辅导员论文

2020-03-02 11:35:29 来源:范文大全收藏下载本文

少先队工作是学校教育工作的重要环节,如何开展少先队工作,使每个队员都能健康、全面发展,使队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞,从而能够更加主动地投身到学习当中去,是每一个中队辅导员都应该思考的问题。我在开展中队工作时,着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力,促进少年儿童全面发展。作为少先队工作者在开展少先队活动时,引导学生走向生活实践,将少先队活动从内容到形式不断予以创新,不仅可使队员在社会生活实践中树立创造的志向,体验创造的快乐,还可以培养队员的创造精神,增长队员的创造才干,发展队员的创造思维.在实现伟大中国梦,推进中国特色社会主义事业的进程中,国民素质的整体提高至关重要,而自觉学习、践行社会主义核心价值观能够形成公民良好的思想品德和行为习惯。今年“六一”前夕,习近平总书记参加北京市海淀区民族小学少先队主题队日活动时指出:培育和践行社会主义核心价值观要从少年儿童抓起,要适应少年儿童的年龄和特点,从记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助等方面培育和践行社会主义核心价值观。

让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,我们就要从教育入手,将学校作为教育和活动的主阵地,家校联合采用适合少年儿童的方法,引领他们践行社会主义核心价值观,培养少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国的优良品质,长大后成为对祖国建设有用的人才。

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三、从小做起,关注细节

儿童时期是人生观、世界观、价值观奠基的重要时期。正如习近平总书记所说的“就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子要从一开始就要扣好。”

践行社会主义价值观不仅仅要求广大队员要从现在做起,还要关注细节从身边的小事做起。为了使队员将24字要求落实到身边的小事上,落实到力所能及的事情上,我们制定了具体的目标要求,如:民主,中队的干部任命,采用竞选的方式,由全体队员投票决定;文明,从不追逐打闹、不说脏话,不随地吐痰、不乱丢垃圾,多使用文明礼貌用语,上下楼梯不拥挤;和谐,从尊敬老师、团结同学、乐于助人做起;公平,从老师不偏不倚,队干部公平公正做起;法治,从遵守课堂纪律,服从老师和学校管理做起;爱国,从热爱班集体,热爱学校,热爱家庭做起;敬业,从认真完成每一次作业,认真打扫好每一次卫生做起;诚信,从不说谎话,说到做到做起;友善,从孝敬父母,关心同学,日行一善做起;各中队一周一总结,对达标的同学颁发星级阳光少年印章,激励队员继续努力,争取得到更高星级的印章。对未达标的同学进行批评教育,并鼓励他们改正。每月一次家长会,通过家庭调查,将家长的反馈作为评价学生践行核心价值观的重要依据。

四、接受帮助,完善自我

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