安全卫生工作总结
2020-03-02 19:10:58 来源：范文大全收藏下载本文
镇南中学2014年度安全卫生工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014度，我校认真贯彻落实教育局的各项要求，将安全卫生工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全卫生工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：
一、领导高度重视，制定有力措施，切实做好学校安全工作。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以刘林斌校长为组长；石黎辉为副组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了分管副校长具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，切实做好安全工作。
（一）、建立安全保卫工作领导责任制。将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，给予处分。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
（二）、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在年初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（三）、不断完善学校安全保卫与检查工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（四）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以刘校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
（五）、重点做好几项学校安全工作。一是坚持值周人员负责制，学校每周安排值周人员3人，由一名学校领导，两名值周教师组成，负责当周各项工作的检查、落实。二是对教学楼学生上下楼梯作了具体安排，安排了楼道值班教师，规定上下楼梯均靠右行，避免了学生上下楼拥挤。再是对学生加强教育：不追逐，不打架，轻走慢行，小心安全。杜绝了安全事故的发生。三是加强食堂卫生安全，食堂严格执行食品卫生安全制度，严格按照工作流程操作，确保师生生命健康安全。四是加强甲型H7N9流感等疾病防控工作，确保青少年学生健康安全
（六）、健全安全信息报告制度。实行安全工作例会制，每月最少召开一次安全工作会议，设立一名学校安全工作信息员，及时将学校安全工作信息上报，为平安学校建设奠定坚实基础。
（七）、认真开展了学校安全教育大检查，杜绝不稳定因素的发生。
今年我校把一抓安全、二抓管理、三抓教育教学质量定于学校的三大重点工作，其中把学校安全工作放在一切工作的首位。通过整治，全年学校无安全隐患，师生的安全得到了有效保障。
三、不骄不躁，切实做好卫生工作。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：
（一）、领导重视，精细管理，资金保障。
本年度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，本年度，根据上级的要求和我们学校的实际,先后对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。
（二）、强化责任意识，把卫生工作目标做到位。
要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我们把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面。
1、讲究卫生，养成习惯。
培养卫生习惯，对中学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事。
（1）、增强卫生意识。卫生意识的增强,我们分三步走：第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
（2）、掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:一是按要求上好健康教育课,使学生较好地掌握卫生知识。二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。
（3）、培养卫生习惯.我们结合《中学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:一是个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。二是公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。三是学习生活中的卫生行为。
2、加强锻炼,增强体质。
在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径。
（1）、常规活动。与体育老师配合,上好体育课,积极参加大课间,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对各班大课间进行评比活动。
（2）、群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的。
（3）、兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。
3、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
（1）、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。
（2）、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,每学期学校要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用致家长的一封信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。
（3）、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全黑板报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力。
（三）、我们建立两套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由政务处带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展。
（四）、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、高度重视饮食卫生安全。校长室、政务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。我校不定期开展仪容仪表大检查。
在全体师生的共同努力下,我校没有出现一起安全事故,走进我校你一定会感受到整洁和舒畅。
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