孝亲敬老 班会

2020-03-01 21:21:39 来源:范文大全收藏下载本文

孝亲敬老,从我做起

放背景音乐《让爱住我家》 齐背《弟子规——入则孝》 (主持人登场)

A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 B:有一种行为叫做感恩,做着感恩事的人是高尚的。 A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心。

B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片黯淡的夜空。

AB:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎参加一年二班“孝亲敬老,从我做起”主题班会。

AB:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导,老师的到来。 A:“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女的义务,被誉为中华民族的传统美德。

一、漫画欣赏

B:首先,请大家看漫画《妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道》并谈谈自己的想法。 A:谁看懂了这幅漫画?讲给大家听听。(生谈)

你们有什么想法与大家分享一下。

A:看了这幅漫画,我也深深受到震动,这位儿子根本不懂何为孝敬,如何孝敬父母。

下面就让我们来看看***是怎要孝敬父母的。

二、动画欣赏

《亲尝汤药》

A:看了这个故事,你想说什么吗? B:同学们,在我们中华五千年的历史长河中,有很多敬老爱老的故事?你们都知道哪些呢?讲给大家听听。

三、古诗欣赏

B:这些故事是多么的感人,我们要歌唱,为他们美丽的心灵、高尚的品质而歌唱。下面请欣赏古诗《游子吟》。

A:每每聆听这首诗,我的内心都会涌动起无限的感动和辛酸。不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。

四、诗朗诵《妈妈的牵挂》

B:父母对子女又何止是浓浓的爱?它更包含了无尽的牵挂,不信,就让我们听听《妈妈的牵挂》

五、小调查

A:妈妈对儿女有连绵的牵挂,爸爸对儿女有无尽的关怀,那么我们作为他们的儿女对父母了解多少呢?又为他们做过什么呢?下面就对同学们进行一个小调查。(幻灯片)

A:父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?现在你的心中是不是充满的愧疚。

通过调查可以看出,同学们对父母有较深了解,却很少关怀。 那么今后应该怎样做才算是孝敬父母呢?(结合弟子规谈做法)

六、对父母说一句话。 孩子们,我们的父母将它们全部的爱都给了我们,为了让你们生活的更好,接受最好的教育,他们不辞辛苦的工作,从不说一句怨言,此时此刻,如果让你对你的父母说一句话,你最想对他说什么。孩子们还等什么,对你的父母大声说出来吧。

A:感谢同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。

感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出。 A:下面就让我们一起来聆听歌曲《我的好妈妈》。

六、宣誓 A:“子欲孝而亲不在”亲爱的同学们,学会感恩吧!让我们从现在开始,从今天起履行我们对自己的承诺,让我们对父母大声说出我们的感恩宣言: B:请同学们起立,举手握拳,现在一句句地跟我读:

亲爱的爸爸妈妈:从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们决不辜负父母心。

B:不让父母的血汗白留,不让老师的愿望破灭,不让青春在自己手中流逝。迎着春风,踏着朝阳,我们昂首向前。 全体请坐。

七、总结

A:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来,常怀感恩之心的人是幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

B:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福您:幸福快乐,健康长寿。 请班主任讲话。 „„

B:留孝亲作业

一、开展给父母捶背、打水洗脚或洗脚活动。

二、主动做力所能及的家务劳动。

A:让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,一年二班主题班会《

》到此结束,谢谢大家。

孝亲敬老主题班会

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孝亲敬老

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孝亲敬老

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