班主任培训报告心得
2020-03-03 15:04:34 来源：范文大全收藏下载本文
听《全县中小学班主任培训专家报告会》心得 2012年5月27日我与长山镇第二初中的部分班主任老师在黛溪双语中学参加教育局组织的《全县中小学班主任培训专家报告会》。
华东师范大学张江实验学校的肖家芸校长为我们作了精彩的报告。培训学习中，我们学习了班主任的基本文化素养、文化强校的实践，德育目标、班级文化建设等相关理论知识。专家的讲座、我们学员间的交流，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领会了一系列先进的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。
一、重新审视班主任工作
通过培训，我明确了班主任的基本素养：爱、梦、化。作为一名班主任，要用平常心对待孩子的问题。爱学生要做到以学生之心爱学生，以学生之气待学生，以学生之需助学生。简单的三句话，做起来却要用全身心去对待。孩子犯错在所难免，关键是老师怎么看。欧洲的名言：孩子犯错误，上帝都可以原谅。苏霍姆林斯基说：孩子犯错误，我们应该微笑面对。因为孩子犯错误，说明老师还存在价值。
二、经受了一次思想的磨砺与升华
田道远、李慧云、李海霞、张永强这四位骨干老师为我们展示了自己在工作中遇到的频发偶发事件的应对策略方法，我在工作中经历过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次痛苦的历练，因为我真的思考了！
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。
肖校长的话更让我获益匪浅。遇到类似情况时，要科学解读事件，找原因，想办法，大事小处，小事大处，急事缓处，多侧面，少正面，多间接，少直接，尽量不请家长介入。简短的十几个字，包含着深刻的处理问题的方法。这些方法我将牢记于心，在以后的班主任工作中有选择的运用，使班主任工作更加有声有色。
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