张建胜 张晓磊 2.侯 娜 秦晓亮 孙玉辉 3.戈 丽 王庚禹 刘文涛 4.于晓明 王立明 徐 飞 5.任晓伟 张晓鹏 王 伟 6.周 晔 克嘉琦 张 扬
六、竞赛形式
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
（一）个人必答题
由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
（二）抢答题
每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布\"开始\"后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
（三）小组必答题
每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
（四）风险题
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队
第20篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！
二、活动时间：2007年12月6日——2007年12月中旬
三、活动地点：待定
四、活动形式：以个人为单位（以0
5、06及07级同学为主）。
五、活动内容：
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
（一）初赛：
1、时间：2007年12月6日
2、地点：210
4、2204
3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
（注：0
5、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）
4、具体安排：
（1）2007年12月6日进行初赛；
（2）2007年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；
（3）2007年12月7日公示进入复赛的人员名单。
（二）复赛：
1、时间：2007年12月10日
2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式：以才艺表演为选拔方式
（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）
4、具体安排：
（1）2007年12月10日进行复赛；
（2）2007年12月10日晚确定15人进入决赛；
（3）2007年12月11日公示进入决赛的人员名单。
（三）决赛：
1、赛前准备：
（1）2007年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；
（2）2007年12月12日——2007年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；
（3）2007年12月16日晚进行第一次彩排；
（4）2007年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排：
（1）时间：2007年12月18日
（2）地点：待定
（3）具体环节：
1）开场舞；
2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；
3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；
①题目范围：中药及相关专业知识
②活动规则：
此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为0
5、0
6、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上http://www.daodoc.com。
初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。
复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。
三、奖励设置
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。
四、参赛对象
数学与信息技术系在校全日制学生
五、参赛规则
初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。
初赛面试规则：
（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。
1、必答题：为固定分值，每题10分。
2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题：为固定分值，每题10分。
（二）、计分规则
1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。
2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
六、经费预计。
精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。
学与信息技术系
分团委
学生分会
宿管劳保部
2010年10月28日
关于举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动的通知
为了增强全院学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾。提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让全院学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。学院保卫处、学生处、团委会、学生会将联合举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，具体内容通知如下：
一、“宿舍消防安全”检查活动
时间：10月24日
对象：全院学生宿舍
活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。
二、消防安全教育影片
时间：11月1日——11月16日
对象：全院在校学生
活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内网FTP上，影片中将涉及消防安全趣味问答的一些相关题目。
三、消防知识文化走廊
（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投票。
征稿时间：10月24日——11月7日
交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）
（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4：30——5：30，在进行图片展的同时设立趣味问答点，其形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。
（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。
具体展出时间地点如下表：
展示地点
展示时间
展示地点
展示时间
西区伟南楼前
11月9日-11月10日
东区理科楼前
11月11日-11月12日
东丽A区文科楼大厅
11月13日-11月14日
东丽B区宿舍旁
11月15日-11月16日
四、消防安全知识讲座
时间：初定11月18日
对象：全院在校学生
活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展一次讲座，普及消防知识。
五、山顶消防器材演练
时间：11月中旬
对象：在校学生
活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。
六、安全知识竞赛
1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）:
初赛时间：11月6日——11月12日，各系自行组织
复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）
决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅
2、比赛形式：
初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。
复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分高低来决定前六名的6支队伍进入决赛。
决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。
以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。
韩山师范学院学生会
二○一○年十月二十日
消防安全知识竞赛的报名表
姓名
学号
长号
短号
大学生百科知识竞赛活动策划
活动主题：大学生百科知识竞赛
活动口号：“集百家之长，会我班风采！”
活动目的：
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：鲁军
姬文栓
活动时间：2011年11月
活动地点：3号教学楼211教室
活动对象：物理与电子工程学院
电气1101班全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二，由每对阐述自己队的队名和口号
三，宣布活动开始
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励
十一，由班长对本次活动进行点评及总结
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
