教师应该在反思中成长

2020-03-01 15:58:38 来源:范文大全收藏下载本文

教师应该在反思中成长

荀子曰:君子日三省乎己。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这就是我们身为教师最好的学习方式。

叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。

反思强调以问题为中心,着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。反思强调“学以致用,学用结合”。

作为教师的我,选择从自己的实际教育教学活动出发,发现分析其中的问题,并通过教师们之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。在反思中学习,在学习中反思。在教学中不断总结自己,总结经验,让自己走得更远。

因此,我带着问题去学习,在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足,由于我是带着教育教学中的实际问题去学习,这就使得我的学习更有针对性、实效性,使理论与实践紧密结合起来。我又通过反思,自觉地探索教育教学过程,在学中教,在教中学,这是本人自我提高的最佳途径。

教师在反思中成长

教师成长中的反思

教师在教学反思中成长

教师演讲稿:在反思中成长

反思中成长

在反思中成长

在反思中成长

反思助我中成长

反思中成长、提升

在反思中成长

《教师应该在反思中成长.doc》
教师应该在反思中成长
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文