创建学习型党支部计划

2020-03-02 22:52:31 来源:范文大全收藏下载本文

创建学习型党支部计划制度

为深入贯彻党的 “要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”精神,形成全民学习、终身学习的学习型社会,,根据上级关于创建学习型党支部的要求和部署,党支部结合支部实际,制定创建学习型党组织实施方案如下:

一、创建学习型党支部指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,以“学习党的十八大”为主线,认真学习贯彻“两会”的会议精神,巩固先进性教育的成果,进一步落实党的先进性长效机制,进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设,努力打造规范化的学习型党支部,以实际行动和优异成绩推动本党支部建设和发展。紧紧围绕年级的各项工作任务,进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力;进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、创建学习型党支部的基本目标

1、树立先进的学习理念,提高我们广大党员学生的自觉性,普遍树立好学习是生存和发展需要的理念,使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为;支部党员重视学习,自觉把学习纳入日常工作和生活中,成为年级学生学习模范。

2、学生党员要建立结构合理、内容丰富的知识框架,提高学习效率。以党的基本理论、方针政策、科学文化和能力训练为内容,不断拓展学习内容,完善知识结构;

3、要构建全方位的学习体系,个人自学、集体学习、网站学习等教育学习形式相互融合,将读书会、辅导讲座、知识竞赛、暑期实践考察等学习相辅相成,增强学习的争对性和时效性;使学习与实践相结合。让年级支部党员能够学以致用,为学院及身边的每一位同学服务。

三、创建学习型党支部的学习内容

1、学习我党的基本思想:包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习党的路线、方针、政策等,提高党员的理论觉悟和政治敏感度,有利于支部活动水平和建设质量的提高;

2、建立健全的在学生党员中深入学习实践科学发展观的长效机制;坚持学习型学生党支部建设,定时召开支部民主生活会,党员思想汇报等制度;帮助党员促进交流,分享学习体会;

3、邀请学院党委老师开展党的基本知识做专题思想讲座。相互交流学习,吸收经验;并通过观看优秀人物事迹视频等方式,开展党员再教育系列活动;

4、党支部成员开展“一帮一”活动,带动和帮助入党积极分子能更快的加入到我们年级的学习型党支部的队伍里来;

5、开展“服务群众”的活动。结合本年级党支部成员们所涉及的专业知识,充分利用暑假时间开展“三下乡”暑期社会实践活动。展现党员的先进性和奉献

精神,让学生党员实实在在的为群众服务;

6、提高支部党员对学习型组织的认识,统一思想;加大面向群众同学的宣传力度,提高广大同学对党员、对支部建设的关注程度。要将学习型党支部建设各项工作的进展情况和取得的成绩及时告知每个人;

7、逐步建立并巩固建设学习型大学生党支部的各项机制,形成支部浓厚的学习氛围、团结协作的局面、开拓创新的气象;加强党员学生对群众同学的帮扶和带动作用,提高支部在广大群众同学心中的威望;

8、收集关于支部建设的意见和建议,摸清支部建设的内外环境,发现建设学习型组织的有利条件和找出障碍因素,制订学习型支部建设的工作计划和提出阶段性目标;

9、积极参加各项竞赛活动。通过参加各项比赛,在比赛中提高自己的各项技能,将所学的知识转化为实践,激发学生的学习兴趣;

10、“亮牌示范”活动。在党员寝室悬挂“党员示范寝室”牌样,接受群众监督,在学生中充当表率带头作用。

四、积极构筑网络学习的平台

积极构筑网络学习的平台,能有效地发挥党组织先进文化阵地作用,更好地教育学生党员,使得支部的学习不受时间和空间的制约。在创建学习型党支部工作中,要充分利用学校的资源优势,充分整合党校师资力量,根据校园实际充分开辟网络教育、开发网络教育资源,不断丰富网络教育资源,实现资源共享,组建开放式的网络学习的平台,为学生党员的学习提供最大的方便。

五、严格学习督查,高度重视实践

支部党员的学习计划是不是切实可行,是不是落实到位,学习是不是自觉认真,学习内容是不是切实管用,支部班子是不是认真负责,支部班子的组织领导能力如何等等,这些都需要严格执行督查。及时指出问题所在,责令支部提出改进的方案和具体实施的措施;实时发现学习型支部创建中的问题,有利于指导支部根据存在的问题实时地调整下一步学习的安排,促进学习效果的提升。对学得好的要及时表扬和鼓励,对学得差的要加以批评和鞭策。促使支部全体党员养成积极学习、不断提升自我的优良风气。对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰,发挥典型的示范、导向作用。逐步引导支部学生党员的学习从被动转变为主动。

六.严格的党校管理制度

(一)组织纪律:

1.党校学员学生需提前20分钟进入教室,上课必须携带《党校教材》和笔记。按时上课,认真听讲,做好笔记并积极参加讨论、劳动和社会实践活动,自学党校提供的教材,讨论前准备发言提纲。

2.党校学员必须按指定的小组参加活动,服从相关支部负责人的领导。

3.党校学员请事假须由本人向电子信息工程学院各支部负责人递交请假条,病假要有医院诊断证明。

4.各支部负责人要认真做好学员上课、讨论和参加活动的考勤工作。

(二)党校考试考核及纪律:

1.学员必须参加初级党校教学计划规定的课程和相关内容的考核。其中党校培训不少于20学时,其余培训不少于40学时(“三会一课”不少于10学时,自

学不少于10学时,热点问题学习及讨论不少于10学时,社会实践及活动不少于10学时)。

2.每位学员在学习结束后要向所在党小组上交学习笔记,无学习笔记者取消结业考试资格。

3.每节课有签到考勤,在考核分数中占20%。迟到一次扣2分,无故缺席一次扣5分,在课堂上违纪(看与本课无关的书籍、听音乐、睡觉等)扣5分。对无故缺席二次以上(含二次)者,取消本次党校结业考试资格。

4.课程结束后,组织进行闭卷考试,卷面成绩占综合成绩的80%,最终综合成绩高于80分(含80分)者视为考试合格,颁发结业证书。

5.考试的有关规定:

(1)凡参加培训的学员,均需参加结业考试。因病、因公不能参加考试者,必须事先书面申请缓考,经所在党组织签署意见后,经党校批准;

(2)凡事先未申请缓考或申请未批准而擅自不参加考试者,均按旷考处理,成绩以“零分”记。

(3)学员参加考试需带学生证和准考证进入考场,否则不能继续参加考试。

(4)出勤、上课、讨论、集体活动等,均属平时考核范围。

(5)考试成绩合格者,准予结业,并发给结业证书。不合格者不予结业。

(三)违纪及有关情况处理:

党校学员有下列情况之一者取消学习资格或不予结业:

1.无故旷课两次及其以上者;

2.病、事假累计超过三次者;

3.抽查中发现旷课及严重违反课堂纪律者;

4.初级班结业考试不合格者;

5.结业考试或结业论文不合格者;

6.违反《沈阳航空航天大学学生管理规定》和有关条例者。

创建学习型党支部计划

创建学习型党支部

创建学习型党支部

创建学习型党支部工作汇报

创建学习型党支部总结

创建学习型党支部心得体会

创建学习型党支部工作汇报

学习型党支部创建实施方案

如何创建学习型党支部

——学习型党支部创建规划

《创建学习型党支部计划.doc》
创建学习型党支部计划
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文