秋期教务处工作总结和下期工作设想

2020-03-02 18:34:33 来源：范文大全收藏下载本文

2011秋期教务处工作总结和下期工作设想

这一学期来，教务处紧紧围绕学校工作计划和学校教学工作计划有序开展工作，现就工作开展情况小结如下：

一、工作开展情况

1、组织全校教师参加了教师技能大赛。有26人次得奖。

2、组织部分教师参加了国培，提升了教师的素质，完成了新一轮的微型课题立项，我校参研率100%。组织参加了江阳论坛。

3、狠抓校级常规教研工作，认真组织了校级教研活动。

首先，严格执行教师政治学习制度，牢固树立育人为本、德育为首、全面发展的观念。其次，以学科教研组为单位积极开展教学研讨活动，实行每位教师每期至少上一节公开课，课后教研组长认真组织本组教师进行评课总结。第三，加强师培工作。结合上级要求，安排骨干参加省级、市级培训，组织新教师参加新教师培训。第

四、强化了集体备课，对集体备课作了比较规范的要求。

4、重视新教师培养

本学期以来，教务处采取多种措施培养新教师：

一、以师徒结对形式给每位新教师配好业务良好的“师傅”，规范他们的教学行为；

二、分管校长、教导主任在尽可能短的时间内就深入新教师课堂，了解他们的课堂教学现状，为他们“号脉”，帮助他们提高驾驭课堂的能力。

5、重视学生朗读能力培养

为了响应新课标理念，深入实施素质教育，实现小学生的全面发展，感受祖国语言文字的魅力，全面提高学生的语文素养，培养学生的语感和阅读兴趣，提高学生的朗读水平，丰富学生的学习生活，锻炼和提高小学生的朗读能力，教务处采取多种培养措施：一是利用语

文教学，重视学生朗读能力和朗读习惯的培养；二是在10月初开展了一次全校小学生美文来的比赛。

6、重视教师培养，开展多种学习活动

一是组织教师搞好业务学习，加强教师的培养培训工作；二是加强校本培训工作，间周组织一次业务学习；三是利用学科组开展教学观摩学习活动，促进教师教育教学水平的提高；四是11月底，在教务处的组织下开展骨干教师“高效率课堂”教学观摩学习活动，以此来全面提高课堂教学效益，促进教师的专业化成长，发挥骨干教师在教育教学中的引领和示范作用。

7、协调校点间均衡发展。

为了让全乡儿童享受到教育公平，我校本期还通过多渠道、多方式协调校点间的均衡发展。一是教务处组织中心校教师与村小教师进行了一对一的轮换交流；二是尽可能多地给村小教师提供外出学习机会；三是让中心校教师到村小支教；四是实行骨干教师进行送教下乡活动。

8、加强村小教学管理。我校本期还有3个村小校点，其中文坝有4个教学班，坝头4个教学班，各校点都有1个学前班，罗嘴1个学前班。各校点实行领导联系制度，联系领导必须随时了解校点情况，教务处全面掌握，定期或不定期对校点工作进行检查，对工作存在的问题及时纠正，提出指导意见。

9、教学“六认真”检查工作：

教务处组织检查教学“六认真”总共3次；开学；半期；期末。规范和强化教学“六认真”工作。坚持行政值周和值周教师每日查课制度，每天从早自习到最后一节课不定时查课；坚持对教师的“六认

真”工作周周查，实行推门听课制度，不预约，在听课后实行评价签字；对新教师听课，并提出具有指导性的建议。学校分管校长、教务处、教科处、学科教研组长对各位教师的备课、作业、班队工作进行了期中、期末专项检查，并及时反馈，提出整改意见，不断提高“六认真”工作的质量。

10、组织了一至九年级半期考试。

11、充分准备了年度目标考核资料。

12、实验室管理到位，理化实验工作开展得较好。

13、加强了对毕业班的管理和指导工作。毕业班工作做到早抓、抓紧、抓好，做到科学计划，务求落实。学校分管副校长和联系毕业班领导经常找毕业班的教师交换意见，了解班级动向，并及时给予意见和建议，促使毕业班工作顺利进行。

14 顺利的完成了国家级“两基”检查资料的准备。

15、其他活动。