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2011—2012学年度教务处
工作计划
教务处以校庆十周年和构建高效课堂为契机,紧紧围绕教育教学这个中心,努力构建\"自主、宽松、协作、竞争\"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。突出理念先进的管理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌特制定本学期教学工作计划:
工作目标
1、狠抓教学常规管理,立足课堂教学,提高教学质量。
2、做好2012年招生前期工作。
3、开展各类学生竞赛活动,提高学生综合素质。
4、加强分层教学工作的落实。
5、提高教师业务能力,促进教学质量的提高。
6、建立各年级各学科成绩数据库,完善考核制度。
7、做好老师考评管理,使评优工作更科学化、制度化。 工作要求
1、制定好本学期的教学计划、教学进度表
2、教学中每位教师的教案必须有压周课,不备课不准进课堂。
3、教案书写要规范,首页填写要完整,教案的内容应根据专业特点详细编写,条理清晰,重点突出。
4、注重师德师貌衣着整洁,举止文明。
5、组织教学要严格按学期授课计划和教案组织教学活动,保持良好的课堂秩序。
6、不经教务处同意不准私自调课、停课,有事要及时与教务处联系。
7、积极参加公开课、评优课的活动,积极参加校内外的教研活动。
8、老教师每学期听课不少于10节,青年教师每学期听课不少于18节,课后要及时评课并做好记录。
工作措施
1、抓计划,使教学常规工作严、细、实。教务处学期初要制定好学期工作安排,明确工作任务和完成时间;任课教师按要求制定本学期教学计划,教务处、教研组定期检查、督促教师教学计划的执行情况,按要求完成本学期教学工作。
2、抓落实,使每项工作落在实处。开学初组织老师认真学习学校教学常规管理制度,使每一位教师明确要求,用制度规范教学管理;教务处要对现有的教学资源进行对照,找出差距并进行整改,每月召开一次教学工作例会,落实教学工作任务,工作任务分解到人,措施落实到每一个环节之中,确保工作任务按质按时完成。
3、抓督查,提高教学管理工作执行力。教务处要在现有的教学管理基础上进一步加强教学的流程管理,不定期抽查作业,重点检查教师教案和课堂教学情况,继续坚持“推门”听课、学生评教制度,评估其在实施教学过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务,。
4、抓考核,以结果推动过程。完善教师考核管理制度,杜绝教学事故的发生,修改完善学生学科成绩考核办法,试行考教分离的教学管理方式,建立学科题库。
5、抓培训,提高教学质量。根据学校办学实际,围绕教学质量的提高,在教师中开展说讲评活动;在教师中积极开展教研活动,确立每月学习任务;组织青年教师向专业教师学习讨教,学习教学经验、专业技能,逐步培养我校双师型教师队伍。
6、抓活动、促进学生技能的培养训练。以专业核心,在学生中开展丰富多彩的课外活动,组建第二课堂;举办学生技能竞赛、作业展等,广泛培养学生的能力和特长,给学生的自主空间,为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。
工作安排
2011年
八月份:
1、开学报名工作
2、制定教学计划
九月份:
1、入学教育
2、校庆十周年庆典
3、制定学生竞赛方案
4、督促各教研组、年级组计划
5、落实分层教学计划
十月份:
1、庆祝国庆节
2、组织学生竞赛活
一十月份:
1、组织期中考试
2、组织学生评教
3、组织召开家长会
十二月份:
1、开展教师说讲评活动
2、学生作业展示
3、检查教学进度完成情况
2012年
一月份:
1、期末考试验收及试卷分析
2、作好期末收尾工作,收缴各种表册
3、组织教师总结,并参加年终考核及评比二月份:
1、征订春季教材
2、制定各学科教学计划
三月份:
1、做好授课计划落实情况的检查工作
2、制定学生竞赛方案
3、初三第一次月考
四月份:
1、组织学生竞赛活动
2、做好2012年招生导向工作
3、组织期中考试
五月份:
1、召开家长会
2、学生作业展示
3、检查教学进度完成情况
4、初三第三次月考
六月份:
1、新课结束进入总复习
2、完成考查科目考试及成绩的上报
3、初三考前动员大会
七月份:
1、期末考试验收及试卷分析
2、作好期末收尾工作,收缴各种表册
3、组织教师总结,并参加年终考核及评比
教务处
2011年7月28日
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