教务工作计划
2020-03-02 16:46:48 来源：范文大全收藏下载本文
2011-2012学年度第二学期教务工作计划
本学期的教育教学工作，仍将牢固树立“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的教学理念，不断提高学校教学质量，深化学校内涵发展。坚持理论知识传授与职业技能并重，不断提高学生的综合素质和专业实践操作能力、社会适应能力和就业创业的能力，进一步构建和深化应用型教学体系。根据学校校历安排，结合科室职能，现将本学期教务处工作计划如下：
一、科学合理制订学期课程表、及时发放教材，保证新学期教学工作有序开始
首先：我校各专业学生人数不多，部分专业的学生数量不足以独立开班，另外，教师数量不足、但仍想保证每个专业的学生对专业技能课的学习不受影响。每个学期初制订课表的工作就不得不综合考虑这些实际情况，需要科学统筹各专业、各班、各任课教师等因素。所以制订课表的工作显得尤为复杂。本学期共开设五个专业的专业课，六个教学班（其中四个班为多个专业的综合编班），专职教师14名（其中公共基础课教师3名，专业技能课教师11名）、兼职教师3名（一名英语教师，一名汽修专业课教师，一名计算机专业课老师）。为了保证教学活动正常有序展开，教务将在二月九日制订好本学期课程表。其次：根据各班开课情况，在开学前一天及时发放学生教材、作业本，保证学生开学人人有教材。
二、引导任课教师制订各学科学期教学计划和学科进度表
各学科学期教学计划是对本学科一个学期教学活动的计划和展望，不仅体现在时间上的计划，更重要的是结合任课班级学生的基本情况、教材内容、每周课时等实际情况制订的开展课堂教学的方法、措施等内容的设计。对一
个学期的教学 任务完成情况和学生的学习情况有极其重要的指导意义。所以本学期开学初，教务处仍将下发通知，组织全体任课教师认真制订好教学计划，以保证课堂教学有计划的展开。
三、开展教研教改活动，不断提升教育教学质量
1、开学第三周组建教研组，根据学校《工作要点》的要求，及时开展教研活动，努力帮助各任课教师不断提高业务水平和教学研究的能力。
2、根据各班学生的兴趣爱好以及学校教师的实际情况，教务处计划在第三周组建兴趣小组，拟开展毛笔书法、钢笔书法、电脑平面广告等兴趣小组，坚持利用每周星期
三、星期四第七节课时间开展兴趣小组活动，丰富学生课余生活，培养学生个性发展，拓宽学生学习视野，提升学生全面素质。
3、坚持每月最后一周开展任课教师教案检查工作。针对年检组对我校教师教案在三维目标体现、师生互动环节的不足等情况，由教务处统一安排，由各教研组织具体操作，引导全体教师规范教案书写格式，根据我校教师任课课头较多的情况，要求每名任课教师每学期至少书写一门课的标准教案，不断提高教案的实用性，使教案能真正指导和帮助教师不断提高课堂教学效果，同时提升教师自身的教学能力。
4、在五月上旬开展全校任课教师听课评课活动。由教务处具体组织，成立听课评课小组，要求每位教师至少讲两节公开课，鼓励全体任课教师多听课，要求每名教师听课节数不少于12节。听课结束召开全体任课教师会议，由听课评课领导小组的教师对各位任课教师的公开课进行点评，在会上进行交流、学习。力争让每位教师能学习其他教师的优点，改正自己的不足，不断提高教学能力。
5、每月召开一次学生代表会议，反馈教学意见，提出改正建议。每月由教务处组织，在各班从优良中差各层次学生中选出代表参加会议，汇报本班各门课程教师的讲授情况和学生的学习情况，提出教学意见和建议。教务处汇总会议中学生提出的问题，会同各任课教师进行交流，不断改进教学效果，向每节课要效益。
6、图书管理员在开学初要尽快整理好图书室的图书，从第二周开始向全校学生开放图书室。以满足学生的借阅需求，充实学生求知内容、扩展学生知识视野。
四、组织开展好主题活动
1、在六月月中旬开展我校第十届师生技能大赛。我校已举办校内技能大赛九届了，技能大赛已成为职业学校学生交流和学习职业技能的重要平台，也是学校检验学生学习效果的重要活动。对于我校这一传统赛事，本学期教务处将在总结前九届技能大赛和参加全市技能大赛上的经验，结合全市技能大赛比赛项目设置情况、学校专业开设情况、各专业学生技能课开设情况科学合理的设置比赛项目。力争让每位教师和学生都能参加至少一个项目的预赛，认真组织，精心准备。努力举办一届成功的比赛，同时也为参加今年全市技能大赛选拔参赛选手。
2、根据安教发[2012]9号文件的要求，在二月下旬启动精品课程评选建设活动。认真落实文件精神，组织全校教师深入学习精品课程建设标准，建立和完善教师参与精品课程建设的制度和条件保障，积极做好精品课程建设论证、立项、申报和应用推广工作。力争通过本次活动，不断深化学校教学质量，强化学校内涵发展。
3、组织开展好全省中等职业学校教学质量检测工作
根据“专业技能教学有技能大赛，文化基础知识教学有质量检测”的职业教育评价体系。每年上半年，省教育厅都会开展全省中等职业学校教学质量检测工作。今年，教务处仍将按照省教育厅和市教育局文件的安排，认真组织好此项工作。
4、改革教学考核方式方法，组织开展好期末考试
根据职业学校特点、课程特点、学生学习水平实际，优化教学效果考核考查的方式方法。减少传统笔试，重点考查学生的动手实践能力，重点体现学生在一学期以来取得的进步，同时要反映出不足，更加重要的是通过考查让学生明确未来努力方向，以便在以后的学习过程中查漏补缺，不断完善和提高自身的职业技能，提升未来就业竞争力。
以上便是教务处本学期工作的初步设想，由于时间不足，本人能力有限。若有不妥之处，请学校领导提出批评、指出不足，我将进一步完善。
周开波
二〇一二年二月十二日
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