演讲比赛实施方案

2020-08-25 来源:演讲稿收藏下载本文

推荐第1篇:演讲比赛实施方案

学生演讲比赛实施方案

一、指导思想:

为了全面推进素质教育,进一步推进“祖国好.家乡美”主题系列活动,积极开展丰富多彩的校园活动,展示学生的风采风貌,树立“童心向党.健康成长”的观念,促进和谐校园建设。为进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,举办此次演讲比赛活动。

二、组织及参赛对象:

1、本次演讲比赛由团少部,语文教研组共同完成。

2、四至六年级学生,以“童心向党、喜迎十九大”征文演讲比赛。为主题通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛时间及地点:2017年6月16日,地点:操场

六、评委:陈 涛(组长)

七、统计:

八、奖项设置

一等奖1名, 二等奖1名, 三等奖3名;

2017年6月5日

推荐第2篇:演讲比赛实施方案

演讲比赛活动实施方案

一、演讲主题:“立足岗位、弘扬正气、履职尽责”

二、演讲口号:“立足本职岗位、爱岗敬业奉献”

三、演讲目的:隆重庆祝中国共产党建党90周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,进一步深入开展“创先争优”和“破解难题年”活动,展示我市干部职工“立足本职岗位、爱岗敬业奉献”的崭新面貌,向党的十八大献礼。

四、参赛对象:各镇、街道,市直各部门、单位干部职工

五、预赛时间:2011年×月×日上午8时

六、预赛地点:统办楼十一楼会议室

七、决赛时间:2011年×月×日

(10日预赛按照分数高低排序,取前12名,在21日全市庆祝大会上决出

一、

二、三等奖)

八、主办单位:×××

九、承办单位:×××

十、参加范围(约200人):

全体县级领导,各镇、街道,市直各部门(单位)各派主要负责人1名及部分干部职工代表参加,共计约200人。

十一、奖项设置:设一等奖2名,奖品各价值500元;二等奖4名,奖品各价值300元;三等奖6名,奖品各价值200元。

十二、参赛要求:

1、演讲内容围绕庆祝建党90周年和“创先争优”、“破解难题年”活动,以“立足岗位、弘扬正气、履行尽责”为主题,以“我的岗位”为题目,见解独到新颖,格调积极向上,情感表达真诚,语言生动流畅。

2、演讲者要求服装整洁,仪表大方。

3、演讲时间限制在5-10分钟。

4、提倡形式新颖,有独创性,演讲过程中要求选手语言流畅,演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自信,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。

十三、比赛评委:

评委会主任:×××

评委:×××电视台主持人各1人,×××、×××、×××、各推荐1人。

现场计分、核分员:

×××

×××

×××

×××

十四、比赛准备工作:

1、选手比赛通知:

6月9日上午向各参赛人员发布比赛通知(通知内容:各选手9日下午3点在10楼西会议室抽签决定出场顺序,10日上午7点半在11楼休息室签到、候场,未按时签到则视为弃权)。责任单位:政府办;责任人:×××

2、组织选手抽签及候场、上场:

抽签:9日下午3点在10楼西会议室组织选手抽签并确认签字。

签到及组织上场:10日上午7点半在11楼休息室组织选手签到、候场,并组织上场。

责任单位:团市委;责任人:×××

3、参会通知:9日上午通知全体县级领导,各镇、街道,市直各部门(单位)主要负责人及干部职工代表到会观看比赛。责任单位:市委办;责任人:×××

4、媒体联络:赛前做好报纸、电视等媒体的联络;比赛实况指定专人进行全程摄影。责任单位:市委宣传部;责任人:×××

5、邀请评委:8日邀请、联络好大赛各评委。责任单位:×××,×××

6、布置场地:9日下午布置会场、悬挂横幅并在演讲席摆放鲜花。责任单位:后勤机关事务局;责任人:×××

7、领导座次及评委席安排:9日下午安排好观众席领导及评委席座位,摆放名牌。责任单位:市委办;责任人:×××

8、比赛现场分工:

承办小组组长:×××

现场监督:市纪委、市委组织部

全程摄像:市委宣传部

评委联络:市直机关工委

现场协调及选手组织:团市委

主持人(男、女各1名)及主持词:市委宣传部 演讲计时:市委组织部

音响及后勤服务:机关事务管理局 十

五、演讲比赛流程安排:

1、开场主持词;

2、主持人介绍评委;

3、主持人宣读评分细则及奖项设置;

4、演讲正式开始,选手依次上场;

5、演讲结束,统分、排名次;

6、公布比赛结果;

7、主持人宣布演讲比赛圆满结束;

8、选手、评委及承办小组成员合影。

推荐第3篇:演讲比赛实施方案

演讲比赛实施方案

公司各部门、工厂:

为迎接全国“安全生产月”的到来,贯彻**总部开展2012年安全生产月的通知精神,进一步提高广大员工的安全生产意识,保障生产经营的正常进行,顺利实现公司年度安全生产工作目标,特制定本活动方案:

一、指导思想

牢固树立安全发展观,坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,以“预防为主”为中心,“安全发展”为主线,以强化安全责任为突破口,以形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及安全生产法律、法规和安全知识,弘扬安全文化,推进我公司安全标准化的建设,以安全保员工平安,以安全促企业发展。

二、活动主题

“安全责任、重在落实”

三、活动安排

1、推荐报名(6月5日前),各部门根据设定的选手人数进行参赛选手选拔,并于6月8日前将参赛选手名单及演讲稿报健康安全环保部。

2、比赛时间:6月中下旬

3、比赛地点:公司一楼会议室

四、演讲内容

演讲的内容要紧紧的围绕“安全责任、重在落实”主题展开。主要包括:

1、公司员工在学习、宣传、贯彻安全生产法律法规及公司规章制度、安全生产知识的生动事例和典型经验。

2、公司员工在日常生活中对遵守安全生产法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体的事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性。

3、探讨新形势下我公司安全生产管理的新办法、新思路。

4、其他安全责任重在落实的相关内容。

五、参加人员

(一)评比小组

组长:

副组长:

组员:

(二)工作小组

记分员:

计时员:

主持人:

(三)参赛人员

公司各部门、工厂推荐报名一人。

六、评选方式

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

2、评分满分为100分,由评比小组现场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位。

3、比赛共设一等奖1名(400元/人)、二等奖2名(200元/人)、三等奖3名(100/人)、优秀奖若干。

七、演讲要求

1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(40分)

2、语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(30分)

3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(10分)

4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(10分)

5、其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在5—7分钟。(10分)

八、其他要求

1、高度重视,精心组织。各分厂各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工、团员青年积极参与。

2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

***************有限公司健康安全环保部二零一二年五月三十日

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“从我做起,共圆中国梦”演讲比赛实施方案

兴隆乡直小学

一、比赛内容与时间

1、内容:以“从我做起,共圆甘南梦”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:2014年5月16日

3、地点:学校操场

4、参赛人员:

三至五年级每班选送一名或两名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、比赛奖励办法:

学校成立评委团,对各班参赛的学生进行评选,每个年级组评选出一等奖一名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开班主任会议,由班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,并落实各班报名,筹备,德育处总协调。

第二阶段:比赛阶段

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好

风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“从我做起,共圆甘南梦”。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及

有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

评委:孟兆兰刘新兰汪运国齐成文

魏士强苍美容

摄影:张守财 宋艳丽

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“心系群众跟党走”主题演讲比赛实施方案

为贯彻执行党的群众路线主题教育实践活动精神,经xx研究决定,在干部职工中组织开展“心系群众跟党走”主题演讲比赛,教育引导广大党员干部职工强化全心全意为人民服务的宗旨意识,树立群众观点,坚定群众立场,增进群众感情,提高服务群众的能力水平。特制订如下活动实施方案。

一、活动目的

以党的群众路线教育实践活动所包含的“为民务实清廉”的精神为目标,加强作风建设,树立良好的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,真抓实干,艰苦奋斗,切实做到为民造福、务实干事、廉洁从政。在全街党员干部队伍中形成心系群众、服务人民的良好风气;真抓实干、务求实效的良好风气;艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气;秉公用权、廉洁从政的良好风气。

二、活动主题

“心系群众跟党走”

三、参加范围

所有党员干部

四、评分标准

比赛评分采取100分制。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(30分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(20分)

5、演讲时间规定在5分钟以内,要求脱稿。(10分)

五、评委组成

六、计分标准

比赛中所有评委共同评分,统一计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的评分为该选手的最后得分。

七、活动实施计划

此次活动从?年?月?日开始至?年?月?日结束。

1、预赛阶段(?月?日至?月?日)。预赛由各参赛单位自行组织开展,将比赛结果报送团区委办公室。

2、决赛阶段(?月?日至?月?日)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

八、奖项设置

本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位,授予组织奖,颁发奖牌。

九、有关要求

1、本次大赛是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,各单位要加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动广大青年踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到教育的作用。

4、选手在演讲过程中要求语言流畅,演讲技巧娴熟,有较强感染力。

5、选手应脱稿演讲,时间限制在5分钟以内。

推荐第6篇:共青团演讲比赛实施方案

***演讲比赛

今年是中国共产主义青年团成立90周年,是全面学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神、解放思想的一年。为在广大团员青年中大力弘扬“创先争优”精神,进一步发挥文化育人的载体功能,深入开展职业和个人道德教育,把和谐文化建设不断引向深入,经研究,决定举办***演讲比赛。现提出如下活动方案:

一、活动主题 *****

二、活动时间 *****

三、参加对象 35岁以下团员青年

四、活动地点 *****

五、活动内容

第一项:主持人介绍活动内容及出席活动的主要领导。 第二项:宣布***演讲比赛正式开始。

第三项:演讲比赛。每***选派**名(共***名)选手参加演讲比赛。评委现场打分。

第四项:公布评比结果,向获奖团员青年颁奖并合影。 第五项:主持人宣布***演讲比赛圆满结束。

六、活动要求

1、统一认识,高度重视。各团组织要高度重视,积极争取党政支持,要以***演讲比赛为契机,深入开展理想信念教育、职业道德教育。

2、精心组织,认真参与。各团组织要围绕活动主题精心组织,高标准策划,高水平操作,力争出特色、出水平,要广泛发动团员青年踊跃参与,力求扩大活动的参与面,推动青年文化节系列活动卓有成效地开展,努力营造青年投身道德建设的浓厚氛围。

3、严肃纪律,确保实效。各团组织要按照团工委统一布置,做到令行禁止,确保活动与当前中心工作结合,形成自身特色。整个活动所有参加人员必须按时到会,未经团工委同意不得无故缺勤。

七、其他

1、评分标准。

(1)演讲材料(30分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 文字简练流畅,具有较强的思想性。 (2)语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 (3)形体语言(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(4)主体形象(5分)

演讲者仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

(5)会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

(6)时间(5分)

演讲时间为4—7分钟,不足时、超时均扣分。

2、评分规则:

评委分别为参赛选手打分,选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

3、演讲顺序采用抽签方式决定。

***团工委 **年**月**日

推荐第7篇:小学生演讲比赛实施方案

枣林小学校 学生演讲比赛实施方案

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象:

枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普

通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点:学校操场

六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

七、统计:管琼妮

八、奖项设置

本次活动分低、中、高年级组进行评奖。低年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;中年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

枣林小学校

二0一二年十一月二十二日

推荐第8篇:民族团结演讲比赛实施方案

永新燕宝回民小学演讲比赛

实施方案

一、演讲主题

围绕“回汉各族一家亲 同心共筑中国梦”的主题,举办小学民族教育演讲比赛,通过演讲让广大学生以真挚的情感和流利的语言,反映各民族相互帮助的感人事情,歌颂身边的民族团结的模范人物和先进事迹,赞美家乡和伟大祖国的美好明天。

二、参赛对象:

永新燕宝回民小学三至六年级学生,围绕“回汉各族一家亲 同心共筑中国梦”的主题每班推荐3名选手参加比赛。

三、参赛要求:

(1)题目自拟,演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点后两位,分数相同精确到后三位)

(2)比赛顺序按照抽签决定。

五、比赛时间;2016年9月20日下午

比赛地点:操场

六、评委: 马伏荣 黄晓娟 杨莎莎 李国梅 蔡玉武 黄永宁 刘国林

七、统计:郭玉英 李文芳 王娟

八、场地、音响 :张建飞

九、主持:张素珍

十、照相:张婷

一、写奖状:温涛

二、奖项设置

一等奖1名,二等奖

2016 2名,三等奖2

3名。 永新燕宝回民小学

年9月20日

推荐第9篇:演讲比赛实施方案评分标准

关于开展《美丽从此开始—大学生文明修身演讲赛活动》的实施方案

为认真贯彻落实护理系大学生“文明修身月”活动精神,组织好大学生文明修身演讲赛活动,依照《南阳医专护理系关于开展“厚德端行、励志修身”大学生文明修身月活动的实施方案》的文件要求,现制定本实施方案。

一、活动目的

此次活动旨在引导大学生增强文明修身意识,注重提高综合素养,从现在做起,从小事做起,从自身做起,倡文明之风、践文明之行,厚德端行、砺志修身,展示护理专业大学生青春风采,齐心营造文明和谐、高雅健康的校园氛围。

二、活动主题

“美丽从此开始”—大学生文明修身演讲赛活动

三、活动时间

自2012年2月22日至3月4日 具体安排如下:

初赛:2月22——2月26日 复赛:2月29日 决赛:3月2日

四、活动对象

南阳医专护理系全体在校学生

五、活动流程

(一)宣传动员阶段

1、由护理系宣传部负责制作海报,广泛宣传,动员全系学生及时了解、积极参与此项活动。

2、组织召开护理系团干部会议,将此项活动通知到在校各班,确保活动有序开展。

(二)全面实施阶段

1、初赛以班级为单位组织开展,择优推荐1--2名选手参加复赛,于2月27日前将名单上报到护理系宣传部相关负责人。

2、复赛由护理系宣传部及系学生会干部担任评委,选拔16名优秀选手进入决赛。

3、决赛由系领导及系辅导员担任评委,评选出

一、

二、三等奖及优秀奖。

六、活动要求

(一) 演讲应紧紧围绕主题,观点正确鲜明,内容健康向上,体现当代大学生良好精神风貌。

(二)参赛选手一律使用普通话,语言规范,吐字清晰,应脱稿演讲,时间不超过5分钟;着装规范,仪态自然大方。

(三)比赛坚持“公平、公正、公开”的原则,评选出优秀选手。

七、奖项设置

大赛评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖6名,颁发获奖证书。

演讲比赛评分标准

一、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

二、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

三、形象风度(20分)

演讲者精神饱满,着装端庄大方,举止自然得体,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

四、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能营造良好的演讲效果,与听众产生共鸣;演讲时间控制在5分钟之内。

推荐第10篇:雷锋精神演讲比赛实施方案

一、活动目的:

缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

丰富校园生活,浓郁人文氛围;

拓展人际沟通,努力完善自我;

锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平;

方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊;

展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

二、活动主题: “雷锋精神永放光芒”

三、活动时间:3月30日下午

2、

3、4节课。

四、活动地点:教学楼前

五、活动对象:龙化中学在校生

六、组织机构:

主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委

七、活动简介:

演讲题材有关雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等;

演讲内容:朗诵内容切合主题;

演讲时间:3至5分钟;

比赛评出前九名给予奖励

一等奖(3名),颁发奖状和奖品

二等奖(3名),颁发奖状和奖品

三等奖(3名),颁发奖状和奖品

八、评委老师

宋老师、王老师、段老师、郭老师、闫老师

九、活动流程

前期工作

确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前);

周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号;

在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场;

在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来);

确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则;

比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道;

比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位);

确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

活动流程

主持人入场;

介绍来宾及评委;

校长致辞;

宣布评分细则;

演讲比赛开始;

评委点评;

宣布获奖名单并颁奖;

主持人总结,宣布比赛结束;

全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念;

10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。

十、注意事项:

参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ;

参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全;

各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整

第11篇:民族团结演讲比赛实施方案

冲乎尔镇中心小学演讲比赛

实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,经研究决定,在校内举办一次以学习宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》为主题的演讲比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、参赛对象:

冲乎尔镇中心小学一至六年级学生,围绕“民族团结一家亲”的主题每班推荐1名选手参加比赛。

三、参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点

后两位,分数相同精确到后三位)

五、比赛时间2013年5月28日下午

比赛地点:操场

六、评委:李宝刚 阿斯哈尔 汪彩铃 努尔古丽 冯锦花

潘 多 陈洪军 巴 汗 黄明华

七、统计:张丽萍 白春梅

八、场地、音响 :杨洋

九、主持:李文静 阿克朱力

十、照相:于杰

一、写奖状:李存祥

二、奖项设置

汉语组一等奖1名,二等奖 民语组一等奖1名,二等奖

2013 2

2名,三等奖3名。 1名,三等奖1名。 冲乎尔镇中心小学语文教研组

年5月28日

第12篇:演讲比赛活动实施方案

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

一、主办单位:

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得

一、

二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

第13篇:演讲比赛组织实施方案

演讲比赛组织实施方案

1.赛前准备

1.1组织准备。(1)邀请评委:评委由大队参谋、干事、副队长五人组成;(2)主持人:洪均

1.2演讲主题。围绕“如何做一名‘老学员’”, 阐述对“现阶段如何澄清一些错误思想和模糊认识,端正学习态度和目的,培养优良的作风,提高自身素质和能力”问题的认识和理解。

1.3比赛方法。时间:2003年5月31日(星期五) 地点:宿舍楼前;评分标准:讲演内容60%(材料25% 2.5分、观点25% 2.5分、结构10% 1分)、讲演技巧30%(语言10% 1分、声调10% 1分、仪态10% 1分)、其他10%(听众反映0.5分、礼貌仪表0.5分、演讲超时扣0.1分)。

1.4赛场准备。(1)布置会场:杨江涛

胡子立 (2)记时记分:郭秀光

张彬

(3)后勤保障:侯

宋子良

2.赛事组织

2.1开始阶段:(1)宣布比赛开始;(2)介绍领导、评委;(3)教导员致辞;(4)介绍评分方法、宣布比赛名单及顺序。 2.2演讲阶段:(1)按照顺序实施演讲比赛;(2)比赛中途由张明亮给大家演唱一首歌曲,以活跃气氛。

2.3结束阶段:(1)首长作指示;(2)宣布比赛结果;(3)主持人向评委致谢词;(4)宣布结束。

第14篇:职工演讲比赛实施方案

为引导我局干部职工深入学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,激发我局干部职工追寻伟大中国梦的动力,努力为广安发展贡献更多的智慧力量,市局主题教育办公室决定,由局团委承办,在全局干部职工中开展“激情飞扬·我的中国梦”演讲比赛,现将相关事宜通知如下。

一、活动时间、地点

2014年x月x日上午9:00,市局七楼会议室

二、活动主题

激情飞扬·我的青春奋斗梦

三、活动对象

局机关全体干部职工(含稽查支队、市药检所、不良反映监测中心),每个支部推荐三名人员参加。

四、报名时间

2014年x月x日上午12:00前在局机关团委淡娟处报名。

五、演讲内容及要求

(一)演讲内容。围绕“青春、责任、梦想、奉献”的价值观,体现药监人追逐的中国梦、药监梦、展现食品药监人敬业勤奋、顽强拼搏,团结奋进,开拓创新、监管为民的精神风貌。

(二)演讲要求。每位选手的演讲时限为5-8分钟。演讲过程要求用普通话演讲、语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演进过程中播放一些背景音乐。

六、评奖

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3中,优秀奖3名。主题教育办公室对获奖个人颁发获奖证书,并给予一定物质奖励。

七、活动要求

(一)加强组织领导。本次活动是开展“实现伟大中国梦,建设繁荣和谐美丽广安”主题教育的一项重要内容,各支部要高度重视,周密安排,认真做好比赛组织工作,选送能够代表本支部最高水平的选手参加此次比赛。

(二)要通过采取各种有效的方式和途径,充分调动干部积极参加比赛,使开展演讲比赛的过程成为干部职工自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

第15篇:师德演讲比赛实施方案

承德七中

关于开展“学习十九大精神,做新时代好老师”

教师演讲比赛的实施方案

中共中央总书记习近平在北京师范大学座谈会上强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养出有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的四有好老师。根据“十九大”、“承德市文明城区创建”和“营子区教育系统内涵发展”的精神和要求,为了进一步加强我校教师师德师风建设,提高教师职业道德水平,促进教师专业发展,营造教书育人,崇尚师德的良好氛围,经学校研究,决定开展以“学习十九大精神,做新时代好老师”为主题的教师演讲比赛,特制定本实施方案:

一、组织领导 组 长:杨鹏程

副组长:姜义 韩庆龙 蔡静

成 员:韩玉友 邢万发 宋保祥 张双成 李胜兴

二、活动主题

演讲比赛以“学习十九大精神,做新时代好老师”为主题,以习主席提出的“四有好老师”为标准,以自己所闻所感的模范人物或身边的先进典型和感人事迹为题材,充分展现我校教师积极投身教育事业,为人师表、无私奉献的师德风范;充分展现教师严谨治学,潜心教研,关爱学生成长的责任心与使命感;充分展现教师在教学科研一线工作中,教书育人、科研创新、率先垂范的先进事迹。

三、参赛要求

1.紧密围绕主题,内容积极向上,做到主题突出,情节生动,人物鲜明,真实感人,具有教育和激励作用。

2.演讲时间控制在4---6分钟以内,要求使用普通话脱稿演讲,语言流畅,举止大方。

3.本次报名分

七、

八、九年级和行政后勤共四个组,每组一名党员和一名群众,计8人。各组责任人为年级政教领导及邢主任,要积极开展选拔推荐工作,各组责任人于11月13日下午下班之前将参赛教师名单报到政教处。

4.人员确定后要通读“十九大报告”,认真领会精神实质,从细小之处确立自己的题目,认真写稿、锤炼演讲环节。

5.比赛时间:12月初(具体时间另行通知)。6.比赛地点:实验楼五楼学术报告厅。

四、比赛规则及评分标准

1.评分办法:采用“十分制”现场亮分的形式,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛选手的最后得分。

2.参赛选手演讲顺序抽签决定(提前3天抽签),选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT。有使用者提前与杨峰岐老师联系。

3.评分标准:

(1)演讲内容(6分):紧扣主题、观点正确、事例真实(2分);联系实际、丰富充实(2分);立意深刻(2分)。

(2)表达形式(3分):普通话流利,发音标准,语调准确,脱稿演讲,表达流畅(1分);感情真挚生动,体态语言使用恰当(1.5分);演讲时间不少于4分钟,不超过6分钟(0.5分)。

(3)综合印象(1分):服装得体,自然大方,气质高雅(0.5分),观众反映好,会场效果佳(0.5分)。

五、奖项设置

本次比赛设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

2017年11月8日

第16篇:爱国主义演讲比赛实施方案

石佛小学爱国主义教育

“祖国在我心中”演讲比赛活动安排

一、指导思想

为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象: 一至六年级学生,围绕“爱国主义”的主题在班内广泛开展活动,通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。 (3)演讲体裁不限。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,体裁不限。

②语言表达:2分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

④综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤在限定的时间内完成:1分。

五、参赛地点:办公室前

六、评委:杜秀文 闫树义 李祥海 贾相义 张作平罗志文

七、计分统计:郭嘉 商亚才

八、场地布臵:李祥海

九、音响设备:王林

十、奖项设臵

本次活动分高段组(四至六年级)和低段组(一至三年级)进行评奖。低段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。团体奖分别奖前两名。

十一、比赛时间: 2015年10月15

石佛小学

2015年10月11日 石佛小学爱国主义教育

“祖国在我心中”演讲比赛活动通知

为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

参赛对象: 一至六年级学生,围绕“爱国主义”的主题在班内广泛开展活动,通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。 演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,体裁不限。

②语言表达:2分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

④综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤在限定的时间内完成:1分。 参赛地点:办公室前 比赛时间: 2015年10月15 石佛小学

2015年10月11日

第17篇:民族团结演讲比赛实施方案

小东沟小学民族团结演讲比赛实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,经研究决定,在校内举办一次以学习宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》为主题的演讲比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、参赛对象:

小东沟小学一至六年级学生,围绕“民族团结一家亲”的主题每班推荐1名选手参加比赛。

参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

三、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点后两位,分数相同精确到后三位)

四、比赛时间2014年12月25日下午

比赛地点:六年级

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

小东沟小学

2014年12月10日

第18篇:“理想”演讲比赛实施方案

泰兴市东街小学 学生演讲比赛实施方案

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象:

五、六年级学生,以“我的理想”为主题通过筛选,每班推荐2名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普

通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点:多功能教室

六、比赛时间:4月20日下午

七、评委:余睁 刘吉余 向娟香 曹晶

八、奖项设置

一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干。

2016年4月14日

第19篇:小学生演讲比赛实施方案

演讲比赛实施方案

一、指导思想

为加强学生读书的乐趣,努力打造书香校园,特举办“我的中国梦”主体演讲活动。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、参赛对象:

全班同学,围绕“我的中国梦”的主题在班内开展活动。 参赛要求:

(1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲稿禁止从网络上抄袭,内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:2分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通

话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

③形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

④综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤在限定的时间内完成:

2012 分。 年5月3日

1

第20篇:民族团结演讲比赛实施方案

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校

“民族团结一家亲”演讲比赛实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实富蕴县教育教育系统【2014】29号文件精神,加强青少年爱国主义教育,正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发全校学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,经研究决定,在校内举办一次以学习宣传贯彻《宣传32个民族团结教育月》为主题的演讲比赛,以此来培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

二、

参赛对象:

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校三至六年级学生,围绕“民族团结一家亲”的主题每班推荐1名选手参加比赛。

三、

参赛要求:

(1)题目自拟,带稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,符合小学生年龄特点。

(2)内容要贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。(精确到小数点后两位,分数相同精确到后三位)

五、比赛时间2013年5月15日上午

比赛地点:学校大会议室

六、评委:沙那提汗

马尔哈巴

赛尔江

七,统计:古丽孜依娜

阿依努尔

八,主持:恒巴提

九,照相:谷斌

十、

写奖状:马尔哈巴

十一、奖项设置

三四年级为第一组,五六年级为第二组,每个组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校德育处

2014年5月12日

《演讲比赛实施方案.doc》
演讲比赛实施方案
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