农家乐活动策划

团队、团结、团聚

一．活动目的

1.为了增进同学们之间感情。 2.为了加强团队的凝聚力。 3.为了培养同学们的互相协作能力 4.为了提高同学们的动手能力。二．活动时间：

2011年11月6日星期日

三、活动人员：计应1班全体同学。

四、活动地点王家湾农家乐

五、活动大纲：

第一项：8点图书馆前集合买菜，预计9点出发第二项：9点半到达，开始准备中餐。第三项：组织活动。

六、活动具体内容：

A.活动分四组：由郭君美、铙丽莎、欧阳兰、杨清茸各领一组，每组11个人。 B.餐后活动具体内容： 1.小组同学独唱。 2.相互了解活动方案1：猜猜我是谁？

游戏方法：

1.每一位同学用一张纸写上自己的特征（可以是外貌特征，也可以关心是性格特征等）

2.收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一个同学帮忙，若正确，则由该同学可继续抽纸张猜人名；若不正确，则纸张主人主动站出来承认后，由其继续抽纸张猜人名。

通过游戏，我们可以更加了解自己，不熟悉的人开始相互了解，已熟悉的有了进一步的交流。这利于融洽人际关系，增进我们的交流。相互信任

活动方案2：蒙眼过障碍（体会互帮互助、团结协作）（5分钟）

用凳子、桌子组成一个障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住，翻越障碍区，第二次在两位同学的搀扶下再次翻越，第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越，每次都做好计时，加以比较。

活动方案3：各组分别进行钓鱼、摘橘子限时比赛

C.下午4点30乘车返回。

七．活动预算

1.场地费: 11元一人，一共44人，共计484元 2.材料:每组150 元（4*150=650元）

油和其他调料预计 100元最后共计1200元