2020-03-02 17:10:34 来源:范文大全收藏下载本文
五里牌学校“教学点数字资源全覆盖”培训总结
本次培训认真贯彻《苏仙区教育局关于实施“教学点数字资源全
覆盖”项目学校教师全员培训工作的通知》和省市相关会议精神,落
实相关文件精神。通过培训学习,使各教学点进一步地掌握了有关现
代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网
络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学
手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。
1.良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的
教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和
教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的
收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满
足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一
名满足现代教学需要的高素质的教师。
2.良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最
具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育
信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传
输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,
教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
教学点数字教育资源全覆盖项目培训结束后,为了进一步加快教师现代化教育信息意识,我做了一下小结。
参加培训的情况。
培训时间达1个月,现场培训两次,5月22日至23日,包括数字资源组成,操作使用,计算机基础知识,常用软件的基本使用等知识和技能。各教学点教师全部到场,中心完小除个别55周岁以上老教师,其他也全部到场。
培训效果。
全体参加培训的教师在培训过程种都很认真,刻苦,好学。大家都认真做了笔记,也进行了上机操作。各教学点负责人不断邀请讲话老师到各教学点继续讲课。培训完毕后也参加了培训总结。培训过程中教师兴趣高涨,有不明的地方及时寻求答案,通过模仿,提高课堂质量。
通过培训,虽然短暂,但受益不浅。在将来的工作岗位上,各教学点将更加扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,必将为我区教育做出更大的贡献。
五里牌学校
2015年5月30日
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