爱国主义演讲比赛实施方案

2020-03-03 22:10:42 来源:范文大全收藏下载本文

石佛小学爱国主义教育

“祖国在我心中”演讲比赛活动安排

一、指导思想

为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象: 一至六年级学生,围绕“爱国主义”的主题在班内广泛开展活动,通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。 (3)演讲体裁不限。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,体裁不限。

②语言表达:2分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

④综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤在限定的时间内完成:1分。

五、参赛地点:办公室前

六、评委:杜秀文 闫树义 李祥海 贾相义 张作平罗志文

七、计分统计:郭嘉 商亚才

八、场地布臵:李祥海

九、音响设备:王林

十、奖项设臵

本次活动分高段组(四至六年级)和低段组(一至三年级)进行评奖。低段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。团体奖分别奖前两名。

十一、比赛时间: 2015年10月15

石佛小学

2015年10月11日 石佛小学爱国主义教育

“祖国在我心中”演讲比赛活动通知

为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

参赛对象: 一至六年级学生,围绕“爱国主义”的主题在班内广泛开展活动,通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。 演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,体裁不限。

②语言表达:2分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

④综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤在限定的时间内完成:1分。 参赛地点:办公室前 比赛时间: 2015年10月15 石佛小学

2015年10月11日

爱国主义演讲比赛活动实施方案

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爱国主义演讲比赛总结

“爱国主义‘演讲比赛评分标准

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