六二班主任工作总结

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2013-2014学年度第一学期

班主任工作总结

中川乡中心小学

王 丽 萍

2013年12月30

班主任工作总结

中心小学王丽萍

时光飞逝,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩,班级风貌基本得以展现, 令人深感欣慰。下面就把这段时间的工作做一总结:

第一,安全教育。在平时我对本班的安全高度重视,经常挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且定期组织学生办安全方面的黑板报。由于学生小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

第二,发挥班干部的大作用,努力创设班级环境,营造学习氛围。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实履行好自己的职责。在清洁卫生,

课堂纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果,真正的成为了班主任的好帮手。

“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设。班级文化墙上,有学生们自己的作品;评比栏中有学生们自己的荣誉标志,从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛浓厚的天地。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。在每周的班会课上,我总要对学生进行思想道德教育;在平时的校活动中同学们也表现很好,遵守纪律,认真参与观看,不大声喧哗。第四,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。本班有43人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的刘老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以

电话、登门的形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。

第五,学习指导,对特殊学生进行帮扶教育。有部分学生比较慢热,反应缓慢,平时多辅导,让他们跟上老师的步伐;有几位学生学习方法不当,所以与他们交谈交流,探讨适合他们的学习方法;有几位学生很贪玩,应培养他们的自律能力,培养他们的“学时认真学,玩时尽情玩”的思想。

第六,班会、家长会的召开。每周星期一下午,都会在班上开班会,表扬学生们做的好的方面,让他们不骄不躁,继续努力;对于没做好甚至做错的事情,及时批评教育,让其改正。另外,抽时间进行安全教育、思想品德教育、行为习惯养成教育。本学期,我还在本班召开了家长会,将班级情况和学生个人学习情况对家长做了汇报,并向家长征求了意见和建议。通过这次家长会我与家长进行了有效的交流沟通,对于家校联合促进学生的健康成长十分有利。

第七,班级财产。本学期,学生能够爱护班级公共财产,爱护班级的一桌一椅,但是由于特殊情况,本班有三条凳子受损。由于是情况特殊,所以这部分赔偿由班费支付。

总之,在本学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。但

在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足,这说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。在今后的工作中本人将以无限的热情迎接新的工作任务,做好自己的本职工作!

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