阜宁县郭墅中心小学责任督学工作汇报

2020-03-02 17:12:27 来源:范文大全收藏下载本文

阜宁县郭墅中心小学责任督学工作汇报

为了全面落实责任督学挂牌督导工作,建立健全督导工作制度和长效工作机制,规范学校办学行为,我校严格按照县督导室的要求和计划落实了学校责任督学挂牌督导工作。

一、督导工作方式、原则、途径及基本内容

工作方式:平时抽查与集中督查相结合(平时抽查不定次数不定时间,集中督查每学期不少于3次)

工作原则:不打招呼、推门就进、不听汇报、不走过场 工作途径:一看、二查、三听、四座谈、五反馈、六总结 基本内容:从学校管理、校务公开、校园文化、体艺卫生、师德师风、教研教改、安全工作、惠民政策、学校党建、财务后勤、项目建设等方面进行认真、细致、全面的检查,同时提出整改意见和建议,切实解决学校发展中遇到的困难和存在的问题,确保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。

二、建立健全工作制度

根据上级要求,便于加强督导工作,建立了学校视导员制度,配备了学校分管教学的副主任作为学校的视导员,对接上级教育督导和责任督学挂牌督导工作,通过“责任督学挂牌督导信息管理网”,及时了解上级的精神、汇报督学的具体工作,积极配合责任督学的工作落实和整改。

学校制作了标牌,标明了责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,在校门显著位置予以公示。学校和责任督学共同制定督导工作评估监督机制,建立了责任督学意见、建议交办、整改、报告制度,确保了这项工作的长期高效开展。

三、开展责任督学挂牌督导的主要做法

1.创造条件,提供保障

按照督导室统一要求,学校对责任督学挂牌督导工作十分重视,在校舍十分紧缺的情况下,挤出了一个办公室作为“责任督学工作室”并挂牌,为两位责任督学配备了两张办公桌、电脑,工作职责上墙,电脑桌面有挂牌督导内容。与此同时,学校资源对责任督学全面开放,责任督学每月来校督导时均有学校视导员与其对接,并提供相关资料。

2.落实责任督学挂牌督导常规工作

为了便于责任督学挂牌督导更好地开展工作,在责任督学督导工作开展之前,学校召开了此项工作的岗前培训,让全校教职员工明确专项督学工作的内容及工作职责:对学校依法办学进行监督;对学校管理和教育教学工作进行指导;受理、核实相关举报和投诉;发现问题并督促学校进行整改;向教育督导部门报告情况;并向政府部门提出意见。

责任督学每月来校一次对学校以下事项实施经常性的督导:校务管理和制度执行情况;招生、收费、静校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况;学校交通安全情况;食堂、食品、饮水及卫生情况;校风、教风、学风建设情况。

3.本年度我校进行的部分专项督学指导

责任督学李林祥和薛华来我校进行了开学工作督导、校园文化督导、教育教学常规督导、教育现代化工作督导、校安工程督查等。期间对学校的相关工作提出了建议,如:放学时交通拥挤有安全隐患。提出问题后学校及时召开行政会议并和郭墅派出所取得联系,每天放学时由郭墅派出所在校门口负责疏散交通。又如:学生中午就餐时“三清一静”工作有待提高。提出问题后学校及时召开了行政会并制定了相关改进措施,每天中午有四位行政巡视值日,每周评出就餐文明班级并在校园内公示。

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