小学廉政风险防控机制建设总结
2020-03-02 14:10:33 来源：范文大全收藏下载本文
第二小学廉政风险防控机制建设总结
我校根据林业局纪委的统一安排部署，严格按照廉政风险防控机制建设各阶段的任务要求，紧密结合学校工作实际特点，积极构建廉政风险防控机制建设的有效工作模式，努力创新廉政教育方式方法，经过近八个月的辛勤努力，取得了明显成效。
一、统一思想，加强领导，全力营造良好氛围。
1、在思想认识上下功夫。
为了真实、有效的开展此项工作，学校建立了廉政风险防控机制建设领导小组，责任清晰、分工明确。先后组织全体党员学习“胡锦涛、李延芝、高金芳”等各级领导的讲话，认真落实穆棱林业局廉政风险防控机制建设动员会议精神。并通过座谈、讨论等形式深入理解查找岗位问题的目的和意义。统一思想、提高认识，为增强各岗位人员查找问题的主动性奠定了良好基础。
2、在宣传力度上下功夫。
1 学校悬挂了宣传条幅，设立了宣传板，装饰了校园文化墙，让廉政教育覆盖到校园的每一个角落。校园广播开设了廉政教育专栏。学校还在全校范围内开展了“廉政儿歌征集”和“廉政教育进课堂”活动。在廉政教育实践活动中，力求突出趣味性，根据不同学段的学生特点，开展了生动、活泼的教育活动。如：在低年级开展了“看动画，知廉政”活动，《少年包青天》、《不其清官童公传》给孩子幼小的心灵埋下了正义的种子。班会课上，“廉政儿歌”的朗读会加深了孩子们对“廉政”概念的理解。中年级学生在美术课上进行了“廉政漫画”的临摹和创作。音乐教师巧妙的将新创作的“廉政儿歌”与孩子们喜欢的儿童歌曲融合在一起，指导学生演唱，深受学生喜欢。高年级的数学课上，老师利用当堂的数学知识教学生算一算廉政帐。语文课文《海瑞当知县》被孩子们编成了课本剧，在声情并茂的表演中，加深了孩子们对清官的崇敬。这些系列活动的开展，让廉政教育走进课堂的同时，也走进了学生心中，为孩子们树立正确的人生观和价值观打下了绚丽的人生底色。
二、周密部署，积极排查，准确查找我作中存在的问题。
1、科学制定方案。结合我校教学工作实际，通过召开座谈会个别访谈形式，广泛听取党员干部的意见或建议，客观的查找问题，领导班子率先垂范为职工做表率。在此基础上精心制定我校廉政风险防控机制建设的实施步骤，并在一定范围内征求意见，进一步修改完善。
2、积极排查问题。重点在评优晋级、年终综合考评等方面查找班子成员和中层干部存在的问题。在是否有体罚或变相体罚、收授家长礼金等方面帮党员教师查找问题。同时学校还通过学生、家长对学校管理和教师表现的评价表，深入查摆在工作中存在的问题。
3、分析归纳总结。通过填写风险点和风险流程，确立各岗位各部门的廉政风险点，并进行归纳汇总，提交林业局纪委进行审核。
三、制定措施，强化监控，有力防范岗位风险。
1、深入开展廉政教育。在推进工作中，学校在图书室建立了廉政教育书刊专栏，定期组织观看廉政警示教育专题片，认真学习《教师法》、《中小学教师道德行为规范》、《师德十不准》等相关的法律法规 3 和相应的制度要求，增强每一名党员干部的廉洁自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，组织党员干部认真撰写学习心得，并进行心得交流体会，提高全校干部职工的道德修养与反腐防腐的能力。
2、认真制定防控措施。在查找问题的基础上，分类制定各岗位、各部门的制度，重点是民主决策机制，岗位职责制度、责任追究制度，风险管理制度，打造长效防控机制。按照廉政风险防控机制建设工作要求进行进一步补充和完善，在修改、完善、优化的过程中，达到风险定到岗、制度建到岗、责任落到人。
3、开展公示承诺和政务公开。通过前期的教育和风险查找，结合学校工作特点，设计了党员干部廉政承诺条幅，通过对照承诺书全体党员宣誓和签字，有效的提高了党员廉政风险的自律意识和监控力度，学校每学期都在完善政务公开制度，对晋级、评优、教师综合考评、学校收费及经费使用情况进行公示，增强透明度，接受社会各界在监督。
四、改进措施，总结经验，不断推进廉政防控机制建设。 学校对廉政风险防控机制建设的各种制度、措施进行了汇编，并装订成册，通过各种会议对教职工进行宣传和教育，让每一位职工熟记于心，进一步明确岗位职责，自觉筑起“防火墙”。
在廉政风险防控机制建设过程中，学校根据自身的特点，形成了“二控、三防、四廉”的模式，有效的落实了各项制度措施。确保廉政风险防控横向到边、纵向到底，全面提升了廉政风险防控机制建设水平。一是政务公开，不断深化，使行政权力运行于阳光之下，于监 二是行业作风明道变，强化了教育、完善了制度。使教职式队伍到了党员队伍素质不断提升。全校呈现出了风清气正、干事创业的良好局面。
穆棱林业局第二小学
2011年12月3日
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