东江实验学校跟车管理制度

2020-03-04 00:47:16 来源:范文大全收藏下载本文

三水区东江实验学校

跟车教师常规管理制度

保证校车接送工作的安全是我校安全管理工作的一个很重要的组成部分,为加强校车接送工作的安全管理,保障校车安全、顺利运行,规范跟车教师跟车行为,有效地为乘车学生提供优质、和谐的乘车环境和服务工作,让跟车教师在跟车过程中有章可循,特制定以下制度:

一、跟车时间规定:以该学期的作息时间表为准,跟车教师按时发车,有事须提前半天请假。 先送A线。

三、跟车教师职责规定:

1、早上按时发车,到达接送点后教师先下车,主动跟学生问好,点好人数,对迟到的学生要致电家长,问清原因,协商处理。

2、选好路队长,要求学生到点后排队等车,注意交通安全,防止拐骗。

3、校车回校后,教师先下车,协助学生有序下车,然后检查车厢,关窗、关门。

4、下午放学发车前核对学生校卡,清点人数,如有未到学生及时报告值日行政,得到发车指令即可发车。对因没有清点人数造成学生误车的由该跟车老师负全部责任。

5、校车上做好学生的安全教育及养成教育,创建文明校车。跟车教师应随时地关注学生的举动,要求学生按編排位置就座,不准在车上随意走动,不准把头手伸出车窗外。

6、校车到达接送点停稳后,教师必须先下车,核对学生校卡再让学生下车。并要求学生从车尾走。过马路的学生必须认真组织好并带其过马路。

7、对家长到点接送的学生,要认真核对家长的接送卡再放行。如果逾时家长没有来接,应把学生带回学校,不准让学生在接送点等家长或自行回家或让大学生带回家或托付给别人。

8、校车上不准吃零食、不准写作业、不准睡觉、不准打闹。教育学生爱护公物。

9、教育学生知礼仪、懂礼貌,文明乘车,互助互爱,使用礼貌用语,上下车要跟老师、同学问好、道别。提倡让座,保证低年级小学生有座位坐。

10、跟车老师要注意自身形象,严格要求自己,严禁在车内吸烟,有学生站着时教师不准坐着,使用礼貌用语,不和家长、司机、学生发生争吵,不粗暴待人,如车辆晚点到站要耐心跟家长做出解释。

11、在接送过程中,跟车老师应协助好司机倒车、掉头。司机按章行车应及时提醒和制止,有司机出现违章行车或有家长对学校工作提出意见或建议,应及时反馈到主管部门。

四、监督、评比机制;跟车补助:

为了对跟车老师进行公平公正的评估和对其服务行为的监督,本学期行政将定期跟车亲身体验,问调坐车的学生,并对校车纪律、卫生、文明礼貌、路队、教师服务质量作详细记录,结合家长投诉进行考评,根据考评结果,每周评选部分文明校车。文明校车奖金10元。每部校车每月发教师跟车补贴150元不等。

本制度自发布之日起执行,最终解释权归安全处。

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二、校车线路规定:每辆校车接、送分别为A(距离较远)、B(距离较近)两趟,先接A线,

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