资教教师工作总结

2020-03-02 03:25:46 来源:范文大全收藏下载本文

资教工作总结

茶店子镇安居中学

黄发帅

时间过得真快,来到这个资教地已有一年时间,感到已没有刚来时那种兴奋和好奇,心中塞满的只是班上那一群可爱的学生。我好像已和学生们融入一体。想着学生而喜怒哀乐着。在这一年的资教生活里,我除了平均每天有4节课,还兼着七(1)班的班主任,我的工作也伴随着学生一起进步着,成长着。并且快乐着。下面是我这一年工作的几点体会。 1. 为人师表

从一来到这所资教地安居中学,我的身份也从学生变成了名副其实的老师,或者可以说从小孩变成了大人,从为人之子变成了为人之师……身份的转变和提高,我的一言一语,一举一动,都会受到学生们的关注,所以不管身处何处,我都得注意自己的言行举止,时刻以老师的职责和使命来严格要求自己。幸好的是,我在这方面得到了学校领导老师们的关心关怀和帮助。使我很快就适应了老师这个角色。

所谓老师,传道,授业,解惑也。老师必须有着丰富的阅历和渊博的知识,虽然我已是一名大学生毕业生,但有时我深感到我所掌握的,我所懂得远远不够满足学生的求知欲,有时在课堂上一个很简单的道理总觉得不论我多么专心的讲,学生还是似懂非懂。这一切使我在工作中有了许多的挑战,使我能够在边工作中,边充电和学习,为学生真正输入新鲜的血液。同时,我在工作中还注重自己人身修养和道德情操,做到真正的为人师表。 2.学会教学

从在武汉的资教生培训会上到资教地学校有经验教师对我们的培训,我对教学就有一个感性的认识,就是备好每一节课,向课堂45分钟要效率。养成不备课坚决不上课的习惯。俗话说,养兵千日,用兵一时。我每次备课都要翻五六本资料,生怕漏掉或讲错了哪些内容,认真分析各种资料里的优点和劣势,取长补短,有时候备一节课要花两三个小时,经常日思夜想如何讲清这个问题,还积极听其他老师上课,并与他们探讨讲课的方法与技巧,应该说,其他几位语文老师就是我最好的老师,或者说,是我的师傅。他们总是认真详细的给我讲解作答,把最有效的方法交给我,在他们的殷勤指导下,我得以茁壮成长。

当然,我所做的这一些还远远不够。教学水平还有待提高。课后也经常进行教学反思,并且及时改进教学。 3.沟通学生

作为大山里面的一位教师,我知道学生的唯一出路是通过读书。当学校分配我班主任工作的那一刻起,我就暗下决心要做好这份工作,我一心沉浸入班主任工作中,用心的去走进学生当中,我尽我所能的与学生进行沟通和交流,并取得了良好的效果。由于我资教的学校地处农村偏远地带,这里的学生基础参差不齐,学生从小学习习惯没有养成,班上学生向淼就是这样的一位同学,他个子在班上是最高的,一幅混混的模样,成天不搞学习,几乎每天都有课任老师说同学不遵守纪律,我也很是担心他会变为难管的学生。正在这时他家长打电话过来了解他的情况,我从他家长了解到他在家里是个很听话的孩子,可由于在学校对学习不是很感兴趣,自己也几乎对学习失去了兴趣。这时我在同学中调查到他在学生中很有威信,一般的学生都愿意和他交朋友,于是我就他担任男生寝室室长,没想到他爽快的答应了,并还在自己的日记中写到,既然老师信任我,我一定不辜负老师的希望,把这份工作做好。可没想到的是从这以后寝室工作再也不用我去操心了,在晚上就寝后没有同学讲话的声音,清洁卫生也得到了学校的表扬。

在业余时间我总是以一种微笑去面对着学生,经常走进学生当中。学生们也很容易接近我,和我倾诉心中的内心话,使我感到和学生在一起有着无限的乐趣,就好像我自己也回到了初中时代。我在和同学的相处中经常讲一些生活和做人的道理。

经过这一年的资教生活,我感受着农村学校学生的生活,我也时刻在想大家生活在同一片蓝天下,为什么会有如此大的差距?上天为什么不公平?为什么?为什么不能改变这种现状呢?心痛!悲愤!我决心贡献自己的一点微不足道的力量,去努力改变他们。我坚信我的献身只是一次抛砖引玉,将来定然会有更多的人都来关注农村,关注农村教育,并投身于农村的基础教育之中,那三年后的我即使失业了,也无怨无悔。因为,我已经在农村孩子期待的双眼中找到自身的人生价值;在乡村孩子健康成长的步伐中体验到了成功和快乐……

农村教育与城市还有着很大的差距,尤其是贫困山区的教育。我知道要改变这一现状,仅凭我一个人的努力是不可能实现的。这就需要我们全社会有爱心的人们都来关注这个行动,更需要所有的天之娇子们也能加入到我们的队伍中,用我们的知识和爱心来改变他们的命运,让所有贫困地区的孩子都能早日摆脱愚昧、落后的生活,享受教育的公平。

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