文明单位自查报告
2020-03-03 11:26:07 来源：范文大全收藏下载本文
阿左旗八校文明单位自查报告
我校创建于1984年，它的前身是阿左旗布固图苏木学校，2000年更名为阿左旗第八小学，2009年9月1日搬迁到新校址（原阿左旗高中校址），次年在校安工程中于2010年11月7日搬进新建校址（原阿左旗高中校址右侧，具体地址：巴彦浩特镇和硕特南路306号）。整个校院占地面积53112平方米，原左高建筑面积5612平方米，新建教学办公大楼是4011平方米，体育运动场面积15940平方米。现有19个教学班，在校生616名。在岗教职工编制49名，其中大专以上学历38名，中学高级教师是5名，小学高级教师28名，盟级教学能手5名，旗级教学能手9名，旗级学科带头人3名。近年来，学校各方面都取得了较快的发展，先后被授予“旗级文明 单位”、“综合治理先进单位”、“先进党支部”、“旗级先进集体”等荣誉称号……
今日阿左旗八校发生了翻天覆地的变化：整齐的草坪,清洁的校园,明亮的教室,新配的多煤体讲桌、崭新的教学楼……阿左旗八校能够顺利迁校按时开学，离不开旗党委政府和旗教育局领导们无微不至的关怀，八校全体师生满怀信心地表示要继续开创阿左旗八校辉煌的明天。
此次根据上级的通知精神，我校对文明单位创建情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校健全机构，责任明确，加强创建工作的领导
在进行文明单位创建的同时，我校领导班子统一思想认识，把抓“文明建设工程”当做首要工作。教育广大教职工，思想上要明确学校
这块阵地对净化社会风气，提高全民素质，培养社会主义建设接班人的重要作用。为此，学校专门组织全体教师学习《阿拉善左旗文明单位建设管理办法》，使他们思想上高度重视，行动上积极配合落实。为了加强领导，学校成立了校长任组长的创建领导小组，校领导具体主抓，各职能部门负责人共同参与，统一领导学校文明单位创建工作。
二、建章立制， 营造氛围，促使创建工作规范化、制度化。
我校多次召开创建文明单位专题会，认真听取教职工的意见，博采众长，对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善。使各项制度更趋合理、公平、科学，如《教职工考核量化实施细则》、《教职工考勤制度》、《学校卫生工作制度》等。这些制度的修订和完善，使学校严格管理有章可循，有法可依。促进了学校各项工作顺利开展。
三 加强班子队伍建设，不断提高管理水平。
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。学校领导班子注重自身学习。认真学习《党章》、《党内监督条例》等，以身作则，严以律己，搞好勤政、廉政工作。努力实现“三个代表”重要思想。转变作风，狠抓落实。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个坚强的领导集体。
同时要求中层以上干部做到：加强学习，与时俱进。经常学习教育法规，各级教育会议精神以及《公民道德实施纲要》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高政治思想觉悟和政策理论水平。，提高依法治校、依法行政的能力。
四、以活动为载体，努力培养全面发展的高素质人才。
1、坚持学习制度。让学生知法守法，提高道德认知力。学习把每学期第一个月定为“纪律文明月”组织学生认真学习法律法规，校纪校规和道德规范。让学生知规纪，明事理。真正认识到学校是个严肃认真，文明有序的求知场所，进而律己、守纪、互学、自觉养成良好的行为习惯。
2、坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每周一的升旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感和良好行为习惯的重要阵地。少大队针对学生中存在的问题或结合重大节日确定每周的演讲主题。及时纠正学生的思想偏差，培养健康的情感，养成良好的习惯、个性、品性。
3、开展“环保卫士活动”增强学生的环保意识，少大队经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加“保护环境从校园做起”等活动，还组织少先队员到社区打扫卫生，看望社区孤寡老人，为老人送去温暖。
4、积极开展第二课堂活动，培养全面发展的高素质人才。学校结合实际，创设条件，积极支持学生开展各项创新实践活动，培养学生的创新精神和动手能力。举办卡拉ok大赛，英语课本剧表演。开办足球、乒乓球、篮球、绘画、手工、故事、象棋等十几个兴趣小组。使学生在活动中得到了锻炼，增长了才干，发挥了特长。
五、扎实做好综合治理工作。
1、坚持依法治校，抓好工作落实。学校成立了“综合治理领导小组”综合治理工作由书记主抓，少大队具体负责。采取由法制副校长集中上
法制课，做法制汇报。平时班内通过开主题班会，办黑板报等形式对广大师生经常性的进行法制教育。定期组织消防演练、逃生演练，提高防范意识和自护能力。总务处定期对办公室、教学楼进行安全隐患盘查，及时发现和排除安全隐患。每学期末给每一位学生印发《致家长一封信》，督促家长和学校配合形成合力，保证学生安全。此外，还通过校园广播、黑板报、宣传栏等大力开展崇尚科学，反对邪教教育。几年来我校广大教职工勤奋工作，努力学习，教育教学井然有序。
2、加强行政管理，实行领导带班制度。每周一名领导带领一名教师和值周班级，实行全天值班，对全校师生的出勤、坐班、行为习惯、卫生、安全等全面督查管理。
3、加强治安保卫工作。加强门卫管理，实行来访人员登记和电话预约制度，严把学校第一关。晚间有两名保安和一名门卫一起加强校园巡逻，确保师生人生和财产安全。有效的维护了学校正常的教学秩序。
六、加强计划生育、卫生、体育工作。
学校成立了由工会主席、妇女主任等组成的计生工作领导小组，经常宣传计生政策与知识，定期对妇女做健康体检及育龄妇女的孕检。多年来学校无一例早婚、早孕、计划外生育现象。环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据。学校十分重视这项工作，建立健全了卫生制度，实行责任制，卫生分片包干，各班级每天清扫，少大队和值周老师负责检查班级、校园卫生，一周一公布。每周一升旗对卫生突出的班级发放“卫生流动红旗”，同时，将卫生情况与文明班级评比，班主任工作考核挂钩。体育健康工作直接影响着师生的学习、工作和生活。组织
学生体检，建立健康卡片，搞好近视眼、流行病预防工作。少大队，体育组负责抓好“两操一课”。开展丰富多彩的体育活动，如队列队形比赛、广播操比赛，大型运动会，专项比赛活动等。学校专门为教职工活动室配备了室内乒乓球台等多种体育健身器材，工会还经常组织教职工进行篮球比赛，排球比赛、乒乓球比赛等多种文体健身活动，倡导文明健康的生活方式，这些都大大推进了我校精神文明建设。
七、搞好校园绿化、美化、促进校园文明建设。
近年来学校作为育人的重要场所，高度重视学校育人环境的美化、净化工作，实施文明育人工程，加大笑容校貌建设，具体做到 一下几点：
1、“四化”： 学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。
2、“五有”：学校有规范的宣传专栏、橱窗、展版，办有《嫩芽》校报，建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。
3、“六不”： 学生举止文明规范，情趣健康高雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。
4、“八无”：校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传；教师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生事件，师生违法犯罪为零，学校无重大安全责任事故发生。
5、“二好”：学校领导和教师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力，
思改革，求发展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用，实行校务公开，民主治校。
学校还加强环境育人的力度，教室内外伟人画像、名人名言悬挂墙上，楼道内悬挂有各种课外读物。校园的树林里、长廊里到处悬挂着各班精心设计的课外读物牌，内容有故事、寓言、笑话等等，内容丰富多彩，使学生走到哪都能有文字可读，都能受到熏陶教育。我们学校“环境育人”正越来越发挥着它巨大的潜移默化的作用。
总之，几年来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动中取得了一定的成绩。我们要以这次文明单位复查为契机，以复查促工作，以复查促进步。
2011.8.17
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