汉语拼音音序表教案

 《汉语拼音字母表》教学设计 

一、谜语

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1、“老师不说话，肚子学问大；有字不认识，可以请教它。”打一学习用具。

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2、对，是字典。（板书：字典）

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3、谁会查字典？谁教你们查的字典？你能告诉老师什么情况下需要查字典吗？（遇到不认识的字，不会写的字，不明白的字义、词义，还有要给生字组词时都可以查字典。）

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4、查字典有两种方法：一种是部首查字法，一种是音序查字法  要想掌握音序查字法，必须先学好汉语拼音字母表。今天我们就来学习“汉语拼音字母表”。  板书：汉语拼音字母表齐读。 

二、学习读法。

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1、出示字母表。同学们请看，汉语拼音字母表分为大小写。它的大写字母特别像英文字母，而小写字母像我们学过的声韵母。谁能按照声韵母的读法读一下小写字母。

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2、范读。其实汉语拼音字母的读法和声韵母的读法是一样的。它读起来特别好听，听老师读一遍好吗？

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3、找发音特点。字母的读法是和声韵母的读法一致的。（板书：读法同声韵母音）

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4、师领读。指名读。找人领读。小组互读。齐读。 

三、学习写法。 

1、小写字母与声韵母的写法和占格是一致的，我们都会写。 

2、大写字母需要一个个仔细观察才能把它们写好。看，它们的占格有一个共同的特点，谁发现了？对，大写字母都占上中格。再仔细观察，哪几个字母的大小写是一致的？（C、K、O、P、S、V、W、X、Z大小写字母的写法是一致的）写它们时也容易多了，从书中圈出大小写一致的字母。

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3、接下来我们来看其它字母的写法。轻轻地拿出汉语拼音本打开，翻到新的一页。（教写大写字母）复习用音序查字的方法，出示儿歌，齐读。

音序查字法儿歌

音序查字并不难，先把生字音序找，音序下面找音节，看清音节的页码，翻到页码找生字。