人才培养模式改革特色学校自检报告

2020-03-01 20:59:22 来源：范文大全收藏下载本文

****申报人才培养模式改革

特色学校自检报告

依据**百所素质教育特色学校活动的通知要求，我校向***人才培养模式改革特色学校。根据评选要求我校制定了自检，现就自检情况做如下汇报：

第一、我校按自选特色学校创造条件要求，制订了详实的评比细则。对人才培养模式改革的概念，我们进行了清晰的内涵表述，突出学生“三自”特色即自主学习、自主管理，自主发展，通过“六步”高效教学法实现学生自主学习，通过三级学生自管组织，实现学生自主管理，通过综合实践活动实现自主发展，其意义是提高学生能力，磨炼学生毅志，全面培养人才。

第二、我校建立组织机构，成立了以校长为组长的领导小组，明确分工，落实责任，并设立专门办公室。我们成立了以***校长为组长的领导小组，制订《**人才培养模式改革组织机构》等制度。第

三、我校建立人才培养模式各项制度．做到制度齐全，并对各项制度落实进行展示。各项改革活动在学校的年度总结和计划中均有详细、明确、较大篇幅的表述。2009年我校开始探索人才培养模式改革，经过两年不断发展。我们明确学校发展定位，是培养德才兼备的人才，而不是只有成绩优秀的学生。我们制订了《**创建“生态”校园实施方案》，其中包含了指导思想、定义、任务、目标分解、创建九型校园，建立了《**学生态课堂发展长远规划》《**教学检查要求》《***领导听评课制度》等制度。为此，我全力打造人才培养模式改革特色校，在学期开学时均要不断完善发展。2011年10月**人

才培养模式改革现场会，在我校胜利召开，我校向市普通高中做了经验介绍，改革初步取得成效。

第四、针对学生自主学习，我校配齐任课教师，开全课程，制订教学计划、教学进度，落实了领导听课任务，鼓励教师外出学习考察，编写了校本教材。我们编写《**课堂100问》《**导学案编写制度》《**外出考察经验汇编》。

第五、针对学生自主管理，我们成立自管会，有机构、有领导、有要求、有指导。我制订了《**学校、年部、班级、小组自管制度》《**学生自律公约》《**自主管理评价体系》等制度。

第六、针对学生自主活动，我们设计实施方案、计划提出活动要求。我们制订了《**综合实践课实施方案》等制度。

第七、我校承办了**人才培养模式改革现场经验交流会，我校”六步”教学法通过国家科研立项。我校生态大课堂理念深入师生的内心。