学医有感

2020-03-03 17:16:37 来源：范文大全收藏下载本文

新生课

这几个星期以来，听了这么多教授导师的讲座，虽不说醍醐灌顶，但也对于医生有了些许更为深刻的认识。象以及真的到了医院时的迷茫害怕，对于医生的恐惧感。现在长大了，能更为客观一些地看待医者。救死扶伤不错，说白衣天使也不为过，因为医者确实拯救小时候对于医生大概就两种印象，在学校老师说的医生的白衣天使，治病救人，救死扶伤的光辉神圣形了很多人的性命。但医生不是万能的神，也有力有所不逮的时候。自从被湘雅医学院录取之后，对于医生这个职业，现在的医学界，国内的形势，医患关系等等也更为的关注，虽说仍然是见识浅薄，但比起之前也算好了不少，并且也会一直努力下去，为生命，为医学做一些微薄贡献。

我们医学生以学习医学知识和医疗技能为主，没有这些，是无法成为一名合格的临床医师的，它是根本的根本，离开了专业素质谈医生的职业道德只是空话。正如课上所说，伟大的科研发现，取得的里程碑式进展，有哪个不是以最基础的仪器设备为基石，结合大量的基础知识，再经由科研工作者的思考，实验，实践并总结得出来的？因此，我们要在专业技能和知识方面打下坚实基础，不仅是课本上的知识，还包括见习时的临床的经验，这些要多向有经验的前辈医师请教，这些经验都是宝贵的，是基础知识的实践结果。要打下坚实基础，这些经验不可或缺，不然就会成为只会空谈的医生，这些对病人对自己都是不负责任的表现。在这几年中，医疗事故屡见报端，究其原因，很复杂，既有体制的原因，也有医院的原因，甚至还有患者的原因，但是医生本身的原因也是不可忽视的。我们平时所见的真正高水平的医师，都是很有耐心，很沉稳老练，踏实有涵养的，在电视上看到的大师级别的教授医生们，给人的第一印象就是可靠沉稳，而在门诊或者是医院里看到的年轻的实习医生们，大部分都还未真正沉稳下来，给人一种不可靠不可信赖之感。虽说是年龄与经验造成的，但不可否认的是，只有真正沉得下来，才可能在医者的道路上更进一步。大小医院中的主任医师们，无一不是沉稳富于经验之辈，有哪个医院会让一个三十不到的楞头青去当上这么重要的职位，掌握每天那么多患者的性命？当然凡事无绝对，也有可能有一些真正的年轻医师也可当此大任，但这并非普遍现象。一个傲慢轻浮，急躁武断的医生，在他身上出现医疗事故的可能性是非常大的。病人在与医生交谈时，对于医生总是有一种信赖以及对自己情况不了解，对未知的恐惧，总是希望能把自己内心的感受向医生倾诉一番，若是这时医生没有足够耐心，匆匆打断病人的话，甚至没得到足够信息之前就随意下论断，不仅会使病人丧失对你的信心，最终也可能会酿成事故。著名的专家张孝骞教授曾接到过一个病例，60年代中期，一位女病人来协和医院就诊。她有一个奇怪的症状：得了感冒就发生休克，在这之前，她曾到很多医院求诊，经麝香草酚浊度试验，结果是高度不正常，因而被诊断为肝炎。张孝骞教授为她检查后，怀疑不是肝炎，但一时下不了结论。后来张教授与这位患者耐心交流，并加以引导最后了解到她30年前临产大出血，正是张孝骞教授为她输血救的命。张孝骞把30年前的这段历史与这次的症状联系起来，马上就诊断为希恩氏综合征。30年前临产大出血，引起脑垂体坏死导致脑垂体功能减退，造成甲状腺、肾上腺等内分泌不足和反应激应的缺陷，故病人受到紧急感染时就会发生休克。她的麝香草酚浊度试验所表现的不正常，正是甲状腺功能减退、血脂质增加的结果，于是，张孝骞教授给了她替代治疗——服用甲状腺片和肾上腺皮质激素，病情很快好转。若不是张教授耐心地与病人交流，并未因为一个指标不正常就武断地下结论，最后才让这位病人得以康复，不然这位女患者又要遭受病痛之苦，还要不断辗转于各大医院之间，并不是说别的医院的医生技术或者是专业知识不到位，而可能是交流的不足。张教授能耐心地与病人聊天交流，把三十年前的事情都能问得清楚，试问又有哪个接诊过这位患者的医师能有这个耐心与精力去做到呢？

有很多人说，医生不应该有感情，每天见惯生离死别的悲痛，新生命诞生的喜悦，若是总是感同身受，迟早会发疯崩溃。这点虽说夸张，但我认为也算实话。每天都有那么多生命诞

生或消逝，若总因此而敏感，伤感，医生的工作就不用做了。但这并不是说对病人冷漠，对病人还是需要有耐心，热诚，不傲慢不冷漠，尽自己的心力去施救。然而对于死亡，长期在医疗领域工作的医生们肯定都看淡了，这并不是他们漠视生命，而是对于死亡这一过程的深刻理智的认识。有人评论那些说医生冷漠的帖子，说医生怎么可能每死一个病人就和家属嚎啕大哭一场，他们也是人，心也是肉做的，他们不能把悲痛表现在表面上，只能收藏在心底，给病人一个自信的形象，不能因为一个已逝的患者影响接下来的所有患者的治疗。所有病人的死亡，都会让医生心中一阵疼痛，毕竟是一条生命，但他们必须坚强，每天如此多的生命在他们面前来来往往，悲痛只能留于心底发酵。一个合格的医生对患者要积极热情，这样可以有助于考虑病情时的发挥，而冷漠不屑的情感则会妨碍智慧的发挥，考虑病情则会片面武断。

距离我们正式接触医学知识还有一段时间，但我们要提前为以后繁忙的课业提前做好准备，对于医生这门职业，对于医学生的身份有个大概的概念，不至于以后会迷茫。我想这是学校开设新生课的意义之一吧。