空乘口语教案

2020-03-03 19:52:55 来源：范文大全收藏下载本文

方舟艺术培训中心

空乘口语教案

主讲人：徐烁教学目标

空乘口语，三个关键点：

发音，时态区分，标准服务语气

1，中国人最容易出错的两个音标，/ai//ð/,通过场景短句引入，口型示范，不同口音模仿（英，美，印），使学生了解口音区分的重要性，模仿掌握此二个音标的标准发音方式。

2，引入一个机舱内最常用征询意见的标准句式及回答：Would u mind (one’s) doing„„?/Would u mind if I „„(一般过去时)？并通过两个场景模拟对话，使学生掌握并会根据不同情境，灵活运用此句式。

教学内容：一．正音

A./ai/---- I,y (flight, my ) 起飞前广播：祝您旅途愉快！----Enjoy your flight ! 旅客答谢，回答不客气！----It’s my pleasure ! 发音关键：爱情中的爱---爱是热烈奔放的-----把嘴张大，音节发圆润

B，/ð/---- th (thank ,the ) 非常感谢-----Thank u very much ! 您的座位在头等舱----Ur seat is in the First Cla Cabin.发音关键：音标样子像蜜蜂飞翔----模仿翅膀震动声音“zi,zi”---口型（舌头在两牙床之间，气流从口急促发出）

C，英语，发音非常重要？How ？一点口型变化，就会是两个完全不同口音！举例子：美音，英音与印度口音模仿

二．时态与语气

作为空乘人员，你是服务者，英语要时态分明，并时刻注重职业语气场景：如何有礼貌征求客人意见（1，客人要求服务，如何回答 2，登机口，要求查看客人机票）汉语回答： 1，客：我感冒了，你能帮我拿点热水吗？

服：好的，请稍等

2，服：我能看一下您的机票吗？

客：当然没问题

用英语如何应答呢？引入礼貌句式:Would u mind (one’s) doing ? Would u mind if I (一般过去时)？回答：肯定 No,go ahead No,certainly not 否定 Sorry,but„„ Sorry,I’m afraid„„

特别强调：

A,如果用if 问句，主语后要用一般过去时动词，对未来情况的虚拟（举一个例子，检查机票，took ） B．回答是否定是否有冒犯行为，事实没有，为肯定，，用NO；事实有，Sorry+陈述理由（或备选方案）三．场景模拟练习

场景1 ：客人要求空乘帮忙拿点饮料

生词：beverage 饮料（coke,soda,tea, coffee）

角色分配：教师为客人，学生为空乘，角色互换练习两遍，练习中，饮料品种可互换对话：