58模块总结和反馈
2020-03-03 07:50:47 来源：范文大全收藏下载本文
1、在5-8模块中，你做了哪些事情？
答：在模块 5中我了解教学实施、教学组织形式方面的理论知识，并运用这些教育理论，我阅读学习并分析了关于教学组织形式的案例《生动有趣的“电子称象” 》。技术上，我建立了自己的博客，学习了应用博客工具进行教学反思的方法，认识博客的表现形式及其在教学中的应用，了解到博客在师生专业发展交流、师生交流的作用，明白了博客不仅是一种交流工具，更是为师生搭建了一个沟通反思、知识共享、展现自我的平台。
在模块 6中我了解了教学评价的理论，学习到了有关形成性评价、总结性评价常用的设计方法，阅读并分析了有关教学评价的案例《杨老师的新评测计划》。实作方面，我学习了使用 EXCEL 软件对三年级期末考试成绩进行教学统计与分析。
在模块 7中我对所学教育技术理论作了回顾，加深了自己对信息技术与课程整合有效性的理解。阅读分析了案例小学语文《找春天》的教学设计，观看了相关教学视频，并对《找春天》的课堂教学实施情况进行了分析；学习并分析了教学设计案例（小学语文）《b p m f》和初中历史：《五四爱国运动和中国共产党的成立》。
在模块 8中我学习了关于研究性学习教育理念和特点，阅读分析了研究性学习的教学设计案例《关注光污染》和《附中的研究性学习评价方案》，因为我在模块 1 领取了案例《关注光污染》，所以最后汇总本小组 7 位学员的分析成果，形成了 G组案例《关注光污染》讨论结果。
2、学完了5-8模块后，你有哪些收获？
答：学完 5-8 模块后，我越来越体会到这次培训课程的编排设置的科学性和实效性，不管是教育理论层面，还是实作技能技术层面，都有非常大的收获，特别是技能技术方面：（1）EXCEL进一步熟悉了软件的统计分析功能，掌握了如何重命名工作表、如何按照拼音顺序排列学生姓名以及使用 Excel 函数计算总分和平均分、为单元格增加边框、背景颜色、阴影效果，尤其是插入展示学生平均成绩的折线图表的功能让我感觉耳目一新。（2）BLOG通过申请、建立自己的博客，发博文、写日志，认识了博客的表现形式及其在教学中的应用，了解到博客在师生专业发展交流、师生交流和学伴交流的作用，感受到博客在教学交流中的重要作用。知道了博客还可用于电子档案袋（e-portfolio），能够反映出学生的整个学习过程，帮助教师、学生和家长定期了解、掌握各阶段学生的学习情况。
谢谢老师们给我们搭建这样好的学习的平台，在这段学习时间里，我不但学到了很多知识，同学之间也相互鼓励相互提醒，更加明白了合作的重要。总之，这次培训，不仅让我学到了许多技术上的知识和技巧，也让我充分享受到了成功带来的喜悦和自豪！
3、学完了5-8模块的内容之后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？
答：总的来说，我对培训过程和培训内容是很满意的。可是，我觉得要比较透彻的分析一个案例的话，静下心来至少要两个小时以上，白天连续两个小时用在学习上，几乎不太现实，那就只好在晚上加班了。
所以，我特别希望这样的学习可以安排在假期里进行，每个模块的学习时间适当的延长调整。另外，每个模块都有作业，但模式差不多，希望可以留给学员选择的余地，每个模块一个案例作业或是在几个模块中选作案例作业。
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