中层干部岗位职责

2020-03-03 06:29:38 来源:范文大全收藏下载本文

长春艺术学校·长春幼儿师范学校

中 层 干 部 聘 任 管 理 办 法

一、总

(一 ) 为进一步加强中层干部队伍管理,建立科学规范的中层干部选拔任用机制,形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度,建设高素质的中层干部队伍,根据《长春市教育局直属单位中层干部管理条例》制定本办法。

(二)

中层干部管理必须坚持的原则

1.党管干部的原则;

2.任人唯贤、德才兼备的原则;

3.注重群众公论与实绩的原则;

4.公开、平等、竞争、择优的原则;

5.民主集中制的原则;

6.培训、考核、激励与约束相结合的原则。

二、中层干部的职数

1.校长办公室主任1人;

2.教务处主任1人 ;

3.督导科研室主任兼教务处副主任1人;

4.学生工作处主任1人;

5.学生工作处副主任1人;

6.生源开发办公室主任1人;

7.实习与就业指导办公室主任1人;

8.信息管理中心主任1人;

9.团委书记1人;

10.后勤保障处主任1人;

11.膳食科长1人;

12.保卫科长1人。

三、对中层干部候选人的基本要求

1.必须是事业单位在编干部;

1

2.初任人年龄原则上不超过40周岁(团委书记除外);

3.能胜任拟任工作,须具有三年以上教育教学工作经历;

4.提任正职的,应当具有在下一级职位任职两年以上的工作经历;

5.应具有大学本科以上学历;

6.中层干部应具有中级以上职称。主管教学工作的应具有高级职称;

7.应持有教师资格证书;

8.团委书记的初任年龄一般不超过30周岁,应是中共党员或党组织重点培养的积极分子;

9.身体健康。

四、中层干部应具备的条件

1.具有履行职责所需的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策、,讲学习、讲政治、讲正气;

2.具有远大的理想追求和坚定的中国特色社会主义信念,坚决执行党的各项方针政策,热爱教育事业,热爱学校,热爱教师,热爱学生,积极投身教育改革,与时俱进,具有开拓新精神;

3.有履行职责所需要的专业知识;

4.具有较强的组织管理能力和一定的语言表达能力; 5.正确行使职权,遵纪守法,廉洁自律;

6.坚持和维护党的民主集中制,联系群众,作风民主,有全局观点,有团结合作精神。

五、中层干部的选拔任用和解聘

1.引入竞争机制选拔中层干部,原则上实行竞争上岗,采取平等竞争、择优聘任的方式进行选拔,经党组织任命后方可正式任用;

2.选拔中层干部的主要程序:

(1)竞选演讲(年龄、学历、工作经历、特长、对竞选岗位的工作设想、预期工作达成目标、自信心等)

(2)现场答辩(有关教育教学理论与实践问题) (2)进行群众民主评议和测评 (3)党政领导班子集体评议 (4)党组织任命

2 (5)公示征求意见三天

3.凡不胜任和不宜担任中层干部工作的,要及时予以免职。

4.中层干部男年满53周岁、女年满48周岁,原则上不再聘任;因机构改革富余的中层干部、不胜任或不宜担任中层干部工作的,应及时予以解聘。

4.根据《长春市教育局直属单位中层干部管理条例》长教党[2003]44号文件精神,凡被免职或解聘的中层干部不再享受规定的待遇;

5.为使中层干部受到各方面的锻炼,增长多方面的才干,要结合实际情况实行轮岗制。

六、中层干部的岗位职责 1.校长办公室主任的岗位职责

(1)在校长领导下,协助校长全面贯策执行学校的各项工作计划; (2)协助校长召开教职工大会、行政会议、校长办公会等,做好记录,督促检查会议决议实施情况;

(3)协助校长做好行政、人事、外事管理工作;协调各职能部门的工作,使其合理、有序、运行良好;

(4)负责全校教职工的考勤、查勤工作,做到公平、公正、公开、准确无误;

(5)负责学校文书档案工作,做到规范、完备、齐全,便于调阅;

(6)负责督促、检查各科室的卫生清扫工作,创造良好的办公环境; (7)负责外来客人的接待工作和信访工作; (8)协助保卫科做好四方安全工作; (9)完成校长临时交办的各项工作。

2.教务处主任的岗位职责

(1)在主管校长的领导下主持教务处的全面工作,认真执行学校的工作计划,重点抓好教学行政管理,督促各教研室(组)和各科教师全面完成各项教学工作;

(2)负责每学期教学委员会议召开的筹备工作,将各专业教学计划、教学大纲、教材审定、课程开发、教学制度改革、及重大教学事件等有关材料准备完善,提交教学委员会讨论审定;

(3)负责组织实施、严格执行各专业教学计划、教学大纲和教学管理规程,

3 熟悉各项教学行政管理业务;负责制定教务处工作计划、总结,及各种教学活动方案;

(4)抓好教学工作常规管理与考核,建立实质性的教学质量管理体系,不断提高教学质量;

(5)深入课堂听课每学期不低于60节,指导课堂教学,积极参加各科教研教改活动,指导并考核教研室的工作;

(6)贯策“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,不断适应市场需求,进行课程改革、开发课程资源,推行选课制;

(7)为满足社会主义市场经济体制和现代化建设的需求,全面推进素质教育,深化教育教学改革,提高教育质量和办学效益,积极推行教育教学制度改革,推行学分制改革,进行教学方法改革;

(8)组织实施学生的成绩考核,考查和补考,核定毕业生、结业生名单,报教务副校长审定;

(9)协助校长做教师聘任工作,提供教师工作业绩的真实材料;负责安排教师各学期任课科目,核定教师工作量,对教师的工作进行考核;审批教师调课、代课;

(10)在校内教师缺额时负责外聘教师,并经常对外聘教师进行德、勤、绩、能诸方面考核,对外聘教师的教学水平负有责任;

(11)根据教学委员会议的决议,及时订购、委托印制教学用书;审批图书订购计划,负责图书阅览管理工作;

(12)根据学校的教学工作考核方案对教学人员实施考核并认真记载,做好年度教师职称及岗位评聘的考核工作。

3.督导与科研室主任兼教务处副主任的岗位职责

(1)在主管校长和教务处主任的直接领导下进行工作,是专业技能课教学、教务工作的组织者和实施者;

(2)根据上级主管部门的意见与学校整体工作安排,制定每学期专业技能课的开课计划并组织实施;有针对性地组织专业技能课的集体备课,

(3)深入课堂听课每学期不低于60节。指导课堂教学,积极参加各科教研室教改活动,指导并考核教研室的工作;卓有成效地开展专业教学研讨活动,指导教师改进教学工作,不断促进教学质量的提高;

(4)领导专、兼职全体督导人员,对全校教学工作进行监督、检查、评价和

4 指导,对学校办学思想、教学工作的改革和发展思路等提出一些建设性意见。对教学校长负责;

(5)定时召开督导例会,检查、诊断学校整体教学工作中存在的问题,指导教风、学风建设,了解、检查和监督教学工作运转情况,向学校领导和职能部门反馈教学工作信息,提出改进和加强教学工作的意见和措施;

(6)有针对性的介入相关科目教学,并给予评价、指导。对于改革项目进行跟踪听课并及时研讨、评价。倡导研究适应职业教育的教学方法,每学期推出两堂观摩课;

(7)在主管校长的直接领导下在全校开展教育教学科学研究工作。制定教育科研工作计划,指导科研方案的设计与实施。督促、检查、指导有关科研项目的选题、立项、运作、验收和结题等管理工作;

(8)尤其重视校本教育教学研究工作,科学地解决本学校存在的教育教学现实问题。深入教研组开展学科研究活动,提高教职工的科研意识和科研水平;

(9)建议召开教学委员会议,对学校教育科研成果进行认定;

(10)对玩忽职守、工作不负责任、不思进取、业绩平平、工作态度恶劣、发生教学事故的教师的岗位任用有一票否决权;

(11)每学期对全校教师的教学绩效做出定性和定量评价,并将有关材料交教务处备案;

(12)主抓教师继续教育工作,并侧重抓好教师岗位培训和专项培训工作。 4.学生工作处主任岗位职责;

(1)学生工作处主任在主管校长领导下,全面贯彻党的教育方针,全面主持学生工作处工作,负责学生德育工作的统筹安排;

(2)制定学生工作处工作计划,并组织计划的实施,不断改进工作,提高管理水平。遵循调查分析、制定计划、实施计划、评估反馈四部循环工作法,做好学生各方面管理工作;

(3) 坚持科学发展观,了解全校德育工作情况,深入实际,指导工作,解决工作中的薄弱环节,提高管理工作实效性,促进良好校风、班风、学风的形成;

(4)负责班主任培训工作,组织召开德育工作研讨会,不断更新德育工作理念。定期总结推广学校德育工作、优秀班主任工作经验,提高班主任队伍整体水平;

(5)建立班主任档案,负责班主任工作考核,负责班主任津贴发放及年度

5 优秀班主任提名工作;

(6)协助班主任做好级管理工作,尤其做好后进生的转化工作。做好心理障碍生的心理疏导工作,根据形势的发展与时俱进,做好学生的思想政治工作;

(7)严格按照校医室管理的有关规定,指导校医室工作,不断提高校医业务水平及服务质量,做到师生满意。指导卫生保洁员工作,负责卫生保洁员津贴发放;

(8)认真做好学生档案管理工作,掌握学生流动情况,及时办理相关手续,按要求做好落籍、落户、签发毕业证书工作;

(9)指导学生会工作,做好学生干部管理、培训工作,建设一支素质高、能力强、威信高的学生干部队伍;

(10)指导舍务管理人员严格做好住宿学生的教育、管理工作。“四防”安全工作常抓不懈,杜绝伤害事故发生,努力把宿舍营造成学生的温馨家园;

(11)负责学生收费管理工作,坚决杜绝规定外收费,建立制度,严守收费审批程序,做到学校、学生、家长满意;

(12)建立健全学生奖惩制度,全面掌握优秀生和差生的各方面情况,及时将须奖励或惩处的学生的情况形成材料报到学校,由学校讨论做出惩处决定。及时办毕学生各种有关保险的投保工作。

5.学生工作处副主任岗位职责;

(1)学生工作副主任要在主管校长及主任领导下,积极开展工作,分管学生工作处部分工作,对学生处主任负责 ;

(2)认真落实国家教育方针及学校德育目标,负责阶段德育计划的实施,做好班级德育、纪律、卫生的考评工作;严格贯彻学校“一日常规”,努力建设“整洁、美观、文明、有序”的绿色校园;

(3) 具体拟定对学生进行思想教育、养成教育等各种教育活动的规划和具体办法。做到经常性、制度化,不断提高学生思想素质和人文素质。不断推进学生的社会化发展,提高学生的社会能力、与人合作能力和生存能;

(4)承担校内外对大型活动的设计、组织、实施工作,提高学校社会知名度和美誉度,扩大学校影响力;

(5)把学生校服、胸卡、学生证、桌布制作工作落到实处,使其能切实地反映出学校的良好风貌;

(6)搞好学生就餐管理,讲究饮食卫生,维护饭厅秩序,创造健康良好就餐

6 环境。

(7)协助有关部门做好学校的各项宣传工作和校园文化建设工作,提高校园文化品位,建设良好的育人环境;

(8)配合有关部门做好公用教室管理工作。

6.生源开发办公室主任岗位职责;

(1)树立职业教育就是为社会为学生服务、把自然人转化为劳动者的思想,长年不懈地开发我校生源基地,为我校的正常运行提供保障。

(2)结合我国产业结构升级和社会变革,深入进行社会调研、职业分析,开发新专业,要专业名称宽泛化、职业指向具体化,满足社会我国两个转变的需求,促进学校不断向规划目标前进;

(3)寻求多方式、多途径国内外联合办学之路,使学校发展之路更为宽阔; (4)在主管校长的领导下,结合学校总体工作要求,制定本部门工作计划和招生计划并组织实施;

(5)全面负责招生简章的制作及招生宣传、招生录取等一切工作; (6)负责就业和再就业培训、社区人员和幼儿各种技能培训工作的开发、组织、管理与实施。制定培训计划和管理制度,保障培训数量和质量;

(7)做好学前教育大专班的招生工作,尽量争取增加计划,确保高质量完成此项工作;

(8)认真做好有关招生材料向有关部门的移交工作,保证不出任何疏漏。 (10)指导和监督本科室人员做好本职工作。 7.实习与就业指导办公室主任岗位职责;

(1)尽最大努力建立与幼儿园的良好关系,大力推行工学结合、校园合作的培养模式,巩固幼师专业和学前教育专业学生实习基地的建设;

(2)做好幼师专业、学前教育专业的的见习、实习工作,尤其是重点解决我校小专业的实习问题。制定见习、实习计划和实习大纲,为学生提供实习指导。制定实习管理制度,加强对学生见习实习的管理,并做好总结鉴定,存入学生档案;

(3)积极与职教中心取得联系,做好学生的岗前培训及各种岗位证书的考核发放工作;

(4)经常与政府劳动部门取得联系,掌握职业技能开发信息,使学生尽可能多的参加一些岗前培训并获得几种相应的职业资格证书,提高学生综合职业能

7 力,扩大学生就业口径,提高就业能力;

(5)尽量掌握省内、外与我校专业对口的就业市场信息,做到100%的推荐学生就业,巩固学生就业率

(6)建立校内实习基地和模拟实习场地,开发校外实习基地,重点解决我校小专业的公学结合问题,

(7)做好在校生的职业指导教育,做好毕业生的就业指导工作,使她们树立正确的、健康的就业观,以适应经济和社会发展的需求。

(8)掌握毕业生的有关方面信息,制作毕业生自荐材料,熟悉毕业生的个性、特长,有目标的向用人单位推荐毕业生 ,做到用人单位满意、学生满意、家长满意,人尽其才;

(9)建立健全毕业生就业档案,做到纪载信息真实准确,提供数据真实有效,为学校调整办学方向、参加各类评估提供第一手材料

(10)认真做好毕业生的跟踪调查工作,要求材料完整一生一份,有统计有分析,及时反馈到学校其他有关部门,以便改进学校的各方面工作。

8.信息管理中心主任岗位职责;

(1)协助主管校长做好全校信息技术工作,并负责信息技术中心全面工作。每学期根据学校工作计划,制定信息技术中心的工作计划。每学期末,根据工作计划的落实情况,及时做出工作总结;

(2)树立全心全意为教育、教学服务的观念,为教育、教学及学校其他方面管理提供设备技术支持;为学校组织的各种演出、公开课、会议等大型活动提供设备技术支持;

(3)采集、编辑学校的大型活动、教育、教学、教师培训等活动的的影像信息资料,并编目永久保存以便调用;

(4)保证学校信息系统网络的正常运行,及时排除故障,确保网络的安全; (5)负责全校计算机房所有设施设备的保管、维护、检修工作,保证教学的正常使用;

(6)加强四防安全工作保证设备器材完好,建立健全安全保障制度和岗位责任制度,贵重设备要有专人专柜富收藏,本部门所管辖的固定资产和音像资料要有清楚健全的账目;

(7)组织本部门人员经常进行业务学习,以适应IT行业的快速发展,提高工作水平,更好地为教育教学服务;

8 (8)加强学校网站的建设,精心管理、不断更新、时时维护,使我校网站获得更大的社会效益和经济效益,为学校的发展建功立业。

(9)带领本部门人员负责全校教师的计算机维修工作。有计划地对全校教师进行计算机操作、软件使用、教学课件制作的培训。

(10)协助教务处督促检查计算机教研组的教学情况,不断提高计算机教学质量。做好计算机学科的教学管理和教育技术科研工作。

9.团委书记岗位职责;

(1)团委书记在学校党总支、上级团委的领导下,负责主持学校团委的日常工作。贯彻执行党组织和上级团委的决议,完成上级组织下达的各项任务,代表团组织参加或列席有关会议;

(2)主持召开团的委员会和下属团组织负责人会议,按照民主集中制的原则,对重要问题做出决定,组织、贯彻、实施和检查执行情况;

(3)负责制订、实施团委的学年、学期工作计划,指导各团支部的工作,做好团委工作总结和表彰奖励等工作;

(4)抓好团委的自身建设,关心委员的思想、学习、工作和健康,充分调动每个委员的积极性,发挥他们的作用,努力将团委建成团结的、朝气蓬勃的领导班子;

(5)维护青少年的利益,了解青少年的需求,掌握团员、青少年的思想动态,并组织有针对性的、丰富多彩的思想政治教育活动;

(6)加强班组团支部的建设,及时做好团支部的改选、调整和充实。指导团支部改善和活跃团的组织生活,加强对团员的教育和管理,发挥团员的先锋模范作用;

(7)制订发展团员制度,有计划地做好发展新团员的工作,配合党组织建立起青年党校,并做好向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象的工作;

(8)抓好学生干部、团干部的培训工作,不断提高他们的思想政治觉悟和业务工作能力,增强他们的工作责任感;

(9)帮助和指导学生会,使其独立地、生动活泼地开展工作。配合学生工作处做好相关的学生工作;

(10)每两年举行一次团代会。 10.后勤保障处主任岗位职责;

(1)在主管校长的领导下,主持后勤保障处的日常管理工作;

9 (2)牢固树立管理育人、环境育人、服务育人的观念,全心全意为教学、为师生服务,加强学校的后勤保障管理工作,不断提高科学管理水平; (3)制定本科室的工作计划和总结工作;

(4)制定本科室人员的岗位责任制度,并进行考查、考评和总结。组织本科室人员的业务学习,不断提高其思想业务素质,建立正常工作秩序;

(5)负责学校日常的教学、实习、科研、学生及教职工工作、生活正常运行的后勤保障供应;

(6)根据有关财经政策法规,加强财务管理,严格执行财务制度,及时向校长汇报财务的使用情况;

(7)对学校资产的使用进行监督,负责学校房产、公用家具的管理。对教学、行政用房及各类校舍状况进行统计分析,提出校舍建设、维修和使用意见,提出有关设施设备购置维修计划;

(8)保障供水、供电和冬季供热,经常对上述设施设备进行维护检修,保证学校教学中心工作顺利进行;

(9)负责对车队的管理;

(10)负责学校的美化、净化、绿化工作;

(11)协助工会搞好职工福利工作;

(12)完成领导交办的其它临时性工作;

11.膳食科长岗位职责;

(1)负责膳食科的全面工作,主持和处理膳食科的日常工作。

(2)制定本科室的工作计划,制定各类炊事人员岗位职并做好督促、检查和落实。

(3)负责膳食科的资产管理,建立固定资产帐目。

(4)负责炊事人员的聘任工作,定期组织员炊事人进行体检,保证所用人 员符合国家有关规定。

(5)严格搞好膳食科的卫生工作,拒绝非炊事人员进入厨房,确保师生用餐安全。

(6)讲求营养配餐,确保购置原材料质优价廉,保证主、副食品质量,降低膳食成本;

(7)定期召开师生膳食生活会,听取各方面意见或建议,适时调整改进膳食工作,保证师生吃饱、吃好。

10 (8)完成领导交办的其他任务。 12.保卫科长岗位职责;

(1)保卫科科长是在主管校长领导下,做好学校综合治理具体工作。主持保卫科全面工作,是保卫科工作第一责任人。负责向学校领导汇报有关综合治理工作的法规及会议精神,为学校做好综合治理工作提供依据。

(2) 协助督促有关部门对集体宿舍、食堂等场所加强安全管理,加强门卫工作、健全治安制度。负责管理学生和单身职工的集体户口。

(3)制定学校综合治理工作有关制度,明确责任,以法治校,确保学校安全。 (4)负责学校治安保卫工作,搞好学校“门前三包”,维护学校治安秩序,保证学校教育教学工作正常进行。预防灾害事故,组织各科室开展以防火、防爆、防毒、防盗为中心的安全活动。

(5)确定学校保卫要害,提出保卫要害的安全措施。督促要害部位人员时刻保持警惕,确保不出现疏漏;

(6)负责学校防火工作,定期检查消防设备、设施完好状况,及时更换有关设备。对学校各类监控设备,经常进行维护和检修,确保其正常运行; (7)负责学生法制教育工作,教育学生知法、懂法、守法。协助有关部门做好学生管理工作。对校内出现的犯罪分子,负责向公安机关和校领导提出处理意见。

(8) 负责对全体教职工进行法律教育,做好安全防范工作。检查督促各部门落实安全防范措施,发现隐患及时解决。负责学校大型活动安全保卫工作。 (9)负责组织门卫值班、学校节假日值班、值宿人员的安排,并监督值班值宿人员到岗情况,对旷值者提出处理意见。负责校区巡逻和安全保卫工作; (10)与有关部门签订综合治理工作责任书,定期检查,对违纪人员进行劝戒并通知其主管领导。

2010年5月20日

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中层干部岗位职责

学校中层干部岗位职责

学校中层干部岗位职责2

学校中层干部岗位职责2

学校中层干部负责科室岗位职责

后勤集团招聘中层干部岗位职责

中层干部

中层干部

中层干部会议纪要

中层干部管理办法

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中层干部岗位职责
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