2020-03-04 02:11:00 来源:范文大全收藏下载本文
八年级思想品德上册第二单元测试题
一.单项选择题(每题1分,共15分)
1.一位学生告诉记者:\"从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲。但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。\"这位同学的经历告诉我们() ①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要④交往时不要跟大人一起玩
A.①②④B.①③④ C.①②③④D.①②③
2.美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要。这是因为() ①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情②我们可以在交往中完善自己③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折④人际关系是成功的关键
A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
3.\"如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想,甚至多于两种思想\"。萧伯纳的这段话告诉我们()
A.苹果交换了就没有了B.思想交换了我们就失去了灵魂C.好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧D.思想交换就没有了
4.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们()
①交友时一定要分清是\"益友\"还是\"损友\"②交友时切不可良莠不分,随随便便③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利
A.①②③④B.①②③C.①②D.③④
5.青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是
()①外圈是内圈的必要准备②内圈是外圈的基础③内圈是外圈的准备和铺垫④外圈是内圈交往发展的必然结果
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.有人说网络一半是\"天使\",一半是\"魔鬼\"。对于这句话的正确解释是() ①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的\"沙尘暴\"③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力A.①②B.③④ C.①③D.②④
7.《晏子春秋》中说:\"凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。\"这句话告诉我们()
A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养
C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到的
8.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是()
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我们不因家
境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表现 ④平等就是\"等贵贱,均贫富\"A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③9.人们之所以提倡\"尽量原谅别人,但绝不能原谅自己\",这是因为()
A.如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点 B.这是广交朋友的秘诀C.这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系
10.小强不小心弄坏了小明的\"随身听\",小明心里非常生气,当面却没有责备小强,说明小明()
A.对朋友缺乏真诚B.小明懂得宽容朋友的过失
C.小明表里如一D.小明心胸狭窄
11.赞美是一门艺术,赞美也有技巧。下列做法正确的是()
①不管别人做的怎么样,都要赞美 ②及时赞美他人的闪光点 ③善于发现并赞美\"小人物\"的优点 ④不轻易赞美别人A.①② B.②③ C.②③④D.②④ 12.天空是宽容的,它容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有深邃之美;大海是宽容的,它容忍了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了辽阔之美。对此,下列看法正确的是()
A.宽容的实质是懦弱B.宽容就是对任何事都放任不管
C.宽容他人,就是事事都要忍让 D.在人际交往中,我们要学会宽以待人
13.学会赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,下列说法中不属于赞美他人的语句是()
A.好朋友考试成绩有进步,对他说:\"你真行。\"B.同桌穿了一件新衣服上学,对她说:\"真漂亮。\"C.班里某位同学出手打人,对他说:\"真勇敢。\"D.竞选失败的你对成功者说:\"祝贺你。\"
14.年轻人:\"喂,老太,去北村还有几里?\"老者:\"还有三百八十丈。\"年轻人:\"路途怎么讲丈?\"老者:\"因为你就不讲里(礼)。\"这一情景给我们的启示是()
①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理③学会倾听能够使我们更好地
与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④
15.北京\"80后\"交警孟昆玉以微笑作为应对各种情况的\"杀手锏\",用\"好嘞,
您放心\"回应他人的请求和吩咐......他因此被网友盛赞为\"京城最帅交警\"。孟昆玉的事迹告诉我们,礼貌待人能()
①拉近人与人之间的距离②提高自身的吸引力③使我们获得更高的社会地
位④使我们在交往中广受欢迎,从而感到温暖、愉快
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
二:判断题(对的写A错误写B,每题1分,共8分)
1.作为中学生,我们现在的主要任务是学习,没必要学会交往。()
2.只要广泛交往,多交朋友,就有利于我们的身心健康。()
3.参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。()
4.中学生在网上交友时,可以来者不拒,广交朋友。()
5.讲文明、有礼貌在日常生活中没什么必要,反而显得太虚伪。()
6.尊重他人就是贬低自己。()
7.语音文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。()
8.宽容了别人,就等于伤害了自己。()
三.非选择题(共27分)
1.小刚在班里喜欢独来独往,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往,渐渐地,他觉得自己越来越孤独。为此,他开始沉迷于网络,经常在网吧和网友聊天。
⑴请你对小刚说“没必要去和别人交往”谈谈自己的看法。(3分)
⑵请你对小刚沉迷于网络,经常在网吧和网友聊天的行为谈谈自己的看法(3分
⑶假如小刚是你的同学,请你告诉他应怎样做才能摆脱内心的孤独?(2分)
⑷据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例高达48.8%。但青少年由
于自制力和理性发展都还未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。结合上网交友应注意的问题,请你为小刚正确上网提几点建议。(3分)
2. 材料一: 今天下午我在一个名叫\"网友品世博\"栏内,看到一个网友在他的博客里讲到:极少数游客在参观上海世博会时,出现了一些不文明的行为。文章是这样说的:\"上海世博闪亮登场7天了,在那些令世人惊艳的光彩背后,还是发生了一些令我担心的事情--极少数人的素质让精彩的世博会里出现了点不和
谐的色调!乱丢垃圾、大声喧哗、抽烟、插队......不文明行为令人揪心!城市,让生活更美好;只有人们更文明地生活,才能有真正美好的城市!\"
材料二:为进一步提升学生文明素质,充分展现上海中学生的礼仪风采,上海市教委组织开展上海市中小学生迎世博\"文明礼仪之星\"评选活动。
阅读材料回答问题:
⑴有人说:\"文明礼貌是个人的事情,何必大惊小怪。\"谈谈你的看法。(4分)
⑵你觉得作为一名中学生应该怎样才能算是\"文明礼仪之星\"?(3分)
3.下面是希望中学的小溪同学给我们学校某某同学来的一封信。
亲爱的××同学:
你好,我是一位\"不合群\"的中学生,在同学中显得非常的孤单,为此我非常苦恼。其实,我长的并不难看,学习成绩虽然不拔尖,但也算中上水平,在内心我很想与别人交往,可不知为什么,我总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同我说话。看到同学在一块有说有笑,我不由得既羡慕又嫉妒。我真希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。
假若这封信是写给你的,你会告诉他怎么做呢?(4分)
第二单元测试题参考答案
一.单项选择题
1—5 DCCAD 6—10 DBDDB 11—15 BDCBD
二判断题
1――5BBABB6――8BAB
三.非选择题
1.(1)互联网时代的到来,拓宽了我们交往的渠道。但是,我们也要认识到,网络是把\"双刃剑\",可以为我所用,也可能为其所伤。因此,小刚应该正确使用互联网,明辨是非,慎重交友,结交益友。
(2)敞开心扉,积极主动与同学交往;多参加集体活动;等等。
(3)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,不浏览不健康的交友信息;上网要遵守青少年网络文明公约,遵纪守法,积极举报不健康的交友网站;不随意约见网友,也不轻易答应网友的邀请。总之,网上交友一定要慎重,要三思而后行。
2.(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统;礼貌是文明交往的前提,讲文明、有礼貌是做人的基本品质;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;是否文明礼貌,绝不只是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德品质,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
(2)作为一名合格的中学生,我们必须要做到:讲文明语言,做文明学生;遵守校规校纪,不打架、不吸烟、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,不穿奇装异服;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护校园文化设施,不在桌椅上乱涂乱画;提倡文明上网;生活适度俭朴,不攀比,不浪费,;在家尊敬长辈,体谅父母为你日益的操劳。(答案言之有理即可得分)
3.回信内容提示:①要克服交往的怯懦或自卑、猜忌或嫉妒等不健康心理,改正自己不好的行为和习惯。 ②要文明交往,如语言要文明,态度要亲和,举止要端庄等。 ③掌握交往礼仪的原则。要平等待人,尊重他人,宽容他人。④要掌握交往技巧,如学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。
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