“转作风、暖民心、促发展

2020-03-02 09:19:08 来源:范文大全收藏下载本文

亭区发(2007)7号

亭口中心校

关于开展“转作风、暖民心、促发展”干部作风建设主题活动的安排

一、指导思想:

这次“转作风、暖民心、促发展” 干部作风建设主题活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不断加强领导干部和全体教师的思想作风,工作作风和生活作风建设,大力弘扬胡总书记倡导八个方而后良好风气扬荣弃耻。着力解决教师队伍存在的突出问题,为实现全县经济社会又快又好发展提供坚强的政治保障。

二、目标任务

通过这次“转作风、暖民心、促发展”,主题活动。我们要尽快转变校级领导和全体教师的思想作风,工作作风和生活作风。提高学校管理水平和办学效益,使学校两支队伍素质明显提升。纪律观念明显增强,努力创建和谐校园。使党和人民的关系更加密切,促进和谐亭口建设。

三、方法步骤

根据上级安排精神,我校“转作风、暖民心、促发展”主题活动从2007年3月1日开始到8月底结束,共分五个阶段进行。

第一阶段:认真学习,深刻领会(3月1日至3月31日)。学校将组织全体教师认真学习:邓小平理论,《江泽民文选》和胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,学习李建国同志和张立勇同志在省、市纪委全会上的重要讲话,学习中、省、市关于加强领导干部作风建设的纪律规定,学习张立勇同志《领导干部应当怎样对待群众》重要理论文章,采取集中学习与个人自学相结合,读原文与听辅导相结合,学习理论与主题研讨相结合,做到学有所思,学有所获。全体教师要利用一切时间积极开展自学,个人学习笔记要达到1万字以上,撰写心得体会文章1篇以上。通过学习,使学校教师明确县局关于干部作风建设方面的工作安排和要求,使思想政治素质有新的提高。

第二阶段:走访群众,征求意见(4月1日至4月30日,共30天)。学校计划领导包班,教师按年级逐人进行家访调查,也可把学生家长请进学校,召开家长坐谈会。全面了解学生的家庭环境和学习情况,广泛征求各位家长对学校,对教师的意见和建设。通过走访,了解人民群众对我校教育的希望和要求,认真解决学校发展中的问题和师生学习,生活中的困难。建全调查访问记录,梳理归类,研究制订整改措施。

第三阶段:对照检查,剖析根源(5月1至5月31日,共31天)。五月中旬对各班征求到的意见和建议,由校领导负责全校召开“教师民主作风会”对照胡总书记倡导的八个方面的良好风气。进行自查自纠(学校查学习态度,看是否勤奋好学,学以致用;查思想感情,看是否心系群众,服务人民;查履行职责,看是否真抓实干、务求实效;查节俭意识,看是否艰苦奋斗、勤俭节约;查纪律观念,看是否顾全大局、令行禁止;查领导作风,看是否发扬民主,团结共事;查权力运用,看是否秉公用权,廉洁从政;查道德修养,看是否生活正派,情趣健康。要重在思想上找根源,看世界观、人生观、价值观是否发生变化,权力观、利益观、地位观是否发生扭曲;要重在制度上找根源,看作风建设制度是否完善,各项纪律规定是否落实。要组织召开专题民主生活

会,广泛开展批评与自我批评,查摆突出问题,制定整改方案。学校民主生活会要请县局领导小组有关人员参加。

第四阶段:认真整改,树立新风(6月1日至7月31日,共61天)。广大干部教师要针对作风方面存在的问题,提出整改要求,明确整改时限,制定整改措施,重点解决七个方面的突出问题:一是对群众的态度问题;二是一般干部教师参与意识不强问题;三是形式主义问题;四是有令不行,有禁不止问题;五是“家长制”、“一言堂”问题;六是自律意识不强,甚至以权谋私的问题;七是奢侈浪费、情趣低俗

的问题。通过认真整改,切实转变干部教师作风。第五阶段:建章立制,巩固提高(8月1日至8月31日,共31天)。针对存在问题和薄弱环节,进一步完善中心组学习制度、民主生活会制度、党务政务公开制度和领导干部调查研究制度、联系点制度、信访接待制度。加强制度建设,巩固整改成果,逐步建立干部作风建设的长效机制。

三、组织领导

为了加强对此项活动的领导,学区成立领导小组,高仓儒同志任组长,各校校长为成员的领导小组。各校安排集中学习,开展调查研究,督促检查等工作。各校也要成立相应的组织,负责并落实好各项工作。

四、几点要求:

(一)加强领导,落实责任。落实各校一把手是作风建设活动的第一责任人,分管领导为直接责任人要求,并把这次活动列入重要议事日程,做出具体安排,采取有力措施,确保这次作风建设主题活动扎实开展。

(二)抓好宣传,营造氛围。各校制订宣传方案,切实抓好宣传报道工作,通过办专栏,悬挂横幅、书写标语等形式,营造浓厚舆论氛围。

(三)强化督查,讲求实效。学区将加强监督检查,对学习不认真、走过场的学校和个人要提出批评,责令整改,并将学习和整改纳入目标责任制考评。

(四)联系实际,促进工作。要坚持边整边改,把整改贯穿于活动始终;要坚持作风建设与为群众办实事相结合,把了解民情、反映民意、关注民生、集中民智贯穿于活动始终;把促进当前各项中心工作贯穿于活动始终,真正做到“两促进、两不误”。在做好上述工作的同时,要注重做到“三个结合,一个促进”,即把“转作风、暖民心、促发展”干部作风建设主题活动与学习巨粉娥、学习孟二冬,建设文明校园结合起来,与“两基”巩固提高攻坚工作结合起来,与严抓管理、促进质量结合起来,促进教育事业健康、和谐发展。

(五)建立活动简报制度,及时上报活动信息及取得经验、效果,学区对各校活动将进行检查评比。

亭口学区

二〇〇七年三月二十日

领导干部作风建设调研报告:转作风暖民心促发展

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