付家庄小学教师师德考核办法

2020-03-03 07:12:28 来源：范文大全收藏下载本文

付家庄小学教师师德考核办法

（试行）

为进一步加强我校教师、幼儿园职业道德建设，不断提高我校教师职业道德素质，建立师德评价的长效机制，根据《中小学教师职业道德规范》和上级关于教师职业道德建设的文件精神，制订本办法。

一、考核对象和内容

（一）考核对象全校在职教师。

（二）考核内容

1、学科教师：从依法执教、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、尊重家长、工作作风及廉洁从教等八个方面考核。

2、教辅人员：从遵纪守法、爱岗敬业、服务育人、团结协作、廉洁从教及为人师表等六个方面考核。

二、考核方式和程序

（一）考核方式

师德考核按照百分制计分，采取评议考核和日常记录考核的方式进行，师德考核每学期一次，一般安排在学期末进行。

（二）考核程序

学校要成立师德考核小组，负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关处室负责人以及教师代表组成，人数一般不少于7人，其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50%。

1、评议考核（100分）：考核采取中层以上干部评议、教师互评、家长评议的方式进行。学生评议以班级为单位，采取问卷调查的方式进行，班主任在本班考核，任课教师由考核小组抽取所任教班级进行考核。家长评议由学校采取召开家长会问卷调查的方式进行，参加评议的家长应不少于学生总数的1/2。评议考核由学校师德考核小组具体组织。

（1）《教职工师德考核民主评议票》分中层以上干部评议（A票）和教师评议（B票）按优秀、良好、一般、较差分别对应100、8

5、70、50分计算分值，《教职工师德考核家长测评票》按照满意、基本满意、不满意分别对应100、80、50分计算分值。中层以上干部评议、教师评议、家长评议按照4：3：3的比例计算原始成绩。

（2）教辅人员根据《教职工师德考核教辅人员评议票》进行评议，按优秀、良好、一般、较差分别对应100、8

5、70、50分计算分值。中层以上干部评议、一线教师评议和教辅人员相互评议按照三个评议层面5：3：2的比例计算原始成绩。

2、日常记录考核（100分）：由学校师德考核小组按照《临朐县中小学教师师德考核工作细则》及《临朐县中小学教辅人员师德考核工作细则》所有项目，落实专人记录每一位教师表现情况，每月一次进行记录，每季度汇总通报一次。汇总学期两个季度情况即为日常记录考核成绩。

3、考核成绩计算：师德考核成绩按照评议考核占40%，日常记录考核占60%的比例计算，两项相加为教职工师德考核成绩（满分为100分）。

（三）师德考核等次确定

1、考核结果划分。师德考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。采用百分制考评，90分（含90分）至100分为优秀，60分（含60分）至89分为合格，60分以下为不合格。

2、考核比例规定。根据潍坊市教育局潍教字[2011]9号文件规定，师德考核优秀率不得超过本单位教职工总数的30%，对教育满意度调查中“满意”在85%以上的学校提高师德优秀教师的比例， “满意”等次每提高1个百分点“师德优秀教师”指标增加2%。对教育满意度调查中“满意”在85%以下的学校降低师德优秀教师的比例，“满意”等次每降低1个百分点“师德优秀教师”指标降低2%。

3、根据有关规定，学期内存在下列行为的，考核结果按以下规定处理。

凡有下列情形之一的，师德考核不能确定为优秀等次：（1）违犯《关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》和《教育系统严格控制饮酒的暂行规定》有关规定的；

（2）以非法方式表达诉求、故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；

（3）擅自停课、旷课的；

（4）在招生、考试、评优考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；

（5）有宣传宗教，散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息行为的；

（6）组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；

（7）擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；（8）向学生和家长索要或变相索要财物的；（9）因违法违纪行为受到行政警告和党内警告处分的；（10）其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。（11）离岗人员不参加师德考核，无违纪违法情况的，可直接确定为合格等次。

凡有下列情形之一的，师德考核直接确定为不合格等次：

（1）违犯《关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》和《教育系统严格控制饮酒的暂行规定》有关规定两次以上的；

（2）因违法违纪行为受到行政记过、记大过、降级、撤职处分的；

（3）因违法违纪行为受到党内严重警告处分的，年度内确定为不合格等次，受到撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分的，两年内确定为不合格等次；