申报县优秀教师典型事迹

2020-03-03 18:34:05 来源:范文大全收藏下载本文

xxx同志申报县优秀教师典型事迹

xxx老师是檀圩镇见田小学的一名普通教师。他忠诚于党的教育事业,在17年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、爱岗敬业,默默奉献

该教师热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的工作安排,不计较个人的利益和得失,有牢固的专业服务思想。 自1998年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。

二、投身教学,关爱学生

在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,认真钻研教材,认真备课,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高课堂效率。在班主任工作方面,他重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。他用心教育每个学生。他在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。他面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。一年来,他圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

三、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,积极参加国培计划(2011)中西部农村骨干教师培训项目、国培计划(2012)示范性远程培训项目,通过培训提高了教学水平和业务管理水平。他积极参加各级各类的教研活动,并广泛进行交流探讨,取得了良好效果。他还积极开展科研,积极参与钦州市教育科学 “十一五”规划课题《数学生活化的研究与实验》,并荣获三等奖。他总结教学经验,积极纂写论文,所发表的多篇论文均获得好评。

四、学生进步明显,成绩优异 作为一名教师,不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对教学工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,他坚持经常向有经验的教师取经学习,多去听课,共同探讨教学工作中的经验教训。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而黄老师则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

xxx同志凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,奋斗在农村教育战线上。青春的岁月中留下了x老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有他和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,x老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。我们相信:还有更广阔的天地待他去开拓。他的努力必将赢得更可喜的收获,他的耕耘付出必将使他青春的事业更加熠熠生辉!

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