班级抓纪律活动实施方案

班级“抓纪律、整班风、促学风”活动实施方案

为了进一步规范学生的行为习惯，增强学生文明诚信、遵章守纪的自觉性，创建良好的学风、班风，促进学生健康成长，创设良好育人环境，根据系“抓纪律、整班风、促学风”活动实施方案要求为依据，特制订本方案。

一、目标要求

通过主题教育，使班级纪律、班风、学风有较大的改观，全班形成班风正、学风浓，遵章守纪，文明礼貌，师生和谐积极向上的良好氛围。

二、时间安排及实施步骤

时间：2011年12月12日～2011年12月31日

分三个阶段进行

第一阶段：2011年12月12日～12月18日学习教育、提高认识

1、召开班干部会议、课代表会议、小组长会议、宿舍长会议，学习有关规章制度，宣传提高对此次活动的认识；

2、各小组、宿舍召开专题会议，查摆主要存在的问题，有针对性地制订整改计划；

3、个人针对自身情况制订详细目标；

4、班内办专题板报。

第二阶段2011年12月19日～12月25日查摆问题、集中整改

1、各组、各宿舍针对出现的问题进行查摆，开专题会议进行研究制订整改措施；针对问题严重的学生进行重点帮教；

2、对出现的问题要及时在光荣榜和曝光台上予以表扬或批评。

第三阶段：2011年12月26日～12月31日总结经验、写出体会

1、每个人通过查摆问题，实施整改措施，对此次活动作出总结；

2、在班内发起期末考试倡议。学习委员组织，课代表带领进行全面复习；

3、检查课堂笔记和作业情况。

三、监督检查

1、班主任每天检查班级上课情况及时指出存在的问题；

2、班内每天（轮流安排）两名班干部对上课情况进行监督并做好记录。

四、总结评比

各项检查记入个人量化考核，用于评优树先到评比依据。

2012年12月12日