深圳班主任培训感悟

2020-03-03 15:36:56 来源：范文大全收藏下载本文

深圳班主任培训感悟

小活动,大德育---体验式活动带动下的班级文化建设

佛山市南海区九江中学贾高见

这次培训让我印象最深的是>的演讲,让我感受到教师那种积极发现,智慧做事的正能量.感触颇多.不禁让我想起平海中学的标语:”学会做人,学会生活,学会学习”.让学生学会做人,学会正确处理和对待事与物,这就是德育.贾老师把他的理念和成果展示出来,与我们分享交流,让我们也学习,也思考,也实践,让班会这个小活动起到对学生起到行为规范,心灵内化,感情升华的作用.

班级文化是让学生积极角色与良好关系建立起来,使学生有归属感和认同感;是让学生行为习惯和价值观进行引导;是让学生有团队合作和相互学习进行指导;让学生长有伴,学有成.

贾老师对班级主题班会进行归类:

1.学会生存—社会适应类主题班会

2.德性内生—思想激励类主题班会

3.心灵导航—价值引领类主题班会

4.共生共赢—团队协作类主题班会

5.成长之本—学习促进类主题班会

这些让我感受到作为一位班主任,要善于观察,善于发现,了解学生的思想,作出正确的指引,让学生快乐成长,快乐学习.

最后,我总结道,德育其实在班级管理中处处可见,如同呼吸般自然;班级活动可以促进德育工作,让学生的心灵得到洗涤和升华;传递温暖也能量;让班级更团结,更有凝聚力,更懂得感恩;更懂得面对生活.

2013年10月31日星期四

何建成

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