全国教师楷模先进事迹学习心得

2020-03-02 07:03:29 来源:范文大全收藏下载本文

2013年度全国教书育人楷模先进事迹学习心得

通过学习,我更加深刻的体会到了“学校无小事,事事是教育”,教育要细致到微处。有人说:“与其说做一辈子的教师,不如说一辈子学做教师”。

通过学习,我要学习他们用赤子之心爱教育,爱学生,把教育当成自己崇高的职业理想和追求,学习他们把知识传授、能力培养、智力发展、情感熏陶焙为一炉,不断提高教书育人的能力和水平,对教师来说,选择了教师职业,就选择了高尚,选择了奉献和付出,同时也选择了不断进步,成为了于是俱进的高素质、专业化的教师。

汪秀丽等10位楷模教师尊重并敬畏教育的价值,具有一定得教育理论修养,并且深深扎根于教育第一线的实践,在业务水平上,他们是全国教师学习的楷模和标杆。

这些楷模教师无一例外的爱学生,他们把身为教师当成造就高尚灵魂的崇高事业,爱学生、关心学生。没有爱就没有教育,他们用自己的教育人生印证了这一点,在师德水平上,他们是全国教师学习追求的标杆。爱教育、爱学生、爱“教师”这个塑造人类灵魂的高尚职业,这是10位教师模范事迹给我们的启发。

通过学习四川芦山“4·20”强烈地震抗震救灾优秀教师群体张其星等8人的先进事迹,使我更加体会到,身为一名人民教师,不仅要学会教书育人,在灾难来临之时,要临危不惧,做到学生先行,老师后行,同时,要对学生进行心理安抚和照顾,使同学们始终保持乐观向上的心态。国家经历了多灾多难之苦,但同时也积累了丰富的应对灾难的经验,抗震救灾中体现出的爱国主义精神和民族精神是一股强大的力量,这股“中国力量”必将推动实现伟大中国梦。通过学习这些先进事迹,将对我今后的教育教学工作有很大启发,将这些感人的事迹以及高尚的精神融入到教学中,使青年学生接受熏陶。

“因为有爱,才有激情;因为激情,才有对事业的无比忠诚;因为忠诚,才会有献身事业的大无畏的勇气和魄力,才会有不到黄河不回头的坚韧和执著”。 汪秀丽在河北省百名优秀共产党员先进事迹报告当中,这样解析自己。我相信,这不仅是她的座右铭,更是我们全体人民教师的。

通过学习这些先进事迹,我个人的感触颇深,更加深刻认识到了一名人民教师的重要性:

教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者与素质教育的实施者。教师自身职业道德是否学为人师,行为世范,直接关系到能否培养合格的、高素质的社会主义建设人才。教师只有铸就高尚师德,才能当好学生楷模,做一名合格的人民教师。但如何成为一名合格的教师,我认为应该做到以下几点:

一、师德高尚,学为人师

学高为师,德高为范;教书育人者,必先学为人师,行为世范。师德是教育者价值体系的灵魂和具体化。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,所以,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。师德不是动听的言词,而是切实的行动。中国古典哲学倡导的“知行合一”强调的就是知识与行动的统一。一名合格教师,应该以身示范,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目标。

二、爱岗敬业

爱岗,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现为对教育事业全身心投入和不悔的追求。敬业,就是对国家教育发展和学生成长有着强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精。只有爱岗才能敬业。一个好的教师,应该把他的全部身心献给教育事业。爱岗敬业”就是淡泊名利、志存高远、奉献社会。用陶行知先生当年的话来说,就是 “捧着一颗心来,不带半根草去”的无私无畏精神。纹川地震期间,广大的灾区人民教师在生死瞬间,用血肉之躯为孩子们筑起保护生命的屏障,这就是爱岗敬业的最高体现。

三、关爱学生

关爱学生包括关心学生的生活起居,深入了解学生的内心世界,尊重学生的自尊心,与学生平等相待,坦诚相处,做学生的朋友,包括严格要求学生。严格要严而有度、严而有方,循循善诱,诲人不倦。高尚的师爱绝不是一种个人的爱,更是一种社会爱的集中体现。合格的人民教师只有不断地付出对事业、对学生的热爱,才能引导学生走上成才之路。

四、教书育人

教师的工作不仅要教书,而且要育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的人。教书是育人的手段,育人则是教书的出发点和归宿。育人,才是我们教育的终极目标。教育,可以被认为是我们实现这个终极目标的过程、手段、和方法。十年树木,百年树人。参天栋梁需要用心血栽种,用汗水浇灌,用精神培育。要想为国家和社会培养品德高尚、知识渊博、技能精湛的人才,人民教师对学生的教书育人至关重要。“循循善诱”、“诲人不倦”、“因材施教”,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,应该成为每一位教师的毕生追求。

五、为人师表,行为世范

教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,只有以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。我们常讲“教育无小事,事事是教育”,教师的一言一行对学生都有重要的道德影响力。教师渊博的知识、务实的态度、高尚的道德、爱岗敬业的精神、与人为本的作风,时时刻刻都在影响和感染着学生。

六、终身学习

教师是知识的重要传播者和创造者。世界已进入科技飞速发展的时代,现代科技和现代社会发展的科学理论和学科知识也在不断更新。只有追踪学科前沿,不断研究新问题、提出新见解,不断进行本专业领域的理论创新和实践更新,才能引导学生学到最新的知识,掌握高新技术。因此,崇尚科学精神,树立终身学习理念,不断拓宽知识视野和更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,是对教师素质的必然要求。广大教师要善于学习,不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习。要不断积累,及时梳理,将各种知识内化为自己的思想观点。

我认为只有做到以上六点,才能成为一名合格人民教师。

全国教书育人楷模先进事迹介绍

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