小学英语教师培训心得
2020-03-02 20:19:17 来源：范文大全收藏下载本文
小学英语教师培训心得
任冰莹我很荣幸获得了这次提升专业素质和业务素质的机会，我珍惜每次学习的机会，不放过学习过程中的每个环节。在这短短的几天实践培训中，有凌老师精彩的引领，有经验丰富的老师精彩的课堂展示。在培训学习的这段时间，对我来说既是观念上的洗礼，也是理论上的提高；既是知识上的积淀，也是教学技艺的增长。我的体会具体有以下几点：
一、专家理论讲座，指明方向，引领未来。
这次培训凌老师和王老师给我们做了精彩的讲座，他们的教育教学理念，人格魅力和科研精神，深深地印在我的心中，他们所讲的内容深刻独到，旁征博引，发人深省。
凌老师的讲座从小学英语复习课入手，让我们深刻感受到到复习课的重要性。从教师视角和学生视角两个不同角度出发，阐述了复习实际上并不等于复习课。复习课是最容易实现分层教学的课型。 这就需要我们做到规划性、系统性、综合性以及递进性，让学生从被动学习到主动学习，实现质的飞跃。凌老师还举了很多形象的例子，印象最深的是一道英语题目“找不同类单词”。在之前的观念中，个人还是比较喜欢这类型的题目的。但听了凌老师的分析后，我明白了这种题目出不好也可能有以下几点缺点：量大、简单、散乱、机械、抽象、死板。
王老师的讲座有针对性地给我们在课堂教学中出现的问题进行解答，并结合了许多相应的课例，让我们身入其境地了解新旧交替的会话教学。新教材可参阅的资料很少，在茫然中，这次培训活动给我送来了一场”及时雨”。通过她对新教材的分析解说，使我对新教材有了更深的理解和更好的把握，真是茅塞顿开。
总之，这次所有的讲座都没有令我们枯燥乏味，好高骛远，枉费此行之感，而是每次都感觉到不虚此行。
二、课堂教学展示，符合需求，提高业务水平。
苏霍姆斯机说：课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗
火星。课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识的主要渠道，是提高教学质量的关键。这次培训，刘老师特地为我们准备了三节优质课，由低年级到高年级，从语音、单词教学到阅读教学，让我们从中有所反思，取长补短。教师要善于引导学生多动脑、多动手、多参与课堂活动，寓能力培养于整个教学过程中。这对我们教师提出了更高的要求。
在培训学习的每一天都能让人感受到思想与火花的撞击与
迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪! 同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！实践培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。
2014-04-20
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