唐仁春三立培训心得体会

2020-03-03 10:10:32 来源:范文大全收藏下载本文

“三立培训”有感

古基初级中学

唐仁春

这个暑假,我有幸被派到重庆参加“赫章县中小学校长高级研修班”培训,对于我来说,是个千载难逢的学习机会。在短暂的八天里,让我享受到了成功的喜悦,经历了失败的过程,天气虽然闷热,但我收获很多,真是受益匪浅。

在去的路上听人说,三立学校虽然有“一人犯错,团队受罚”铁一样的纪律,,但是它是培养人、锻炼人的好学校。那里鸟语花香,那里有老师的真诚问候, 那里有受训者悲欢离合,那里有受训者的声声誓言、阵阵的击掌声,那里还有哲理很深的小游戏。不管是专家教授精彩的讲座,还是每天的参悟训练、素能训练,都让我有很深的感悟:

一、做事必须目标明确

在“传龙珠”游戏中,就告诉我们,做事必须目标明确,才不会走弯路,做事才会达到事半功倍之效。要求大家首先明确目标,知道训练目的,按照规则做事,向着目标前进。正如秦启文教授所说,不管在工作还是生活中,一定要有正确的目标,发展的方向。在学校,作为领导者,就要有明确的办学方针,引领学校健康有序的发展。如果方向歪了,可能你越努力,反而越偏离轨道。

二、团队合作提高效率

个人的力量是有限的,团队的力量是巨大的,“众人拾柴火焰高嘛”!在“丛林寻宝”游戏中,我们可以见证团队的力量是无穷的。在团队的合作下,哪怕事情有难度,只要发挥得好,配合得好,什么困难都能克服,什么事情都能办好,而且工作效率也能大大的提高了。

三、信任是工作的助推器

转变观念,信任他人,相信自己,发挥最大潜能,就没有办不好的事。在“信任背摔”项目中,都足以说明信任是工作的助推器,是提高工作效率的关键所在。在学校,校长应该只掌握方向盘,如果信任或取得各部门的信任,教师与教师之间、教师与学生之间能相互取得信任,那将会心往一处想,劲往一处使。全校师生统一到一个思想上来,共同进退,共同发展。

四、时刻不忘反思和总结

在工作中,我们要善于总结,不断反思。在培训的专家讲座中,我们聆听了李大武教授的《国学经典,快乐教学》后,我们不断总结,讲座从不同角度,不同领略为我们打开了一扇扇智慧之窗,让我们真正去仰望星空,不断反思。作为校长的我们,在学校的管理工作中,应该扮演什么角色,应该怎样工作,才既让老师满意,又让学生满意呢?那确实是我们时刻反思和总结的重要课题。因此,作为老师,我觉得,必须要有深厚的国学知识,诸如四书五经知识,二十四史都应该学习,有的应该背诵。只有这样才能丰富自己的知识,才能增加自己的知识储量,才能陶冶自己的感情情操,才能教好学生。自己掌握了相关的国学知识,才能慢慢感染学生,不知不觉地提高学生文学素养,提高他们的生活质量。

总之,本次培训可以说是赫章县教育局领导的良苦用心,我们202名参培者决不能辜负教育局领导的一片苦心,我们将会把这里的新理念带回赫章,带着它去审视赫章的教育,去审视我们学校的管理,找出差距,更新理念,重新制定新的管理体系,为振兴赫章教育献一点薄力,对于美丽山城八天的培训,也不枉虚行。用“学而不厌,自强不息”的精神来励志自己,好好学习,努力工作。

“三立培训”心得体会

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三立学习培训心得体会

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